【写演讲稿的高中作文题目】2019高考全国I卷和II卷都调查了演讲稿的作文，怎么写？

01

演讲是人生必需的技能

2019年高考作文、全国I卷、II卷都调查了演讲稿的写作，引起了广大中学教师和学生的重视。

演讲稿也称为演讲稿，是在公众集会或特定场合口头发表的演讲稿。它是演讲的书面依据，是人们在社会活动中经常使用的应用文体。

考试作文要求写演讲稿，不仅文体有限，主题也有限，考生要围绕话题表达看法，很难写布景，能真正反映任务驱动作文的优点。

同时，演讲是人生必不可少的重要功能之一。英国首相丘吉尔说：

一个人能面对多少人，表明那个人的人生成就有多大！

美国政治家丹尼尔韦伯斯特还将演讲能力视为“第一能力”。

如果有一天神秘的天意将我从这里夺走我所有的才能和能力，只留下选择其中之一的机会，我会毫不犹豫地要求留下口才。那样我就能很快恢复剩下的。

具备当众演讲的能力，在最短的时间内影响最大的人成为现代社会成功所需的技能。

最近两次最近很火的网络演讲，一次是衡水中学的学派张锡峰的演讲《青春与梦想》，一次是语文教师赵旭的演讲《做文化基因的唤醒人》，详细评论了两篇演讲稿，让学生学习演讲技巧。

这两次演讲之所以成功，是因为听众意识、观点深刻、感情真挚、思路清晰、语言生动。今天我会为大家一一分析。

02

听众意识

演讲是面对听众完成的，演讲者的心里总要装上听众。写演讲稿的时候要考虑听众的年龄、职业、文化水平、心理状态和兴奋点。

例如，今年高考要求写“劳动”话题的演讲稿，虚拟听众是高中生。这样的听众预先设置了演讲者发挥的空间，他能像下面老师的“水文学”一样，把文章梳理好，讲出深刻的见解。(在我看来，这是一个伟大的时代。)(在我看来，这是一个伟大的时代。)

你读过《诗经》吧，听到关和哭声的斑鸠了吗？你闻到米和土的香味了吗？你感觉到镰刀整齐地割大麦茬的神奇吗？这音乐声音世世代代都在白露江边，亭台月亮下跳舞，是中国文明独有的和平、和平、踏实。

所以我们看到锄头、露水打湿衣服的人在麦香铸造伟大，中国文化隆重登场，取而代之地唱歌。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《歌唱名言》)如果没有他们的双手、双脚、他们炽热的嘴巴和大脑，我在哪里能找到这么美丽的山河？

只有具有一定知识水平的听众才能听懂这样的文章。只有这样的文章才能打动高雅听众的心。当然，如果用演讲稿写作，阅卷老师也是这样的听众之一。

03

观点深刻

仍然以高考“劳动”话题为例，这样的演讲如何确立自己的观点？

对待高中生，我们当然也可以谈论“劳动最光荣”、“劳动是必要的”，但这种观点毕竟有些陈腐和老套。一位老师将目光集中在“思想劳动”上，论述“劳动使我们摆脱牢笼”，眼前一亮。

大家好，今天我们来谈谈劳动。

雨果说：“未来是两类人，即思想的人和劳动的人，事实上，这两个人是一种人。因为想法也是劳动。”(莎士比亚) (温斯顿。)“换句话说，工人们始终支配着时代。他们的影子穿梭在不同的时代、地点、沉默和高贵之中。

..

从农耕时代到工业时代，从农田头到宇宙天空，从显眼的地方到千里，从不同时代的劳动，让我们不断摆脱牢笼，我们也能成为新时代的新劳动者，打破新时代出现的新牢笼！

好的演讲稿同时也是论文集，观点鲜明尖锐，才能给人可信度和可信度。

04

感情真诚

演讲稿有理，作为鉴定人，要逻辑和抒情相结合，要有深刻的观点和热情的煽动。

以议论为主的演讲稿要选择适当的事例，引用适当的名言来讲道理。以叙述为主的演讲稿。可以从自己的经历中发掘感人的故事。

一位老师在毕业典礼上发表了讲话，结束时他这样表达了“忧虑”。

同学们，等待你们的将是一个更广阔的世界。未来的生活，你们可以有一杯茶和一本书，认识到“心在远方”的平静。也可以审时度势，勇敢战斗，享受“一天看完长安画”的潇洒。而我，希望你们在做任何选择的时候，不要忘记今天在这个风雨操场上掌握的初心！

要说再见了，我知道你们幸福转身的瞬间是母校为大家停止眼睛的一生。你的一生，我只是送你一次，车已经到站了，我原路返回了，你远走高飞吧！再见！

这种语言将演讲者与听众联系在一起，感情真挚，温暖听众的心。

05

思路清晰

演讲是口头表达的艺术。语言暂时消失，听众几乎没有空间思考演讲中所有话的含义。(伯纳德肖，语言)。为此，演讲稿必须清晰，层层深入，环环相扣，采用并列式、递进式等写作顺序。

