幼儿园盥洗包括哪些内容 幼儿园盥洗内容主要包括

洗漱是儿童日常生活的重要组成部分，可以保持儿童皮肤、口腔、头发的清洁，提高抵抗力，维护健康。幼儿园盥洗包括哪些内容？怎么样

首先，洗手

1.提醒儿童将手稍微向下倾斜，以避免水顺着手臂流回弄湿袖子。

2.秋冬洗手后要擦油，防止手开裂。

3.培养孩子勤洗手的习惯。饭前便后要洗手，出去玩也要洗手，养成手脏了也要洗手的好习惯，随时保持手的干净。

4.使用洗手步骤的语言和插图，引导孩子学习正确的洗手动作和顺序。

5.在洗手时，老师要关注个体能力较弱的孩子，逐步培养他们的自理能力。

6.用图标支持孩子自觉洗手，逐步提高孩子的自我服务能力和主动性。

7.监督检查儿童洗手方法是否正确，倡导六步洗手技术。

二、漱口环节

1.教育孩子知道漱口可以清洁口腔，保护牙齿，鼓励孩子饭后漱口。

2.漱口后，提示孩子将水杯放回原处。

3.老师可以用有趣的儿歌、直观的图片和动画，引导孩子快乐主动地学习漱口。

4.老师要注意孩子能否用嘴里的水认真漱口。

5.老师注意引导个别孩子认真完成漱口。

第三，刷牙

1、可以在日常生活中，或者在刷牙的过程中，引导孩子认识牙齿，知道牙齿各部分的名称。

2.刷牙后，应提醒孩子刷牙后冲洗牙刷，并将刷杯放回原处。

3.可以通过讲故事、观察漱口等方式让孩子意识到认真刷牙的重要性，提高孩子主动保护牙齿的意识。

4.老师可以边示范边用儿歌，用牙模带领孩子学习正确的刷牙方法。

5.含氟牙膏对预防儿童龋齿有一定的作用。要注意老师有没有提醒孩子刷牙时把牙膏泡沫吐出来，不要咽下去，以免孩子吞下过多的含氟牙膏，引起氟中毒。