【鹤老师作文范文小学】期末考试同济优秀作文《_____，照亮我前行的路》展览12篇

读历史是明智的，读诗使人灵修，数学使人精练，自然哲学使人精练，伦理学使人严肃，逻辑学使人辩论。

期末考试已经结束，朋友们也已经准备在家迎接新年了。这次整理的是期末考试中《，照亮我前行的路》同济高分作文12篇。

为了鼓励大家读书和思考的结合，这次优秀的作文由你审查，认真审查的同学们给予物质奖励。补偿方法看文章的结尾。

01谢谢你照亮了我的前程

慢慢地，在人生路上，我们总是会遇到很多人、事、事。他们总是让我们变得更好，照亮我们前进的道路。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，生活)而我的父亲是照亮我前进道路的人。

他年轻时意气风发，浪迹天涯，在人生的这条路上经历了很多。到了不惑之年，他有丰富的人生经验，他的党部经常在我耳边响起。

“小心，不要混乱。”这是我出生以来他对我说得最多的话。因为我从小就是个不细心的人，所以对此他受到了不小的教育。我发烧了，不小心打碎了温度计，突然想起水银珠子洒在桌子上了。爸爸赶紧打开窗户呼吸，拿着卫生纸小心地抱着水银珠子，放在垃圾袋里密封。结束这一切后，他才喘口气。转头对我发火。“你为什么这么不小心？”"我被这突如其来的怒吼吓了一跳。爸爸这样看着我，放慢了语气，对我说：“小心不要混乱，记得吗？”。从那以后，我做什么事都很细心。学生们说我工作就放心。

“受苦中受苦，人成为人”是中学以来他对我说得最多的话。对上中学的学业紧张，特别是生物和地理的压力，像狂风一样向我袭来。我有时候想早起背单词，抽空刷数学题，拿着卷子放下，明天再做。爸爸总是及时出现，拍拍我的肩膀说：“苦中辛苦，人变成人。”(莎士比亚(莎士比亚)。(莎士比亚(莎士比亚)。)。“我突然像鲁迅看到藤野老师的照片时一样振作起来，今天做完作业，不欠债了。当听到老师称赞我进步很大时，我心里想的都是爸爸的功劳。写到这里，我很自豪。

“人要低调，内向”是近一个月来他对我说得最多的话。经过不懈的努力，我终于进入了老师的法案。取得好成绩，在同学和父母面前咆哮是不可避免的。我父亲总是这样对我说。"人要低调内向，不能骄傲。"那时我还不这么认为。直到我从第三名下降到第八名，我才意识到爸爸的话不假。幸好我虚心学习，终于稳定了我的成绩。

“小心，不要引起大乱”的嘱咐、酒、尖刻和恳切的话；“吃苦，做人”的话，比如咖啡、香香有趣的话。“人要有低调的耐性”要像茶一样清晰明亮地认识到。爸爸，你说的一切，请照亮我前进的道路，让我更上一层楼。(莎士比亚)。

谢谢你，爸爸！你的话，照亮我的前路。

02那双眼睛照亮了我的前路

时间像水一样，在如水般匆忙的时间里，如果有她看起来像清泉的眼神，这条路也会足够明亮。(莎士比亚)。

仲夏夜，蝉的声音从四周响起，渐渐地，四周显得平静，只有一个银河像演习一样。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)捧着一把星光满分，捧着皎洁的明月，寒梯卫枯萎，永灭。“妈妈走了。”这温柔的声音吓到了睡着的我。我急忙从床上爬了出来，马不停地跑到门外，看着她远去的影子。我知道，不知道下次再见面是什么时候！

她突然转过身来，为门口的我“空中拥抱”。霎时间，她黑色的相框眼镜后面冒出温柔的眼神，我读到了鼓励、安慰和爱。就像清泉滋润了我心中贫瘠的不毛之地，突然，香气扑鼻的花开了。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)所以我回到家，写下了没有结束的拼音。