演讲的主体部分可以从不同角度组织内容，内容必须有内在的逻辑联系，内容之间必须有过渡联系，可以有中心句子，也可以用“首先，其次”表示层次，但与书面不同，不能用大的1、2、3下面的小的1、2、3表示。

一位学生在题为“渺小而不朽”的演讲中这样论述了勤奋的意义。

勤奋是如此平凡。

热爱劳动的人对劳动超然。陶渊明清除院子里的杂草，系锄头擦汗，摘菊花洞栅栏，种大豆南山，悠然如鸟，超然如浮云。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《哈姆雷特》)劳动对他们来说并不意味着累，而是不再意味着微不足道、平凡。他们享受着劳动，享受着这个古老的传统。

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勤劳又是如此不凡。

尊重劳动的人，对于劳动有着一份敬畏。他们能够敬畏路边的清洁工，能够停下车，静静等待他们扫过眼前的路，而不是鸣笛示警；能够敬畏餐厅中的服务员，能够耐住性子，等待他们端菜过来，而不是喝三道四，指指点点；能够对默默无闻的劳动者说一声“谢谢”，而不是漠然路过。

勤劳还那么令人尊重。

同学们，老师们，今天，此时此刻，我想对你们说：我们虽然处于科技发达的时代，有着人工智能，但人类仍然渺小，年寿终将有尽，荣乐也不过只享受一世，真正不朽的，在于一双勤劳的双手，用它去劳动，去创造，将渺小变为不朽。

在这段演讲稿中，三个分论点，带起三段论述，每段都有中心句，再与演讲者的语速、重音配合，就能让听众把握思路，了解演说重点。

有些演讲者还会注意到前后照应，如语文教师赵旭的演讲，开始谈到部分学生的作文“乍一看，一闪一闪亮晶晶”，在结尾时又提到：如果能“享受有文化的教育，你的人生，就真的可以一闪一闪亮晶晶！”让有心的听众会心一笑。

06

语言生动

演讲是书面化的口头语言，句子要简短，句式要变化，语意要明白，声调要顿挫，语气要自然，为演讲者调动声音技巧来表情达意打下基础。

演讲稿既要做到通俗易懂，还要做到生动感人。如果只是思想深刻，而语言干瘪，那就算不上是一篇好的演讲稿。演讲稿可以运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩，把抽象化为具体，深奥讲得浅显，枯燥变成有趣。可以添加点幽默、风趣的语句，增强表现力。

舒婷在第六届华语文学传媒大奖颁奖会上发表获奖演说时，有这样一段：

三月的南方是春雷多发季节。那天， 忽然晴空一声响亮，吓了我一跳，原来是一个好大的馅饼，一不留神碰到我脑袋上了。在我看来，“华语文学传媒大奖”光芒四射，简直遥不可及。……我惶恐之极，渴望像鸵鸟一样逃避。因为多年前我就曾经说过:“任何最轻量级的桂冠，搁在我这个简单的脑袋上都过于沉重。”

当然，我可以对自己的散文写作心存疑虑, 可我不能不相信评委们的真知灼见；我可以对“获奖”的喧嚣与光亮，采取规避和闪躲的态度，但我不能不尊重这个颇具公众权威的准民间性大奖。……一直是布衣衩裙的散文， 在诗的皇辇后隐约闪动，忽然明眸皓齿向我频频招手。我原先只想经过她的柴扉时求一勺水，不料竟就近结庐而栖。……有一位写散文的女朋友说得好:“诗歌是丝绸, 散文是是棉布。有时候我们热爱丝绸的抚摩。现在似乎是棉布更适合人类的身体。”

这一段文字，就是一篇优美的散文，因为舒婷面对的听众是作家，当然应该如此典雅。同学们所写的演讲稿，虚拟的听众多是高中学生，他们也会喜欢这种典雅、优美、不晦涩的文字。

更重要的是，阅卷老师也喜欢。

点击链接观看视频——青春和梦想

青春与梦想

张锡峰

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。

我是838班的张锡峰，相信很多同学应该认识我，在大家眼里，我扮演更多的，通常是一个谐星的角色。可是，大家似乎忘记了，在我这看似狂野，实则狂野的外表下，也隐藏着一颗憧憬阳光的心。所以，我站在这里，与大家分享关于学习我的看法。我演讲的主题是：青春与梦想。话说这世间，唯有青春与梦想不可辜负。花开正好，微风不燥，我们扬帆起航。

