【回忆曾经小学的生活的作文开头】《有一种记忆叫温暖》写作指南(包括范文)

一次亲吻的呐喊，晃动心中的冰花，那是被岁月封印的温暖。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)点头的微笑洗刷了人生的疲劳，那是日复一日的记忆。没有比人更高的山，没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事总是随风轻轻吹来，带着那遥远的美丽飞去。(莎士比亚)美丽。

请以“有温暖的记忆”为题写一篇文章

要求：(1)大胆选择你最能处理的文体来写作

(2)文章中不要出现实际地名、教名、人名等。否则将扣分

(3)剽窃是不好的行为。相信不会复制别人的文章。否则会影响成绩

(4)考虑到内容的充实，文章数在600字以上。

[详细]

本题调查命题作文。

1.审议和构想。题目关键词有两个：记忆、温暖。“温暖”意味着人生美好的感觉和体验，用让我们的心像太阳一样温暖的感觉表达了“爱”。“记忆”限制了以前发生或经历的内容。也就是说，自己过去的时间段是充满快乐美好体验的经历。(阿尔伯特爱因斯坦，经验名言)结合问题来看，“温暖”的感觉可以由“深情的呐喊”、“点头的微笑”等活动带来，也可以是一本书、一句话、偶然的相遇等给自己的温暖感觉。

2.材料选择和构想。这个题目指向明确的东西，要从典型的笔者叙事类文章、首先写作范围和文体等方面适当地选择。第一，最好明确范围。自己亲自、直接、直接、直接、直接、直接、直接、直接、直接、直接、直接、直接、直接、直接、直接、第二，要明确文体，这个题目可以是记叙文或者叙述文。第三，要有适当细致的情节。要让“温暖”反映在情节中。如果可以设想为一波30%，或者先抑制比较好。可以从以下几个方面构想。通过回忆事件或人物(如亲人的爱、朋友的爱等)，表达“温暖”、“温暖”、“感动”的宗旨，可以在正面使用社会正能量。在积极和消极的比较中，也可以突出“温暖”的主题。就像描述封闭自己、孤立世界的孤独和集体、融洽的感觉一样。灵活多样的记忆也能表达温暖。就像构思温暖的人、事、风景、事物、非典型片段的结构来强调主题一样。另外，在信中，以第二个人的身份回忆往事，表达主题。

[回答]范文：

有温暖的记忆

我的记忆像老式电视一样经常开花，但不是黑白的，而是彩色电视，随时可以打开不同的频道。

首先看到的是频道，那是我学牙和学说话的时期。就像歌词里唱的那样，——爸爸用他粗壮的大手牵着我的小手，一步一步走，露出开花的微笑。再回头看，爸爸把我放在他大腿上，说：“看，这是一个。”用一句话教我。看到他笑，我也跟着笑，继续唱“爸爸”。哟，他笑得更灿烂了。“咔嚓”，一滴眼泪流下来。即使是旧节目，在哪里能找回这么温暖的记忆？

再看精彩的2频道。操场上嘻嘻哈哈，教室里朗朗上口，这不是小学生活吗？哦，期待那边，为什么有那么多人？原来又一个艺术节开始了。哇！幼儿园的小同学太可爱了，打扮得像蝴蝶，会飞的！六年级的同学在跳舞！呃！那不是我！还有我的同学，我们在化妆室哈哈大笑。太高兴了！“六一游园会”又到了，大家都很激动，玩得很开心！“嗖”，学生们粉笔秩序的声音。小升初考试来了。我们必须分手。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视))“呵呵，回头见！”转过身，一滴眼泪不小心滑落到脸颊上，溅到花台树叶旁边，弄湿了一只蚂蚁。

这三个频道当然是我的中学生活过来了，我和同学们温暖的回忆太多了。自从上了中学，我才真切地感受到友谊。如果让我描述一下我们班，只有三个字：超奇妙的。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《友情提示》)我以为如果没有我的奇葩同学们，中学生活会很枯燥，但我总是感到温暖。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《学生》)印象最深的是，在那次运动会上，没有人为我们加油，但我们没有气馁。我们为自己加油吧。最终胜利使我们比任何班级都真正表现出友爱和团结。真的不想离开这个班。离开后，我们的世界似乎再也没有温暖了。(莎士比亚)。

好像暂时没有可以看的新频道，我的心依然激动。我把这些温暖的回忆装在旧电视里，只是为了寻求安慰和思考，我会一直在其他频道装回忆，直到学书走了。(莎士比亚)。

不知为什么最近电视上好像没有什么节目，只留下一句淡淡的话，我记得——是温暖的。(莎士比亚) (以英语发言)(以英语发言)。