岁月如梭，不知不觉上了初中，我像往常一样，在书桌前扎根，面对枯燥的数学题，面对没有任何事业的卷子。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，时间)我叹了口气，看了看试卷，这么糟糕。说什么都没心情写作业。心中的太阳被乌云遮住了眼睛，金色的阳光只照在云中的细缝里。(莎士比亚)。

妈妈进来后，我下意识地收回了我的数学卷子。好像突然醒了，赶紧拿起笔做作业。“你在写作业吗？单击“嗯，嗯。“但是我脸上的表情非常悲伤。“你每次考试考得不好是什么心理？“怕你们失望。”我咕哝了一声。妈妈笑着什么也没说。“是不是因为考试没考好而伤心？人生的路还很长，这次为什么在乎？但是你不能说不重视。努力积累最重要的东西在于三年后的重水。”

突然，我心中的太阳驱散了乌云，那阳光再次渗入我的心，很久以来获得了温暖。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，)我一直在做作业，下意识地看着她，瞬间我感受到了那熟悉的眼神、鼓励和爱。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《！那是她无限的关心，像一盏明灯，照亮我前进的道路，照亮光明万里。(莎士比亚)。

我还记得小时候摔倒过一次，她对我的关怀。一次失败，她对我的鼓励；一次迷茫，他对我的引导都变成了目光，伴随着我的成长。(莎士比亚)。

她的目光流向岁月的尘埃，穿过心中的群山，流入我心中最柔软的部分。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)谁能以执着和爱为桨挥舞月光，走向远方？谁能用我心中的光照亮我前进的道路，成就不平凡的我，成就充满时间的道路？(莎士比亚)。

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03语文，照亮我前行的路

窗外雨潺潺，冬意阑珊。语文，如万盏灯明灯，照亮我前行的路，让我每一步走的都辉煌都灿烂。

对语文的爱或许从小就有了吧，儿时便捧着《唐诗三百首》、《儿童文学》之类的书，虽只能读个大概，却也乐此不疲。

小学来，对语文的兴趣愈发浓烈。从“夜来风雨声，花落知多少”吟到“欲穷千里目，更上一层楼”；从“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”诵到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。语文，陪我走过了儿童时代。

语文中最美的最具有代表性的，那一定非古诗词莫属。与苏子泛舟湖上，与子美放荡齐赵，与太白饮遍长安，与易安共倚阑干，美哉！诗词中的四季精彩绝伦，春有“轻叶随风转，飞鸟何翻翻”，也有“等闲识得东风面，万紫千红总是春”；夏有“连雨不知春去，一晴方觉夏深”，也有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；秋有“解落三秋叶，能开二月花”，也有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”；冬有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，也有“红梅覆雪，兰舟笼香，一笑千金值”。

这些不可方物的美，足以慰平生。

汉语作为我国的传统语言，也记载了我泱泱大国5000年的菀枯。

你可曾想过“在天愿作比翼鸟，在地愿埋连理枝”的背后，是“明眸皓齿今何在，血污游魂归不得”的隐患？你可知“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的壮丽，可能被人类破坏成“止书欧阳题词之酒醉，下陈张生煮海之惨沸”的凄凉模样？你可明白“大漠孤烟直，长河落日圆”的万里乾坤，也会变成“日日花前常病酒，不辞朱镜红颜瘦”的自恋与沉溺。

这些刻骨铭心的字句，掷地有声，字字珠玑。每每读到，都会使我激发内心中华儿女的滚滚热情，使我朝未来奔赴。

今日的语文，已经不局限于诗词歌赋，现代的散文、小说、戏剧，乃至流行歌曲，都包含着“语文”这一概念。

语文，铸就了我对美丽文字的热爱；语文，成就了现在的我；语文，唤醒了我的灵魂。

语文，使我前进的路，光芒万丈，闪闪发光。

04阅读，照亮我前进的路

俗话说的得好：“书中自有黄金屋。”阅读是启蒙老师，让我们接触文学的美好；阅读是潜水艇，速我们领略书中万千世界的海洋；阅读是一盏明灯，照亮我前进的路。

阅读让们我走进西游记，与孙悟空一起智斗妖魔，与唐僧一起西天取经；让我们拜访鲁迅先生，与他一起回味童年生活，一起与长妈妈读山海经，看看壮观的迎神赛会；让我们探求书中的真理，领略大自然的美景。

