负数比较大小的方法 负数比较大小的方法举例

负数的比较方法正好和正数相反。比如1大于5，当然5更大，但是-1大于-5。

简而言之，负数的比较方法是数值越大越小，数值越小越大。

负数是一个数学术语，指的是小于0的实数，比如3。负数是正绝对值的反义词。任何前面带负号的正数都等于负数。数轴上，所有负数都在0的左边，所有负数都小于自然数。负数用负号(负号)"-"标注，如2、5.33、45、0.6等。

据史料记载，早在两千多年前，中国就有了正负数的概念，并掌握了正负数的算法。人们计算时，用一些小竹签摆出各种数字来计算。例如，356设置在||，3056设置在，以此类推。这些小竹签叫做“数钱片”。计数芯片也可以用骨头和象牙制成。中国三国时期的学者刘徽对负数概念的建立做出了巨大贡献。刘辉首先给出了正数和负数的定义。他说，“今两数得失相反，正负数要互相命名。”意思是在计算过程中遇到意义相反的量时，要用正数和负数来区分。

刘辉第一次给出了区分正负数和负数的方法。他说：“它是红色的，它是黑色的；否则“邪不正”就是红棒显示的数表示正数，黑棒显示的数表示负数；你也可以用斜棍表示负数，用正棍表示正数。

在中国古代著名的数学专著《九章算术》年(写于公元一世纪)中，首次提出了正负数的加减定律：“正负数的意思是：同名相分，异名相益，无一为负，无一为负；其异名有分，同名有利，无正，无负。”