即将开学,家长们纷纷给孩子们买文具和教辅用书,平时不睁眼,但有重要的学习工具,很容易被忽略。就是词典。
词典、词典类工具书是学习的好帮手,被称为“无言的老师”、“教科书的教科书”。
特别是现在的语文时代,虽然对小学阶段的基础知识、古诗文、理解写作能力的审查要求越来越高,但不要以为拿着一本神话词典就能走天下。
但是真正去找的话,你会发现选择太多了。光是小学阶段,动不动就有2、30种不同的内容类型。词典类工具书与课外图书不同,买错了就可以放。过一会儿又感兴趣了。(莎士比亚)模板。
工具书不能精密。(尤其是小学生,词典太多,反而不容易使用。)
那么,父母应该如何筛选,小学阶段孩子需要的前期工具书该怎么办?
第一,最基础的两种炸药产品。
当然是《新华字典》、《现代汉语词典》。这本工具书在词典界的江湖中地位很高,很多家庭基本上不需要买。从上一代开始就在书架上。有事就调查,没事就翻来覆去,几十年没有一点问题。
但是这两本词典对小学生也有使用上的硬伤。(内容绝对没有问题哈)它们的适用对象是普遍的成年人,黑白分明,排版紧凑,字体小,大部分都是风格(特别是《现代汉语词典》,真的很让小朋友害怕)。(大卫亚设)。
第二,小学阶段实用性高的三种词典。
有笔划顺序的常用词典。
除了让《新华字典》留在学校和教室一起使用外,很多父母的经验是,家里也应该有常用的词典,但一定要有完整的笔划顺序。
为什么会这样?
在小学语文的基础知识中,“字”这一部分的“笔划顺序”的评价是重点和难点。
不信去看看孩子的试卷,考察“笔划顺序”的题目有多少。但是,按照正确的笔划顺序,每个汉字都要写,不是一件容易的事。很多孩子在这种题型中习惯性地失分。到了高年级,顺序也颠倒了。
因此,语文老师要经常练习写作是目的之一。首先要写好字。(大卫亚设)。
但是小学语文书从二年级下册开始就没有汉字的笔顺示范,同时字帖也不够全面。那么,在家里常备一本有笔顺的词典看起来很有用。孩子写不好字的时候,一定要按正确的顺序写。(莎士比亚)。
在这种情况下,家长不要轻易教孩子。指导作业的妈妈们知道,现在汉字的笔画顺序和我们小时候的顺序大不相同。还是以工具书为准吧。(莎士比亚)。
同义词同义词的反义词词典。
小学语文基础知识中“词汇”评价的亮点之一是同义词、近义词和反义词的掌握。孩子们不仅要理解每个单词的意思,还必须能够精确地组合在一起,在最合理的背景下造句。
所谓“发单词造句”、“参酌文字”的前提就是要能做到
对词语(特别是近义词)进行非常精准的运用,很多看上去意思相近的词语,放在不同的语境之下,却能表现出各自微妙的言下之意。
这可是一项长期的修炼,很多大人都做不好呢。所以,给孩子挑本收词量大的字典摆在案头,不懂就查,多看例句,多体会,聚沙成塔。
成语词典。
成语的重要性,大家可能就比较重视了。它是小学语文中,”词汇”部分的学习、考核重点,又是阅读与写作的重要基础。
小学生要想拥有一只“生辉”的妙笔,把作文写得流光溢彩,很大一部分就要靠成语的成功运用。
而不少孩子打小就开始读成语故事,已经对成语的含义有了初步的掌握。但上了小学,就得对学术方面提高要求了,注音,释义,容易误读、误写、错解的范围,例句,褒贬色彩,典故,接龙等,一本专业的词典就能帮上大忙了。
第三,小学阶段拓展类的词典。
现在学生词典可选择范围很大,家长们还可以根据自家的知识拓展,针对性的添入一些工具书。
比如古汉语类词典:
现在“部编版”语文教材的古诗文比重很大,一年级开始有古诗,三年级开始有文言文,整个小学共选有古诗文129篇,比原有教材增幅达80%左右。初中6册教材中用古诗文的分量也在加重了。
但小学同步的古诗词教辅书也很多,基本上是可以覆盖学习要求的。但如果希望孩子把这一块学得更深一点,或是想提前学习初中内容的(一些孩子是在低年级背完小学段古文,高年级背完初中古文的),那么可以入手一本古汉语类词典,现在不买,反正到了初中也要买的。
比如写作积累类的词典:
谚语、惯用语、歇后语,名人警句类型的字典,节省了孩子积累素材的时间,也不失为迅速查找资料的捷径。
因为工具书的“教科书”特色,加上是长期使用,我们特别还要注意根据以下5点来甄选精品:
一看出版社,首选在此领域有专长的知名出版社,确保高质量。
二看收词量,看它是不是适合孩子当下阶段的学习需要。我们不必追求大而全,小学就买小学的(喜欢深挖的孩子倒可以适当超前),甚至低年级时买些彩图版、插画版也是不错的。
三看出版日期,尽量买新不买旧。
四看装帧和印刷质量,这属于长期学习投资,尽量选好的。
最后,一定要买正版,内容错了,耽误了学习,浪费了时间,比什么都亏。
“工欲善其事,必先利其器。”
作为父母,我们要慢慢培养孩子自己解决学习问题的能力,但同时,还要尽力给他们提供好的学习工具。
#开学#
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