我们通过阅读走进诗歌。与李白一起唱酒对吟，与苏轼一起吃东坡肉，与李绅一起体验农民的辛苦，与马致远一起思念家乡。

我们通过阅读，回到过去。与大禹一同治水，与商鞅一起改革，与华佗一起研制五禽戏。

在人生道路中，我们会偶遇冰心奶奶，会碰到杨红缨阿姨；会遇到困难，会碰到挫折，会遇见快乐，会碰上愉悦。是阅读，一直照亮着我走下去。

在前行的道路上，不妨阅读。可以和刘禹锡调素琴，阅金经。可以扬帆起航，去寻找新的大陆。阅读给予了我无穷的快乐。

古人曾说过：“读万卷书，行万里路。”

读，就是在观看万千世界；阅，就是在行万里路。只有我自己知道，两者都不可偏废。

阅读又如同晨曦中的那抹阳光，温暖了我们的内心，更照亮了我们的心灵。让朴实的生活不再枯燥无味。在我眼里，阅读是我生命中不可缺少的一部分。

阅读就是一盏明灯。

在阅读中有一束照亮我的光。它不但照亮了我，还照亮了我前进的路。因为它是温暖，是耀眼，是不可忘记的。它始终在发挥着作用。

它告诉我人生的哲理，大自然的美景，万千的世界，感人的生活，历史的璀璨，经典的渲染，使我深深爱上了阅读。

至今，阅读仍是我最好的一盏明灯。持续照亮我前进的路。我相信，经过它的照耀，我未来的道路定会更宽广，更明亮，更加地辉煌。让我有勇气继续走下去。

05挫折，照亮我前进的路

“**，110分。”我心里紧张得直跳。“***，60分。”我与别人的差距太大，我怎么就是不会呢？

回到家中，面对着我考60分的数学试卷，泪水快要将这张满是红叉叉的试卷变得模糊。看着这张试卷，心里想，组长教我这么久，我却还考了个60分，太丢人现眼了。到了第二天上数学课时，我不敢把头抬起，因为考的分数不堪入目，组长对着我手指着试卷：“太粗心了，简单的题怎么能做错呢？我静默着，这一句句话却深入我心。我想：我也不想这样，可是我就是不会啊。

组长并没有责怪我，她却和蔼地说：“没关系，我慢慢给你讲，给你讲透，你自然就会了。”我说着好，可我面对着这成绩，我都没脸见组长了。傍晚放学，我独自走在寂静 的街道，一声声风声似乎都像是在嘲笑我。回想着今天组长对我说的那些话，回想着我一次次努力却换来的60分数学试卷。

挫折，不足以打败我，挫折是昨天，而今天我要化挫折为动力，靠努力一步步取得好成绩。

到学校后，我便像勤劳的蜜蜂在我组长那里整理错题，组长并没有嫌弃我，反而教我一些做题方法，做题思路。回到家我自己刷了几遍错题，虽然我有的难题没搞懂，简单的弄得很透了。又紧接着考了几场数学测试，我做到考及格了，做到选择题计算题全对。虽然考的不高，数学试卷一发下来，组长及我们组的也都非常高兴，让我也有了自信，相信自己一定能学好数学。

对于我来说，数学这门学科，我一点兴趣都没有，甚至不想见到这门学科，什么公式，什么乱七八糟，我通通不感兴趣，导致我每次考得分数少得可怜。我意识到作为学生，没有什么喜欢不喜欢，只讲学得会吗？这些学科是必定要抓牢的。挫折，像一盏明灯带着我走向成功；挫折，像一扇大门，探索出我的弱项。

