资料来源:人民网-人民日报
图显示了大渡河峡谷。谢应辉照片
一个;一个。工作;工作。1
1985年,李桂林毕业于四川省汉源县麻藤乡初级中学,回到万里村当代理民办教师。连续五年,他的学生成绩在全学区中首屈一指。
由于名声在外,梁山族自治州甘洛县乌沙大桥乡党委书记阿木哲河派人邀请李桂林到李平村教书。
李平村属于乌沙大桥乡,全村400多人能写100字的村民不到10人,老师非常缺乏。万里村和李平村横跨大渡河峡谷,但李平村已是凉山边界。李桂林当时没有准备扔掉房子。
阿木特哈展开了感情牌。一座山不能分开一天,一条河一家人分开。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)万里村和李平村隔着河是邻居,已经是一家人了。这边孩子太需要老师了,你帮我一下。
李桂林答应帮忙,回到家乡找老师。
如果找不到呢?阿莫铁热的时候敲铁。
李桂林放下包:找不到的话上山的是李桂林!
去李平村教书,一要有文化,二要会说这句话。村里凡是符合条件的人,都没有合适的人。李桂林决定亲自上阵。
天亮了出发去乌斯河已经是一天三辆了。从乌斯河走到雪区又是一个半小时。
摇晃的铁索桥横跨大渡河,桥板稀稀拉拉地乱了。穿过这座桥,爬上斜坡,穿过一个村庄,前面没有路。
一道悬崖挡在眼前。悬崖旁边挂着木梯,直立着近90度。李桂林的额头背上渗出了密密的汗。爬上五道口天梯后,李桂林远远地看到了李平村——的通道、没有电、不通水、文化不通的深山村。
两个;两个。这个;这个。2
1990年在李平村,国庆节成了开学日。坐在教室里的34名学生:最大的木牛劳动已经14岁了,最小的木牛也已经满9岁了。
“A、O、E、I、U .”声音朗读开始了,从胆小到不那么害怕,并没有那么整齐。朗读的声音从屋顶茅草屋顶的缝隙间没有玻璃的窗户中走出教室,回荡在金色灿烂的阳光中。
白天上课、家访、备课、批改作业都在晚上。煤油用完了,补充了柴油。油都干了,手电筒挂在横梁上,成了“探照灯”。电池用完了,用火炬续航。火炬是把竹子晒干后点燃的,怕靠近,所以把它带到很远的地方,眼前变得模糊了。(莎士比亚)。
事情很多,没有时间做饭。李桂林经常蒸一锅红管三天。天色越暗,李桂林心中的那盏灯就越亮。自己不舍得吃苦,孩子们就能成为材料。(莎士比亚)。
李平村聚集了很多适龄儿童,学校开学一年后,以前没有登记的孩子心动了,没有长大的孩子长大了。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学)李桂林申请增设一个班,校长欣然答应:工资,我们能不能找到人,取决于你的能力。
脑子里扫描了一下,李桂林想到了两个同学。新同学刚从师范学校毕业,住在红花乡。顺河乡的楚同学中学毕业后一直在家务农。
我要走了,班里的娃娃怎么整容?申同学说。
即使我同意,家里也不会明确的。楚同学说。
没办法,李桂林想到了陆建芬。她是同班同学,也是结发妻子。
但是李桂林的话没有说完,爸爸李鸿云就阻止了。李鸿云不想儿媳上山受苦,也不想跟着孙子受苦。
陆建芬最终背着儿子上山了。亲家陆兴全打通了李鸿云的工作。陆兴泉说:我也是老师。我知道山上再有一个老师会有更多的希望。比心更可怜,那里的玩偶更可怜,更需要痛苦。(莎士比亚)。
三;三;3
第一节课结束后,陆建芬用布把衣服带到了自己家。
洗脸后,陆建芬给布料梳头。梳子像春风掠过树梢一样穿过头发。陆建芬微笑着说:我们11个女孩子,以后老师每天都帮我们梳头。所有男人的小平头都是李桂林用一只手修剪的。
学校没有围墙,总是村民们径直走进来,他们推出的牛羊也跟着进来。夫妻编织篱笆花了一个多月的时间。
篱笆刚刚竖起,一排堡垒汗被大雨冲走,险崩瓦解。在连一袋水泥砖都没有的条件下,夫妻俩开始筑起石头屏障。
琢磨着动手,每个周末夫妻俩都比鸟起得早。两年过去了,共有一米半、总长超过40米的两座壁垒屹立着,顶着壁垒的大手,细嫩的皮肤嫩肉上长出了茧子。
“副业”做得很有趣,“主业”抓得更真实。1996年6月,统考成绩公布,李平小学毕业班在全县名列前茅。李桂林被选为优秀教师,并获得了李会师范学校民事班的报考资格。
1999年,在李桂林的争取下,乡下给李平村分配了1800韩元的经费。李桂林和李平村的老百姓用这笔钱建了村里第一座砖房。
