【高中五百字爱情作文大全】高分作文《伪装学渣》，内容充实，感情真诚。老师：夏朝是谁？

学生写作文素材时喜欢的素材一定是自己喜欢的人或事物。现在很多学生都是面料的忠实粉，作文中也开始出现面料人物的影子。

对于这种小众小说能否成为作文的素材，每个人的意见都不一样。有的老师说不支持学生这样做，但学生要硬写。老师也阻止不了。

事实上，有可能在句子中适当的地方引用一两句话，比如引用这句话：将充满希望的无敌，老师，看这句话，给个好分数，仔细看这句话，放在这里很合适，也能反映句子主题，所以引用这句话是可以的。

这句话也引用了：充满希望就会崩溃。这句话符合句子的语境，能够体现句子的中心，如果不放在这里，就会成为加分项。

这是两个正确的引用，这个句子，作者引用了《全球高考》个句子，这个句子看起来很好，但如果仔细阅读，你会发现这个句子与以下内容完全无关，没有表达同样的意思，孩子，不合适的违禁品或不合适的违禁品。

这个学生在引用文章时还标明了出处。“沙雅中具的男朋友张胜”，不推荐这样标注出处。尤其是和男朋友用同一个词，老师可能不知道《撒野》是什么，也可能不知道张胜和具是谁。如果真的想查明来源，可以直接用33666

引用丹米的时候要量力而行，写作水平高的话可以试试，如果写作水平一般能让偶像大脑轻松的话，最好不要轻易尝试。

这篇文章中的一维，三维，这样的单词尽量不要出现在作文中。这可能是偶像作文中崩溃的房间、CP、私生饭等，老师不理解。这种也不是普通话。文章下面是对张胜的一顿夸张。看起来像“偶像脑”。

“我爱刘安。因为我觉得他们值得。"标题很清楚。文章中提到了很多琐碎小说的名字。称赞这样的小说也很好。甚至尤安是我活下去的原动力，爱情不分性别。这样的“偶像脑”出现在作文里真的好吗？（威廉莎士比亚，哈姆雷特，爱情名言）

这篇文章：记录丰富多彩的课外活动，看题目联想内容，需要写一次简单的课外活动，这样的文章小学中学不少。

写，但是这位同学的文章与普通的记录一次课外活动不同。

文章开篇写蒋丞和顾飞的“唠嗑”，写两人“唠”的内容，写了将近一大段，然后才开始写有关课外活动的内容，这第一段和后面可谓是完全没有关系，也没有点名主题，估计老师看这篇文章前面部分的时候，也不理解这个学生在写什么。

考试作文，尤其是大考的作文，经历过的人都明白，大考老师作文阅卷就三十秒，阅作文的顺序是首尾段，其次是中间部分，如果首尾段跑题了，老师几乎不会看中间部分，孩子，你这前半部分跑题跑的厉害啊，大考中很有可能就成了跑题作文。

写考试作文时，安全起见，建议还是不要出现人名，有的老师可能并不支持将这样的小众小说写进文章里，看见了文章中的人名就会打低分或者找学生谈。

“笔尖流出的故事”就是让学生自己编写一个故事，可以自由发挥，学生们大显身手的时候到了，这位同学应该是《天官赐福》的忠实粉丝，他编的文章是小说里的故事，这个孩子还是很聪明的，他把里面的人名换了，把谢怜换成了谢情，不过孩子，你这换汤不换药，故事大体相同，你以为老师看不出来吗？

老师的评语是：你要多读小学生该读的课外阅读，少接触网络小说，看来老师看过这本书啊，不过老师的评语，多少是有点狠了，孩子看到后估计会很伤心吧。

“我看见了你的样子”，这个标题很浪漫啊，让人看了标题就有看作文的欲望，这篇文章是书信形式，写给谢俞的一封信，谢俞去武汉支援抗疫，文章通过细节描写、外貌描写展现了疫情期间工作人员的辛苦，他们随时待命，为了人民奋斗。

他们守护着人民，文章富有真情实感，语言普通却感情真挚，写出了医护人员的伟大，写出了中国精神，谢俞是什么样子，中国就是什么样子，文章的最后是对谢俞归来的期待。

老师可能以为文中的谢俞是作者的朋友或者是亲人，给这篇文章打了48分，满分50分，这已经算是高分了，不过作者最后的落笔是贺朝，老师圈出了贺朝，贺朝是谁？

老师并不认识贺朝，如果老师看过这本书，恰好不支持学生将dan 写进作文，这篇文章的得分可能就不会这么高了。

安全起见，引用dan 的时候，尽量不要提到人名、书名，将合适的句子引用到合适的地方，不要乱引用，为了引用而引用，这样是不行的，引用了半天反而拉低了作文的分数。

如果偶像脑比较严重，写作能力又不是特别强，建议写文章的时候不要写dan 文，偶像脑写出来的文章，很有可能就是疯狂夸奖文，疯狂安利文，老师看到这样的文章是不会喜欢的。

作文是语文的重头戏，学生一定要重视，要量力而行，对于原dan 能否进入作文中，不知道你们怎么看？