挫折，并不意味着失败，挫折而是一种努力的象征，接着努力，化挫折为动力，照亮着我前进的道路。

06那位“母亲”，照亮我前进的路

远方路灯明灭，银河倾斜，一斛是斗，洒满天街……

老师，一个神圣的职业，它承担教书育人的使命，而她，也是我第二位“母亲”，对我细致入微……

在我懵懂之年时，我的英语成绩也随我“懵懂”，差的英语老师都不想承认她教我的英语。直到她来了……

我们的英语老师调走了，换了个英语老师，我心里暗自庆幸。“童”学们好！只见她刚来就将这四个字写在黑板上，因身为语文课代表的我，自然看不下去。便举手道：“老师，你的同学的同写错了。”说完我便神态轻松地坐下了。“很好，你当我的英语课代表吧。”她说。“老师，他英语从没及格过。”原课代表不服气地说。同学们才将惊愕的眼神收回去。“老师，老师……”同学们纷纷站起来让老师别选我，而那位立场坚定的老师，我看着似乎故意制我难堪。我大吼一声：“我不当了还不行吗！”我感觉到泪水慢慢地流到我的嘴里，咸咸的。身边鸦雀无声，老师的话语打破了这尴尬的局面。“同学们，知道你们不服，他上次虽考了48分，但我……”

她说的什么，我没听清，我只感觉内心千万委屈都跑了出来，化成了泪水。从我的眼睛里慢慢向下滚。那是个黑色的一天，以至于我语文第一妈妈奖励我的零食，棉花糖都是苦的。我回到卧室，心里杂乱地想：“凭什么，又不是我想当的，瞧不起我，让你们后悔！可……”一声敲门声出现了，我透过门眼看见了老师，心里暗自怨恨：你怎么来？我要还要脸就不能开这个门。敲门声和心里的怨恨分别飘进妈妈的耳朵和心里……门，还是开了……

我隔着房门能听见妈妈不时地赞同的声音，过了一会儿，妈妈喊我出去，我试图擦干脸上的泪水，发现袖子被我的泪水打湿，我试图喝水润润嗓子，可如此沙哑的声音我仿佛有些不认识。

“来，”她说。“老师好。”我用沙哑的声音回应。说到这，我瞄向了老师手中的学生档案，恨不得将它撕掉。“你英语有一次进全班前二十，怎么不再努力呢？”“可我……”别说了，加油吧，老师相信你……”她的话照亮了我的内心。我的英语成绩：48，56，72，97，108……一次次进步恍然发现她也是我的母亲。我走向了人生之路的成功。

若干年，我毕业了，我曾恨过她，却发现恨错了。

07乡情照亮我前行的路

乡情是一缕袅袅的烟，乡情是一支青春的笛，诉不尽的牵挂，道不尽的思念，都只为情而生。

——题记

记忆的车轮匆匆行驶，在我脸上轧出两道泥泞的泪痕，黄昏时，炊烟里夹着的香味，情思缠绕，难忘那情那景那人。

想起那时我因为一些困难而一蹶不振的时候，父母把我送到爷爷奶奶家，换个环境，换种生活，等我的心情好了，他们才会把我接回去。就这样在我枯燥乏味的生活里，添上了最重要的一笔，也照亮了我前行的道路。岁月的摆钟在心中叩出响亮的回音，想起那时小小的我和我的世界。

枕着院子里大榆树的脚，从中午就开始想奶奶晚上会做什么好吃的？想着想着就睡着了，嘴角流出口水。奶奶在忙碌之余在一旁偷笑，从此我便有了“馋猫”的美名。这个美名，伴随着我在我的记忆里留下一段段故事。

时间总是拖沓着步伐，好不容易挨到太阳下山，我的嗅觉便被那香味牢牢的拽住了，不知不觉走到炉旁。奶奶挽起袖子擦了把脸上的汗，开始在刚冒火星的炉子里添柴。炉火烧的旺旺的映红了我的脸，奶奶脸上也闪耀着晶莹的汗珠。

柴火舞动着发出耀眼的火苗，锅盖不安地跳动着，奶奶就像是这场指挥的演奏家，神圣而伟大，我在一旁呆呆地站着看得入了迷。

开饭喽——奶奶端着盘子走了过来。我好奇地探着头看，奶奶拍了拍我的小脑瓜：“不急，全是你的！”我尽力使自己不要那么兴奋，可是炊烟里的那缕香气却时时刻刻拨动着我的神经，于是我又忍不住开始了一场美食狂欢。