又过了十年。爬梯子的时候,看到鹤立鸡群的砖家,发现全村唯一的砖家是学校,学校唯一的老师是一对夫妇。河派干部陈国诗感动了。(威廉莎士比亚。)
他问学校还有什么困难。李桂林坦率地说:下一场雨,鞋底厚两英寸。希望能使操场硬化。
10吨水泥够吗?陈国师问道。
够了!李桂林话音刚落,陆建粉就被告知连围墙都可以修理。
果然全村总动员,老少齐上阵。27日,10吨水泥、76吨沙子从村民肩上运到了工地。
操场不仅坚固了,还建了国家旗杆。开工的第63天,崭新的五星红旗在学校慢慢升起。
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因为穷,所以开了阿木富季
学时没来上学。李桂林上门家访,碰上孩子喂猪。阿木布铁穿得破旧,胶鞋被脚趾顶出两个洞。母亲生了大病,二十多亩地全靠父亲操劳,这才留他看家。问明情况,李桂林当着阿木布铁父母的面表态:让娃继续读书,书杂费我想办法。
阿木布铁返校那天,陆建芬把一条裤子改小尺码套在他身上,还以“奖品”之名,送给他一双新胶鞋、两双线袜子。
李桂林上山第一年, 三十四名学生中只有两名女生。让女娃娃进校园是拔“穷根”,也是栽“富苗”。夫妇俩说了一遍又一遍,听进去的人家没几个。世上没有打不开的锁,他们不灰心。
依格子的双胞胎女儿年满九岁还未上学。这天,总是躲着李桂林夫妇的依格子主动找上门来。原来,依格子生了病,因为一句普通话都不会说,没法看医生,不得已找到陆建芬,借她的笔为自己说话。陆建芬手上忙个不停,嘴上也没闲着:让两个闺女来读书,她们长大后才不吃这样的亏。
依格子两个女儿入学当年,女生占到了新生的四成。
工资不高,夫妇俩腰包常常见底,他们备下的小药箱却从来不曾空着。学生也是孩子,老师也是爹妈。年复一年,他们用行动说着同一句话。
夫妇俩却顾不上自家的孩子。
李桂林上山之初就把户口迁到了二坪村。后来,陆建芬和两个儿子,也都成了二坪村人。
1995年6月,因为没人照顾,不到半岁的李想就跟着李桂林“入学”了,五年级“蹭”一课,四年级“蹭”一课。趴在大人背上的他时不时伸伸小手,蹬蹬小腿,在书声中酣眠。
八年后,11月里的一天,李想不小心摔倒在地,痛得哇哇哭。嫌下山“浪费”时间,夫妇俩只是请“土医生”简单处理一下。寒假里,凸起的桡骨仍未复原。赶到县城医院,看过片子,医生摇摇头,骨头长出骨痂,手术是唯一办法。
五
今年春天,我再次来到二坪小学。大门口,李桂林抑扬顿挫的领读声扑面而来,班上学生的读书声紧跟其后。
接通高压电,铺通水泥路,建了新村,摘了“穷”帽,如今的二坪村天翻地覆。
到现在还有不少外村孩子来二坪读书,学生成绩稳居全县乡村小学第一方阵。
三十多年来,二坪小学已累计招生四百多名。他们当中,考上大学和中专的有七八个,正在读初中、高中的又有三四十个。更多“他们”,成为这座高山顶上的村庄向更高处飞跃的支点和羽翼。村里房子修得最漂亮的阿木尔日,最早购买卡车的卡拉阿木,最具实力的养殖专业户木牛拉哈,最早在外承包工程的阿木呷日,都是从二坪小学毕业。
阿木呷日来学校说:我们感谢老师,不光因为学到文化知识,更因为有机会改变人生,有胆量走遍天下!
“果果老师”“阿把老师”。三十年前,二坪的孩子这样叫自己的老师。
“阿普老师”“阿瓦老师”。三十年后的今天,讲台下的孩子们换了称呼。
“果果”“阿把”和“阿普”“阿瓦”都是彝语,就是哥哥姐姐、爷爷奶奶。
如此称呼,李桂林陆建芬当成最高荣誉。如同他们曾经捧在手中的奖状奖杯:“全国模范教师”“感动中国人物”“双百人物”“最美奋斗者”。
陆建芬年底就要退休,李桂林未来六年的人生时光,仍将与一座村庄、一所村小相伴。我问李桂林,抵抗寂寞的武器是什么?李桂林反问我,那么多爱和温暖包裹着,哪里来的孤单?
陆建芬则递给我一沓信。
二坪娃娃话不多,但是临到毕业,会把心里关不下的话,悄悄塞进讲桌抽屉,或者夹在老师课本。
信笺是拿花花绿绿、长长短短的卡片或作业纸代替。陆建芬盯着它们,眼神柔和清亮:以前有首歌,《幸福在哪里》。要我说,幸福就在这里面。
《 人民日报 》( 2021年11月15日 20 版)
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