高中语言：作文怎么得50分以上？如果这个观念不改变，就会很难。家长传给自己的孩子
明明读了很多书，但还是写不出作文？
根本原因还是我们对作文的理解已经很陈旧了，很多人总觉得作文本身背下来了。
背各种素材：最美的教师张莉莉、最美的司机吴斌、最美的羊肉串阿里木大叔；
古代人物的例子：司马迁、苏东坡、司马迁虽然受到宫刑，但他仍然努力写骗局，只要一个人克服困难，就能成功。
就背这个吧，当然不行。那个时代是命题作文，所以背了很多例子，然后考试的时候亲自来一个句子，克服困难，克服困难，就能成功，背的东西就能进去。
但是看看现在的高考作文。看看最近一两年全国各地的答卷。作文更重要的是审议能力。也就是说，思辨能力大于所谓的积累。(大卫亚设)。
以去年的一篇全国文章为例：人字写法
首先，这位海灵本举起画笔，毫不掩饰地隐藏起来，
然后叫第二支笔，中心笔，不带偏见的笔。
第三个名字是停滞不前，迂回缓慢地走出来。
你看了这三笔，难道这不是调查别人的思维方式吗？
所以这句话，它的一般观点是3354人该怎么办才能做好？
三个论点：第一，人要先学会安静，道光要暗淡。
第二个人要诚实，才能原形毕露。
最后，人们还必须学会面对生活中的各种困境，不往前走，坚持理想。(莎士比亚)。
很多人对作文的理解是老师要先背。背下来一看，考试不及格，成了第一名。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)这已经不是过去的背诵了，所以马上上一套就可以了。据说那是今天的布景作品，布景工作必须是四种类型的作文。
因此，在当今这个时代，审议能力大于一切，构思能力大于一切，这些能力根本上是一种能力，即人类的思辨能力。(威廉莎士比亚、温斯顿、莎士比亚)思辨能力代表着一个人心智成熟的程度，所以在思辨能力不断锻炼的同时，认识世界的能力越来越好，不再是你们理解的那个臭名昭著的例子，语言积累起来，背诵后使用就可以了。
我见过很多这样的同学，好像你在认真背，其实你在偷懒。因为在你的思维方式中，我一直认为背完之后一定能写出来，所以我觉得语文太简单了。(莎士比亚)。
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