老师将为您写范文——中小学系列
发展写作技法
《我成功,因为我____》
文/刘磊生河北同学投稿#作文#
同学开始原文
山很高,只要坚持爬就能爬。路很远。只要坚持走,就能走完。我成功了。因为我坚持不懈!
刘老师开始做主席了
最后那个扣题和前面的句子不一致,你自己读一下,是不是故意的,就像用生按了一样?(莎士比亚)。
刘老师的开始例句
山再高,总有登顶的影子。路再远,总有到达的脚印,只有坚持才能成功。
同学2 ~ 4段原文
那是八年级时的长跑比赛。我报名参加了长跑。学校的跑道是400米一圈。长跑要求跑4圈。那是1200米。我从来没跑那么远。而且我是我们班最胖的人,没有办法。为了比赛,我只能战斗。
加入后,我开始训练,但一圈都没跑完,我已经累得喘不过气来。就像得了哮喘一样,无法呼吸。一直干呕,呼吸困难。现在才半圈,让我跑完四圈,就不能累死跑道吗?(*译者注:译者注:译者注:译者注:译者注:译者注)
所以我想放弃回家。我把我的想法告诉了妈妈。妈妈听后不说话,晚上睡觉的时候,妈妈来到我床边,说:“孩子,放弃是容易的,坚持是最难的。一切都要坚持才能胜利,不坚持就不能胜利。”听到妈妈话的中心很长,我突然感到羞愧,意识到无论做什么事都必须坚持,才能成功。
刘老师2 ~ 4段主席
第一,你明明是胖子,为什么要报名长跑?这是你没有解释的。这是故事内容的漏洞。第二,第三段发现不是这样。特别是唠叨,反复说不能呼吸,不能呼吸。这不像不能呼吸。更像是唠叨。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视剧)第三,妈妈对你说这些话,你能明白道理吗?从小到大妈妈对你说了多少话?你又听了多少?从小到大妈妈都没告诉你做人吗?那为什么这次那么听话?这样理解道理的方法太假了。
刘老师2 ~ 4段例句
那是八年级的长跑比赛,妈妈非要这个胖子报名长跑,我不能理解。妈妈不知道跑步自古以来就是我的短板吗?(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)妈妈不知道我这样的体重参加跑步无异于自杀吗?妈妈明明知道,那为什么偏偏让我参加呢?
只好固执地参加。申请后开始训练,跑4圈400米跑道才结束。但是我跑了半圈也喘不过气来。望着无尽的前方,双手支撑着膝盖,汉和眼泪混合着流了下来。我干呕,气喘吁吁地瘫坐在跑道上。、、、杀了我也不逃跑!不可能跑,更不用说比赛了!
那天晚上,我回到家,说出了放弃的想法。出乎意料的是,妈妈没有生气。我赶紧吃完饭逃到自己家,再也没有出来过。也许,母亲是暴风雨前的宁静。想快点睡觉的时候,妈妈敲门进来了。我低下头等暴风雨来。玄奘法师在做西天取经之前知道困难吗?但是他们是如何成功的呢?妈妈说完这些话,转身离开了,深夜在家只剩下我一个人。我眼前出现了狂风呼啸的山脊。遇到困难的夏伯瑜,茫茫沙漠的九死一生出现了。出现了不回头的现场。他们的身影在我眼前盘旋,最终融入了两个大字3354。(莎士比亚,莎士比亚,莎士比亚。)(美国,英国,英国,英国,英国,英国,英国,英国,英国,英国)。
同学5 ~ 6段原文
第二天,我继续训练。虽然到了半圈的时候,我很累,但我仍然坚持跑步。到第二圈的时候,我真的跑不动了。全身被汗水湿透的时候,当时我想,我还是放弃吧。但是,如果我放弃
这样,我要练习,练习,早上练习,中午练习,有时晚上练习。有一天,我每天跑四次,每四圈跑近10000米。想到虽然累,但放弃就会失败,所以咬牙坚持。
刘老师5 ~ 6段主席
这两段是你坚持的过程,其实没必要写那么多,但你为了猜字数,特别是第六段,耳聋耳聋的耳朵都可以知道你收集字数,那么你就会看到刘老师给你写了一段简明的过程。
刘老师5 ~ 6段例句
第二天,我不再喊放弃。按照约定出现在跑道上,走一圈.跑步的时候,我看到了出生的太阳,我感受到了夜风的清凉,我顶着星星,踩着无限的阳光,转了一圈。我继续前进。……。
mp;_iz=31825&index=2" width="640" height="426"/>同学结尾原文
终于开始比赛了,号令枪一响,我飞也似地奔跑起来,所有人都跑不过我,他们远远地看着我远去的背影,暗自叹息。最终,我获得了冠军。大家都想问我,你是怎么做到的?我骄傲地对他们说,因为我坚持不懈!
刘老师结尾批注
结尾其实可以分两段的,一个是故事的结尾,一个是作文的结尾,你把它们放一段了,这样显得结尾过长,有些啰嗦。
刘老师结尾例文
比赛,是以胜利结束的,我第一次站在长跑的冠军讲台上,眼前是璀璨的荣耀,可那时那刻的我更愿意回头望一下来时的路,那路上,曾经洒下的鲜血,如今早已变成了杜鹃。
如果你要问我,我是如何成功的,我现在可以骄傲地对你说:我成功,因为我坚持不懈!
近期私聊刘老师修改作文的同学颇多,恕不一一回复,感谢各位。
修改作文,请联系刘老师谢谢!
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