月色融融，奶奶在院子里支起一张桌子，轻轻哼唱起一支熟悉的童谣，我踮起小脚尖费力的眺望远处幸福的星光。

奶奶轻轻地将我抱起放在一旁的凳子上，心想事成！我小小的右臂搂起盘子，脸也埋进了盘子里。我抬头用沾满油渍的脸，望向奶奶，奶奶也心满意足的笑了，

在我前进的道路上，有了她的牵绊，无论走多远，我都不会迷路，乡情照亮我前进的道路。

08那处美丽的野菊花，照亮我前行的路

小草的身后，少不了土壤的滋润；小溪的身后，少不了高山的承载；鲜花的身后，少不了绿叶的映衬；而我的身后，少不了那簇野菊花的鼓励。

小时候，我的身体有点虚弱，时常感冒发烧，我也对此十分厌烦，恨不得一把抓住病痛将它扔的无影无踪。那是一个冬日的深夜、，我忽然从睡梦中惊醒，喉咙痛得难受。妈妈习惯性的拿来温度计，量了体温，随后，妈妈急忙拿来棉袄给我穿上，又急忙把我抱上车，带过去医院。深夜里我坐在车上，昏昏沉沉，除了微弱的路灯的光亮，可以说是伸手不见无指。我瑟瑟发抖，只得紧紧搂住妈妈，死死不肯放松。

到了医院，取药，打针，这一系列的过程令我再熟悉不过。打完针我有气无力的再次登上了自行车。此刻，天刚蒙蒙亮，我的喉咙里，依然像有着一团火，一句话也说不出来。行至半路，妈妈在一个巷口把车停了下来，我正打算询问原因，她就轻声细语对我说：“咱们换一下路走吧，妈妈想给你看一样东西。”我十分好奇，便同意了。

小路虽然比大路颠簸，但却颠簸走我激动的心情。我们出了城，来到了一座水库前，那里的水清澈见底，水波在初升的旭日照耀下显得金光闪闪。过了不久，我的眼帘中，呈现出了一大片五彩缤纷的花海，我下了车走上前去。

那是一片美丽的野菊花，它们不仅光彩夺目，而且随着微风翩翩起舞，就像一群正在表演一场盛大舞蹈的舞者。

我仔细观察，发现了这些花儿的与众不同——他们都不约而同地朝着一个东西——太阳。妈妈走了过来对我说：“好看吗？”“挺美的。”我说。妈妈又问：“如果他们背对着太阳也依旧会这么美吗？”我想了想说：“应该不会吧。”说完妈妈看着我笑而不语，我面对着阳光，若有所思。

回家后，我头一次积极地喝下一碗药，头一回主动跑步锻炼身体。过了许多年，我成了一位健康的少年，关于那天的事情，我只记得，一个孩子看着那菊花，幡然醒悟。

那处美丽的野菊花啊，如果我是小草，你便是土壤；如果是小溪，你便是高山；如果我是一个在黑暗中迷失了方向的孩子，你便是一团一把火炬照亮我前行的路。

09鼓励照亮我前行的路

灰蒙蒙的天空没有一丝晴意，天空好似要下雨。顿时一个闪电从我头顶闪过，映衬了我心中的阴云，好配，好配。也有一滴雨水，慢慢在我心头，向下流淌。

我不想把那张成绩单给她。她，对我抱有那么多的那么多的期望。瞧瞧啊，换来了什么？

门被我推开，“吱啊——吱”的声音让我心更不安稳了。“妈妈，我……回来了……”“妞妞，回来了，快点，哎呦，怎么淋湿了？”“妈……我……”我又独自在内心道路上徘徊。还是说吧，“妈，成绩出来了。”妈妈笑的像一朵花，等待着一个天文数字。我吐出了一个数字：63。她差点背过气去，继而又让我去洗洗干净。

