在很多幼儿园,大班毕业典礼多以文艺演出的形式举行,但似乎没有更好的创意。我总结了一下。事实上,大班毕业典礼有多种形式,这些形式可以用于幼儿园其他大型活动的组织中。这些表格如下:

一、结合幼儿园特色的大型活动

1.乐器和舞蹈

表演:传统大杂烩,几个节目按照同一个主题串联;音乐节:如果没有突出的乐器演奏或演唱水平,就一起做,会有各种各样的事情;音乐剧:有突出音乐剧演唱水平的表演形式,可与儿童剧结合,要求水平较高。舞会:以跳舞为特色的聚会,节目重点是跳舞。化妆舞会:组织一次聚会;在某种场合以假面化妆舞会的形式出现;节目:以家庭节目为单位的家庭团体节目。

2.美术

艺术展:突出艺术特色的儿童个人展;图片展:以摄影为特色的展览,可结合家庭、家长参与的特定主题展览;涂鸦墙:用艺术涂鸦的方式在墙上(花园或小区)制作一幅艺术主题画;主题画:以某一主题为框架的集体长画;纪念墙:以行为艺术(作品集、现场摆件、个人物品、现场操作等)为主题的纪念墙。),永久保存。

3.体育类

武术俱乐部:突出幼儿园武术特色的节目表演;各类球类运动:幼儿园突出某项运动特长的班级、团体、个人比赛;身体活动园:身体活动还不成熟,所以被身体活动游戏代替,作为集体参与的园林项目;花式运动会:以各种体力游戏和体育赛事为亮点的亲子运动会。

第二,突出记忆、成长、感恩这一类。

1.独立日:让孩子在幼儿园独立生活,刷牙洗脸,参加篝火晚会,看烟火,看电影,诉说心声,畅谈未来理想。

2.角色体验日:在公园里重温所有的第一次,升国旗,做户外活动,穿衣吃饭,最后一次点名,模拟旅程。通过最后的仪式,通过成长之门,结束。

3.园内拓展越野:深入了解幼儿园一角,通过拓展完成任务来复习课程。

4.毕业旅行,徒步,露营:和同龄人一起经历一次独立的考验,见证自己的成长。

5.植树纪念游:一起种纪念树,欢歌笑语,共庆成长与收获。

6.慈善义卖:拍卖或变卖积攒三年的物品或自己制作的食物和物品,捐给慈善机构。

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