【发言稿格式高中作文格式结尾】2020年高考语文全国卷1作文首次出现的演讲稿类型怎么写？

2020年7月7日，今年高考语文的作文话题再次占据了各大报纸版面的头版。高考语文全国卷一本作文类型更是第一个出现的演讲稿类型！那么，对于这次演讲稿类型的作文，到底该怎么写呢？

高考全国卷1

这次全国一本高考语文题目不仅是考生的语言文字功底能力，也是对考生历史文化知识的审查。在这方面，可以选择文科的考生要稍微占优势，理科考生会受到一些损失。

演讲稿类型的作文一般遵循以下五项原则。

1.题目(注意主要副标题和演讲时间、发言人的方式)

2.正文的名称。这次为了历史人物的审查，在文章中直接代述名字比较妥当。

3.正文开始。所有演讲类型的文章都必须注意表示时间空间位置的三个因素，以决定发言的时效性(大多数考生可以忽略这一点)

4.正文正文主体。本文主体是整篇文章的核心部分，应该是这次评分老师最受关注的部分，在叙述内容中，逻辑严密，思维紧凑，应该使用一定的时间顺序、人物顺序或事件进度顺序来描述。为了避免自己写的作文引起文章跳跃性话题，最终顺序交错，影响阅卷老师的逻辑思维。

5.结束。结尾作为整个演讲的内容，有深化主题的作用。结局的方法有归纳法、引用法、反语法等。归纳方法是总结一篇演讲的中心思想，总结主要观点。引文规律是引用名言警句，升华主题，留下思索。反语法是提问文，引起听众的思考和对演讲者观点的同意。另外，演讲的结尾可以以感谢、展望、鼓励等句子结束，演讲自然结束，给人留下深刻印象。

以上是对这次高考全国卷一语作文的分析，只代表了几点看法。

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