晚上，我躺在床上，身体蜷缩着像一个球，把着床边，抱着熊，泪水浸湿了大半枕巾。

妈妈打开灯，我轻颤了一下，睁开眼略带着微啜地对妈妈说：“妈，我错了……”妈妈向捧古董花瓶一样把我的头揽在他的怀里，用温暖的手轻扶了我的背。我停止了哭泣，竟不知不觉得睡着了。

早上起来时妈妈给我做好了早餐，奇怪，今天是头一回。我拿起一个白面馒头吃，妈妈问我：“知道为什么白面馒头没有包子贵吗？”我张口答道：“包子有馅馒头没有啊。”妈妈说：“是啊，包子里的馅儿，像你的知识，包子有馒头没有，包子自然就比馒头要贵一些。”

我吃惊的睁大了眼睛，接着，她又拿过我手里的馒头，往里面加菜，我恍然大悟，只要肯努力，就会像馒头变包子一样，富有智慧，从而变贵。其“贵”所意味的价值是知识给我的装饰。

这是多么好的教育方式啊，她鼓励了我，努力去创造奇迹去实现本身的价值。

从此之后，每每想到包子的蜕变，我就更加发奋地读书练习，从班里的十几名一下子蹦到了前十，这是母亲别样的鼓励，给我带来的。

我从一个没有馅的白膜变成了富有智慧的包子，这等等的一切，得感谢我那更加富有智慧的慈母，她教会了比我学习更加重要的道理。就是这样，除非每个人生下来就是天才，也并非每个人生而就该遭人唾弃，唯有知识，努力与美德。

妈妈的鼓励，为我将来的人生打下基础，为我以后的路安上路灯。她和它们都照亮了我前行的路。

10老师，照亮我前进的路

那年，我们刚进入六年级，马上要小升初，学习压力陡然增大。心底被云雾笼罩着，被青春之雾迷失了视线。

不知从谁的手里传出一本小说，我们班的学生都疯狂痴迷于小说。班里人手一本小说，还都是一个系列的。每天晚上写完作业，畅游书海。因为熬夜，上课就成了“休息时间”，下课铃一响， 这一系列小说又疯狂在班里传开。

我痴迷于小说，好像找到了自己的梦想：成为一名小说家。

一个乌云密布的阴天，我们的小说梦受到了阻扰，阻扰这个梦想的是我们的语文老师。那天上语文课，一个同学将小说放进宽大的语文书里偷偷看。由于太入迷，导致老师叫他起来回答问题没有听见。老师大步流星地走下讲台，没收了他的小说。我们以为这就完了，结果语文老师让全班同学都把小说交上来，还挨个检查，最后收上来竟快达到四十本。没有了小说的陪伴，我们在教室里度日如年。

班里的同学集资要再买几本没看过的。我们像爱护宝一样将它们藏在书包的最深处，但是，依然逃不过语文老师的火眼金睛。又收上来十几本，并请来了小说最多的同学家长。

那天下课，班里的一个同学炫耀她自己写的小说。说完，班里的大部分同学就开始自己写小说并互相传阅。写各种类型的都有，班里的同学也互相比谁的文笔最好。

这次虽然不是看小说，但也惊动了语文老师，归宿和前两次一样，全部被没收，还要罚我们去教学楼下扫地。我们都无法理解，不能看，不能写，为什么要压抑我们的天性呢？

第二天早上，没有一个人去扫地，我们都集体表示抗议。语文老师却没有动怒，而是将收上来的小说都一一归还，和我们叙谈：“我看了有的同学写的小说，文笔很不错，但是呢，成绩却下降了。人生啊，将青春时期全部精神放在错误上，老来反应过来，却没有精力了。”

语文老师的话像冬日的暖阳，撕开了我们心底的云雾，照亮了我前进的路。我们朝着阳光，拿起扫把，向教学楼下走去，前途一片光明。

11是我心中的那束光，照亮我前进的路

小时候班主任总有讽刺的方法来激励一个人，无论男生还是女生，都一视同仁。

还记得有一天，那天正是班主任的课。小学时的我，担任学校检查各班卫生的职务，我飞奔回教室，却依然迟到了。只见老师挥手招呼我进去，谁知刚进门便听见一声咆哮：“滚后面听课！”我一愣，不知是否是在说我。我回过头，刚好看见老师的凶神恶煞的目光。他又重复了一遍，指指我，又指指墙边。

