【友善小学四年级作文范例pdf】老师和学生都一样的考试作文：友善(3篇)

1.友好

对心灵亲切的理解是不透彻的。可能在为路过的人做什么，为将要见面的人准备什么，爱和关怀，但我心中流露的所有隐藏的友情只有在面对朋友的时候才能毫无根据地扩散，毫无理由地扩散，低转弯，浅散开，浅散开。

那么朋友代表什么呢？友好的互相对待是什么？我不知道。当然不知道什么是亲切。朋友谚语)每个人心里都有很多隐藏的朋友。他们中的一些人很平和，很奇怪，但他们都生活在每个人的心里，经常出来走动，用身上的刺伤害你，亲切地拥抱你，温暖你。(大卫亚设)。

很多人说，人类最纯洁的友谊只存在于小时候，最慷慨最单纯的友谊只存在于小时候。你是说小时候，还不懂事的小男孩吗？原来如此。所谓青梅竹马，两者不都在小时候存在的清晰记忆中吗？(威廉莎士比亚，童年，童年，童年，童年，童年，童年)所以，每个人说这句话的时候，都不得不抱着遗憾和惋惜。

我总是这样想。友好的存在是因为朋友的存在，朋友的存在是因为生活的孤独。所以我们不断地寻找，不断地问，不断地尝试，寻找能给我们安慰的那个人。他们在我们笑的时候和我们在一起很开心。他们在我们失意的时候和我们一起流泪。他们在我们受委屈的时候和我们一起愤慨。他们在我们盲目的时候指引了方向。所以自然而然我们就成了朋友。但是，没有人能知道这样的朋友之间在努力维持什么，是为了记忆，还是为了当初的约定，也许自己也不知道为什么，自然，这种友谊是短暂的，没有留恋。(莎士比亚，莎士比亚。)

因此，一个朋友的存在需要我们爱护。亲切的含义也在这里。

不管是认识的人还是陌生人，都需要带着我们的爱和关怀继续走下去。这样，认识的人就不会分手。这样陌生人就会知道。这样朋友才能有存在的价值。那么朋友真的只是朋友。这样友谊就会一直在我们身边。(一个人) (一个人)(一个人)。

2.奉献友好和气象

时间：6月15日下午3点至4点

地点：起义中学考点

事件原因：明天要通过考试

我在起义中学门口等着我的学生采集。热腾腾的阳光令人兴奋，源源不断的学生、家长、老师的脸上洋溢着渴望的期待和景仰的憧憬。(莎士比亚)。

我打开考勤部，一一核对了到达的学生的名字。

“老师，这样站着太累了。来，拿着方椅坐吧。”原来亲切的前辈热情地照顾着我。

“谢谢你。”

“老师，我的标点符号总是错的。能帮我看一下这个练习吗？”学生们汗流浃背地焦急地对我说。

“好吧。”我接受练习，开始和她详细解释。

呃，头上为什么有很多阴影？啊，原来是父母，悄悄地支着遮阳伞。

“同学，你的练习能给我孩子复印一份吗？这个内容他也不太自信。”这是外国学校的家长在和我的学生商量。

“是的。”

“但是这附近有复印店吗？单击

“是的，出去右转50米，右转就是。”还有一个热心的女人飞快地指了指。

“你买的红牛饮料是为了明天在考场解渴吗？”细心的家长看着其他家长拿着的饮料说。“不要让孩子们喝这种饮料。许多功能性饮料中含有人体所需的氨基酸、维生素等，这些物质中含有大量人体不需要的添加剂，疲劳时饮用会使心跳速度过快，反而减少血液供应。再说，有汉字包装的人也不让进考场啊。”

“那你想喝什么？”

“以1: 10的比例制作蜂蜜柠檬茶，富含维生素C，生津消除暑热，可以消除头晕和疲劳。”

我的手机响了。

“你好，王老师，我不是你的学生，也不是你学生的家长。但是我已经很了解你了。因为我已经收到你的长时间短信了。显然，你粗心的学生用错了家长的手机，所以你通过平台发送的短信都收到了。”

“对不起打扰你了。我马上从平台上删掉你的号码。”

“不，我已经从你的短信里知道你的手机号码了。我喜欢读你发给父母的短信。那些小圆点给我一种美丽的感觉。我知道你的学生要毕业了。你不会再给他们发短信了。所以我想打这个电话交这个朋友。(大卫亚设。)我姓乔。在杭州科技大学教书。我们是同行。”