首先，青春，青春是什么颜色的？是五月的花海，灿烂无比；是海边的浪花，永不停息；是仲夏的骄阳，激情四射。青春，在衡中，是绚丽多彩。原来啊，我常常想：别人尊重我是因为，我很优秀。可是到了衡水中学才发现，别人尊重我是因为，别人很优秀。这是衡中学子独有的青春魅力。

同样，正值青春，我们有犯错的权利。记得第一次交改错本，我问老师：要改多少？老师说，根据个人情况，在精不在多。Oh，是吗？这可是您说的。说时迟那时快，我顿时绽放了一个耀眼的笑容。我心不在焉，草草了事。可是，改错发下来时却是，一片万紫千红的样子，上面有详细的批注。评语是这样的：这个改错改的不错，有些题改着改着就错了。我们老师轻松活泼的力量，就是这样让学习生活妙趣横生。其次，是这里青春的学习气氛。当你满眼都追求卓越的字样时，便就也没理由落后了。连我这个，被同学们誉为：古娜拉黑暗之神的人，也，早已经在前往了卓越的路上。

我喜欢在某个课间，琢磨那些，优雅的、美丽的数学题。小东西，真别致；我喜欢，在某天清晨头昏脑胀时，回想刚刚学过的系统命名法。哇，这一瞬间，有一百万个可能；我喜欢，某天晚上躺在床上，回想曾经背过的老子，知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者强…我好困啊……

第二，梦想。有一条路，人烟稀少，寸步难行，但是，却不得不坚持前进。因为它的尽头，种着梦想。同学们，你的梦想是什么？相信，很多人的回答都会是清北这样的顶尖名校。我们选择它们，不仅仅因为他们是名校，还因为它们坐落的城市、它们美丽的传说。对于痴迷于地理学科的我来说，外面的世界，外面的城市就是我的梦想。这里，广东，对外开放的前沿，我把它做成卡贴随身携带；这里，上海，全中国最大的城市，我把它拍成照片，贴在课桌上；这里，西安，大唐不夜城，我做梦都会想起它。

看完这些，不知道同学们心里有怎样的感触，此刻你的心里，是否充满了对未来的渴望。我问同学们一个问题，请大家伸出右手。看，它想什么？像左手？这都被你发现了吗？同学们，果然见多识广啊！请大家五指并拢，放于腰间，慢慢高举，举过头顶，张开。成功了吗？那，恭喜你，你给自己放了一个烟花。可是，烟花虽美，转瞬即逝。现在，请同学们伸出你的烟花，把它转成拳。大家看，它又像什么？（左手！）好，我们不要再来了。请大家把你的右拳置于你的耳边。如果你能清楚地听到脉搏的律动，那么，我告诉你：这，是生命。我们的梦想很美、很远大，但是只有把掌握成拳，用尽全力挥向生活。这样，才是青春路上，该有的姿态。

同学们，你，有没有感到一种震撼？相信很多人都会跟我一样。因为，这是一种念想，一种发自内心、由内而外的、对城市对未来的渴望。少年们早已不想拘泥于这里，只能在所谓抖音、电影里，去观望别人的生活。可是，为什么我们就只能做那个躲在那个的阴暗角落里，新鲜的舞台之上、光鲜亮丽的别人的那个卑微的人。这样不行，一点儿都不好玩。我们，会走出去。顺境也好，逆境也好，人生，本就是一场与种种困难无休无止的斗争，一场敌众我寡的斗争。我曾把自己向往的大学、热爱的城市，拍成照片贴在课桌上。每当我筋疲力尽时，便要看它一下。然后质问自己，就这样了？你就这点东西、你真的真的到了最后歇斯底里，不能坚持的地步了吗？你的理想是诗，理想是梦，理想是远方的田野，是穿越世界的旅行，但现在你能做的所有，只是：把手握紧，厚积薄发。你只有付出，付出你的时间，赌上你的尊严，拿出你的全部，你的everything。当别人打游戏时你在学习，当别人睡懒觉时你在学习，你含着泪在黑深夜里舞蹈，在回忆里奔跑，没有人在年少时，想成为一个普通人。尽管生活，他会剥夺你的所爱，践踏你的尊严，把你踩在脚下，遍体鳞伤。但是你怎能倒下?你的身后，是挚爱的人。那些受过的伤，都将成为你的勋章，都是你送给未来自己最好的礼物，我也有梦想啊！我告诉自己，总有一天，我会站在金色的舞台上，聚光灯打向我，摄像机对准我，所有人的目光注视着我，我能站在台上侃侃而谈。此刻，世界只有我一人。我要让平日里轻蔑我的对手知道，我要让他们亲口说出那三个字：你，赢了！

如果说，青春，是足迹。那梦想，一定，叫做远方。

请同学们相信，生活明朗，万物可爱。人间值得，未来可期。

谢谢!