我小心翼翼的走过去，旁边一位好心的同学小声地告诉我：“你这次没考好，老师很生气。”我心头一震，微微点点头。班主任回过头，拿黑板擦指着我，用一脸鄙薄的目光盯着我，好像是在无情的嘲讽：你，连计算都算不好，还去当什么检查委员，天天不务正业！正当我想到这时，班主任发话了，冷冷的数落着我。我不禁哭了出来，一粒粒泪珠，从我的眼眶中掉落到卷子上，打出一道道晶莹的水花。从此我仿佛和数学老师杠上了，我从心里对自己和老师说：“你是瞧不起我吗？我就考个满分，看你还怎么说。”

直到毕业那一天，他才告诉我：“那天我之所以当着全班的面批评你，一是你确实学习态度不端正，二是为了让你们拥有这种抗压能力。越是打击你，你就越坚强。”说罢，他微笑着对我说：“孩子，你确实做到了。一个成功的人，必然要拥有这种能力。祝你以后学业成功！”

那天我异常激动，终于明白了老师的一番苦心。他之所以批评我们，一次次打击我们，其实是为了让我们拥有顽强的意志和永不放弃的内心，从而成为一个更优秀的自己。

上了初中，尽管压力巨大，但我心中仍记着他的那次打击，我的成绩也飞速提升。正如一位德国教育学家曾经说过，教育就是一棵树推动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂推动一个灵魂。老师你是我心中那束光，照亮我前进的路，使我变得更加坚强。

12心中美好的回忆，照亮我前进的路

生活中，有很多令人感到温暖和感动的事，如爸爸无言的呵护，妈妈温柔的嘱咐，朋友贴心的问候……我们应该把它们珍藏起来，并时常拿出来翻阅，牢牢记住的美好的回忆。

父爱如山。不管我们的人生坐标有多高，都无法超越那座山的高度或深沉。就像一口井，我们常常以为看到水面就知道水的深浅，可是终其一生，我们也不能一眼就看出井水的深度。

有一天晚上我写完作业已经很晚了，我正打算去睡觉，才想起来我的美术雕刻作业还没有做呢。可我找了半天，翻遍了每个角落，都没有找到雕刻要用的手工刀。我急得像热锅上的蚂蚁，正巧这时爸爸回来了。见爸爸回来，我重燃了希望。爸爸也答应我去买手工刀了，我高兴地差点跳出跳出个爵士舞来，爸爸见我这样，宠溺的笑笑，出门了。

十多分钟过去了，爸爸没有回来，我还十分淡定。一个小时过去了，爸爸仍然没有回来，我开始坐立不安。一个半小时后，爸爸终于回来了，我急着部问爸爸：“爸爸，怎么样？怎么样？买到了吗？”爸爸摇了摇头，面无表情。我顿时失去了兴致，脸色暗淡了下来。

爸爸见我这样吓了一跳，连忙把手伸出来，对我说：“猜猜这是什么？”因为无法完成作业，我并不想猜。爸爸把手张开，我激动起来：“爸爸，这是哪买的啊？”

原来是爸爸跑了一家又一家才买到的，我高兴地抱住了爸爸：“啊！爸爸，谢谢你！”

解决了手工刀的问题，我又面临了一个难题，手工雕刻怎么做？一到美术课我就放风筝，无心听课。爸爸见此并没有批评我，而是叮嘱我：“无论上什么课，无论你喜欢不喜欢这门课，你都要认真听讲，这是一种尊重。知道吗？”我点了点头，随后爸爸教我做手工了。

父母为了孩子，倾尽所有尽其所能的事情实在是太多了。他们给予孩子的爱是无法估量的。我们要用实际行动去感恩他们，我们要保留人生中美好的回忆，记住该记住的，我们才能在人生道路上走得更远。

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