【关于杂交水稻的高中作文】袁隆平研究杂交水稻的困难和曲折。

众所周知，杂交是生物界的普遍现象。美国杂交玉米率先突破后，杂交水稻开始成为许多科技工作者萌发的另一个新想法。因为水稻是雌雄同化、磁化水分的作物，具有两重性功能，限制了杂交优势的利用，“无优势论”成为权威的定论。但是那个时候，偏远地区的袁隆平并不知道。

袁隆平们决定从群体中选择好的突变体时，选择了培养系统的方法，除了每天上课，他整天在稻田里，一只手拿放大镜，一只手拿镊子，观察和选择种子，选择大穗，整粒。

拿着两个馒头，背着一个水壶，是他每次下地的标准。他光着头发在烈日下晒了很久。烈日当空的时候，稻田里的水沸腾了，热气蒸发了，他就像站在开水里一样难受，这不是一般人能忍受的程度。

功夫不负有心人，“鹤立鸡群”的水稻植物出现在他面前。他努力平息自己疯狂跳动的心，慢慢接近那稻子。这稻子很特别，株很优秀，稻粒通常超过稻穗的一半，他好像得到了至宝。(莎士比亚)。

第二年，他把“鹤立鸡群”的种子种在了实验田里，一株水稻变成了一千多株，满怀期待。然而，当苗开始抽穗时，他大失所望。因为“军界军”的老人所生的儿子们反而是没出息的儿子。因为它们很高，很矮，参差不齐。(莎士比亚)。

他冷静地寻找资料，反复计算和验证，发现“鹤立鸡群”是天然杂交水稻。这种没出息的第二代是杂交后代，符合遗传学说杂交分离现象。他坚信自己的探索方向：由于天然杂交水稻的存在，“有希望种植人工杂交水稻”。

因此，他在封闭的环境下艰难地寻找遗传学相关资料，继续在稻田里寻找天然杂交水稻。(莎士比亚、哈姆雷特、遗传学、遗传学、遗传学、遗传学、遗传学、遗传学)

春天来了，秋天来了，年龄变了，“鹤立鸡群”稻株被发现四年后，袁隆平才遇见了生命的第二个神奇水稻——董贞赵寅迪卡。

他看到这棵稻株时，半天不说话，心怦怦直跳，手里连放大镜都激动得发抖。他用布做了记号，兴奋的手一直在颤抖。做完标记后，他还是不能相信。所以摘了火药来到实验室，把放大镜放大五倍，然后通过高倍显微镜放大，他才相信这是真的。发现了天然雄性不育株。

通过前面的摸索和发现，擅长总结的袁隆平提出了大胆的蓝图构想——“三桂法”杂交水稻技术路线图。

《三戒法》路线图。

第一步是寻找作为“三戒法”基础的天然雄性不育株。

第二步是培育稻株，与雄性不育系杂交，使后代永远保持雄性不育的特性，即筛选和培养维持系。

第三步是筛选和种植恢复系，寻找和种植水稻株，使这些水稻株与雄性不育杂交，使他们的杂交一代恢复雄性的生育能力，使自交结实。后代优势强可以用于大田生产，发挥水稻的杂交优势。

从此，在寻找种子的路上有了理论指导。理论来自实践，注定要重新走向实践中区。如果发现“鹤立鸡群”和“洞庭湖”的天然雄性不育株，则可以进行第二阶段筛选和栽培。

袁隆平根据发现的稻株，在农学校建立了盆栽实验员进行栽培。由于时代原因，“文革”工作组将盆栽稻株全部搬走销毁，这是他在寻找种子的路上遭受的第一次破坏。(威廉莎士比亚、文革、文革、文革、文革、文革、文革)幸好学生们机智地偷了三盆插秧。这三个幼苗给心碎的袁隆平带来了新的希望。

为了推进研究，即使在艰苦的文革环境下，他也悄悄地进行了实验。随着时间的推移，政策的变化，袁隆平实验再次受到重视，他按照实验过程背着背包，带着助手开始了南生育种。

但是谁也没想到在寻找种子的路上又一次遭到破坏。实验的所有稻株一夜之间都不在了。他和学生找遍了学校的每个角落。事故发生后的第四天，拔完井水后，捡了垂死的秧苗，他悲痛的心再也抑制不住地颤抖着。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，教育)这次破坏被称为“518”苗破坏事件。

从毁坏树苗的程度来看，这个事件经过深思熟虑、阴谋策划已经很久了，因此，无端谣言对袁隆平的诽谤接踵而至，甚至有人说他是科技骗子。(莎士比亚)。