【小学作文评语】小学生作文《秘密》火了，老师用点睛笔评论，可惜不当断手。

小学生作文《秘密》美元，这样的“坑妈”真的很少见，老师：爸爸签名。

很多人印象中的小学生是按老师说的做的，家长命令的话会更加尽力。但是真正的小学生是脑洞清奇。会让老师笑，让家长暴跳如雷。(莎士比亚)。

这一点可以从小学生的作文中看出。我们知道写作文是小学生的必修课，所以他们经常把自己的新奇想法添加到作文中，偶尔会产生有趣的段子。

小学生作文火了《秘密》，老师的评论是点睛之笔

首先来看一下名为《麻将的由来》的小学生作文。相信很多小学生在看到大人打麻将的时候，都对这个问题好奇过。这个小学生的想法里，麻将是渔民发明的。

“一两个”是指鱼的数量，“一两个桶”是鱼更多地用桶包装起来的，“一两万韩元”是卖的钱数，风向和白板也整理得很好，老师更是“烧”说明的头是道。(莎士比亚)。

再看这个小学生的作文，让老师很生气。他首先从生物学课老师的提问开始，介绍狼和狗的孩子是狼狗，然后推测老虎和狮子的孩子是“老师”。

笔者推测这位小学生是想表达在他心里的。老师像狮子和老师一样的“凶恶”，但实际上小树不修理，不打滑。老师为了偶尔凶暴地教育学生，应该多了解学生。

题为《秘密》的小学生作文火了。文中提到，由于父亲住院，母亲在医院细心照顾他，最终进入了婚姻殿堂。但事实令人吃惊。也就是说当时妈妈找人打了。

这样的“坑妈”真的很少见，老师的评论更成了引人注目的笔调：爸爸的签名。至此，老师估计已经笑得前仰后合了，这个学生和老师都很幽默，不当的手艺实在令人惋惜。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《新诗》)然而，这位小学生热情地提醒我们，下次编段子时，要注意家庭的和谐。(莎士比亚)。

与前几名小学生的“走心”作文相比，这位小学生显然在收集字数。老师留下作业让她写100字的日记，但他似乎不知道该写什么，于是想到了这个“收集字数的方法”。

到最后也是“一字不差”，但这个质量不能太过分。小学生应该知道写日记对提高写作水平大有帮助。不仅起到提高表达能力的作用，而且有助于小学生积累更多的写作素材。

读完这种让老师和家长发笑的作文后，我们感慨小学生脑回路太神奇了，要注意小学生对作文的重视度不是很高，但是小学是学习作文的黄金时期，打不好基础以后会更难晋升。(莎士比亚)。

面对小学生不重视“作文质量”的情况，家长应该主动伸出援手。

小学生受年龄影响，处于涉世未深的状态。精神发育不成熟，容易造成教育疏忽的情况。其中，不重视作文质量也只是常见情况，只要找到方法，就能轻易改正。

家长建议首先培养学生的阅读习惯，每天抽出30分钟左右的时间进行亲子阅读，用语言表达书中的内容，并将精彩的段落抄写在日记本上。(威廉莎士比亚，读书，读书，读书，读书，读书，读书，读书。

此外，家长可以以身作则，引导学生写日记或随笔。虽然在短时间内可能没有效果，但提高写作水平是一个长期的过程。同时字体的美也是影响作文分数的一大原因。

家长要适当引导。

可能有些家长觉得，把学生送到了学校就应该由老师负责教导怎么写作文。这话虽然不假，但是谁又愿意让自己的孩子处于中等水平呢？想要脱颖而出，就得学生和家长都多付出努力。

作文怎样写才能拿高分？这几个技巧比较适合小学生

其一，注意时间和空间顺序，让文章更有逻辑感。小学生的作文中不需要写太华丽的辞藻，也不需要写过于深奥的内容，但是逻辑性一定要好，该有的写作要素不能缺。

其二，注意修辞手法的利用，让文章更加的生动。小学生常用的修辞手法有比喻、拟人、排比等，需要通过多阅读多练习就可以将修辞手法更好的利用到作文中，也能起到提升作文分数的作用。

笔者寄语：

别看小学生的年龄小，他们的学习能力可是很强的，所以家长不要低估了小学生在写作文方面的能力，更不要觉得小学生年龄还小，长大后再学习也来得及。

就应该在该做什么的年龄就做什么事儿，小学期间就要好好学习写作文，上初中后继续优化的同时，可以将更多时间放在学习其他学科上。期待越来越多的小学生可以重视作文质量。

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