“谢谢你。”

后期：

红尘俗势虽然人分成群，但最终还是互相依靠互相支援。同舟共济，总是慷慨地帮助别人，在施恩的善念中前进，得到恩惠的欣然实现，自我无损，对人有益。随着时间的推移，大家形成一种社会责任感，不管发生什么事，大家都会患难与共，义无反顾。这不仅是旷达，也是人格中最崇高的品质。

现在是6月16日下午，起义中学的教师休息室里，等待科学考试的学生们走出考场，来报告好消息。重温今年的期中考试话题作文《友善》，忍不住昨天下午一个小时一点一点写下来。这就是友好，生活中平凡真实的人际关系，那么淳朴动人

3.友好

我们总是说对所有人都很友好，对所有人都不友好。

太阳想传播温暖和光明。只有怕冷的人才会感激。风想传播清爽和凉爽，怕冷的人会受到诅咒。

万物在这个世界上有能量，自然的能量非常均匀地分配给周围的事物。我们也可以认为人类的情感、处事态度、也是能量。因为它们同样会投下阴影

响你周围的人。

这样不停地影响，对方也会表现出不同的态度面对你，于是终将影响到你自己。而我们周围有那么多我们需要保持不同的态度对待的人，而他们也并不会只围着我们转。

所以要找一种所谓的平衡的状态，是非常艰难的。

我们总是希望自己不会受伤，那么以什么样的态度才不会让自己受伤呢？

当你真的可以做到对每个人都友善时候吗？

人生来就将在这个社会中学习到自然的愤怒，这是取决于你自身的机能，你知道你不能够违抗它——物竞天择，我们现在的身体反应是适应这个世界环境的最好结果。你也将在这个社会中学习到暴力，万事都具有辩证，就像暴力存在具有它的理由。

我们摒弃暴力和愤怒，是因为过多的这样的动作和情绪将给我们带来伤害；我们选择用友善对待别人，也是因为它看起来是非常柔和的，折中的，有后路可退的态度。并且无论对于陌生人和熟人，这都适用，并且，维持这样的态度令我们身心愉快，非常容易。

友善就像春风，带着清新愉悦的气息，柔和温润，是的，当愤怒就像火热的太阳令人厌烦的时候；友善就像细雨，跳跃着活泼与善良，当然，就在暴力充当着可怕的乌云的时候。

我们常常用这样的比喻来阐述友善待人的重要性，那么我问你：当你感冒的时候，你将愉悦地面对春风么？当你没有带伞，任凭那些毛毛细雨飘洒在身上，让你感到如此黏湿不舒服的时候，你还会笑嘻嘻地接受春雨的友善吗？

春风和细雨将友善的态度平均分配给世界上的每一个人，但每一个人接受到的并不都是友善的信息。当我们自认为我们散播友善的磁场时，别人可不一定那么想。

我们总是非常自豪的，自以为是地说，我很有礼貌，我脾气很好，我待人很友善。

那是非常自私的，不负责任的说法。

没有人会承认，当他们觉得你那所谓的友善让他们感到了愤怒——你那态度还是友善的。

你可能会很委屈地问，我明明非常柔和地对待了他——柔和也是利剑。没有尖锐，你就永远不知道什么叫做柔和。

所以不要惺惺作态，不要哭泣，不要抱怨，为什么我对每个人都很好，但是每个人都对我冷淡。哈，我可以说，他们认为那对你的冷待，只仅仅在回应你的友善罢了。既然你对他们的态度造成了现在的后果，那么为什么不能去反省呢？

尝试着感受别人在当时状况所需要的你的态度，你的帮助，在精神上的支持，而不仅仅是挂了虚假笑容的面具，麻木地和每个人点头握手。

设身处地地为别人想一想他们所需要的，作为你，应该对待他们的态度，例如，比较自卑的。人觉得你的友善是对他的蔑视，是高高挂起的态度，那么你就应该消除，尝试用更激烈的态度鼓励他。

其实友善只是一种态度，是一种辩证的思考方式，似乎我在这里阐述这种潜移默化的规则是没有必要的。

因为我只是想说：有那么多人，曾经拿着这篇文章开头的那句话来问我，让我以朋友的身份告诉他们该怎么办？既然有人不能够理解广义的友善，就像不理解机械还能分为势能和动能那样，那么我还是要说，你真的非常认真地想过，什么，到底是什么，才算是友善呢？

当你让每个人接受到的信息都是友善时，这句话，我想，就会不攻自破了吧。