中考的写作要求是表达内心的情感,调查学生对周围事物的认识,因此可以写出真实的情感,表达学生对生活的理解和对周围事物的关心。对文化内涵、思想维度的考察没有高中那么多。从逻辑上说,毫无修饰地表达心意是一个好方法。期中考试的小题目可以整理各部分的脉络,简明扼要就好。以下是4篇小标题式满分作文,小标题没有写华丽的辞藻,但文章也突出了个性。可见,真正的好东西,即使是朴素的包装,仍然能感受到亲切的气氛。
这里有我的分数
在我的分数上一切都很漂亮。
“你知道我有多爱你,我有点爱你。我的爱不变。我的爱不变。月亮代表我的心。”早晨醒来,邓丽君女性温柔的歌声把我从周公身边拉了回来。听着这首优美的曲子,享受着这首轻松温柔的曲子,我又开始了新的一天。
清晨,一缕阳光射进了我的房间。我打开窗户,抬头静静地沐浴着阳光的生机。阳光温暖,我的心豁然开朗。听着优美的乐曲,在朝气蓬勃的阳光下,我又开始了一天。
亲情之美
小时候,家里经常听到妈妈不断的唠叨——。“杰,你怎么还那么慢就要迟到了。”(威廉莎士比亚,童年,童年,童年,童年,童年,童年,童年)\“小洁啊!你怎么还没起床!我要去学校!快点!”饭煮好了,爸爸总是唠叨——“小智,吃饭了”。“下雨天来的时候,爸爸和妈妈同时会说—— '小杰!出门的时候别忘了带雨伞!“长大后的我觉得有点啰嗦,但这声音的啰嗦是构成我童年美好回忆的谐音。(莎士比亚)。
放学回家后,总是能看到他们忙碌的样子。放下书包,我急忙接过他们手中的家务,开始了今天的家务。所以隔壁大叔每天下午都能听到我家厨房传来的快乐的“幸福曲”。
中学的回忆
中学时代的我总是喜欢剪小平头。俨然像李连杰一样的样子。生气勃勃,生气勃勃,我同桌是五官端正的美少年。漂亮的分头下是一张充满春风的方脸。(大卫亚设)。
每次下课,他霸气的声音就像震耳欲聋的巨大雷声一样传到了我脆弱的听觉神经上——。“走吧,篮球还没有结束。让我们在这场比赛中分出胜负吧!”听到这个充满霸气的召唤,我总是斗志昂扬地回答。“Letugo”所以每天下午在学校篮球场上都能看到两个穿着t恤和牛仔裤的漂亮男孩在学校篮球场上汗流浃背地跳舞。大卫亚设(David Assell),Northern Exposure(美国电视剧)。
孩子的童真
来到学校的时候,迎面而来的是充满孩子的孩子们。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《教育》)看到我,孩子们纷纷张开双臂,像潮水一样朝我跑来。高兴地哭着的我好像又回到了充满孩子的时代。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《哈姆雷特》)下课后,他们纷纷回到自己的座位上,摇着圆圆的小脑袋,调皮而认真地开始了今天的朗读。看着稚嫩的脸,听着活泼的书声和叽叽喳喳的笑声,让我真切地感受到了小时候的天真和活泼。(威廉莎士比亚,童年,童年,童年,童年,童年,童年,童年。
放学后,“老师再见”的声音总是不入耳,看着他们远去的背影,我疲惫的表情里露出了充满希望的微笑。(莎士比亚)。
在我的分数上,一切都是如此美丽。
[满分作文2]中学生活的剪影
还有两天就要告别我的中学生活了,离开朝夕相处的老师和同学,离开相处三年的校园。回顾三年初中期的生活,脑海中出现了一幕。
神
最后,到下节课,马上就要放假了,学生们不禁心里高兴,我的心已经在想假期后如何过幸福的生活。
丁玲铃——“铃声还没停,班干兼语文老师一步一步进来了。”快考试了,我们平时比较舒服,今天交点作业回去吧。把语文、文言文注释和翻译抄一遍,加上两套综合试卷和两篇作文。数学,每天回去做一套卷子,书的整理和整理都是把黑体部分抄两遍。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,读本)英语,把所有单词抄两遍,完成两套综合试题。不太多。希望大家回去努力完成。" "
我想回家好好休息,却遇到了这样变态的老师。老师,我们不放假,好吗?
甜
“这次考试,我们班取得了好成绩。特别是XXX在班里上升了5名。年级第二名,与上次考试相比,年级排名上升了20位。希望同学们向他学习。”听到这个消息,我差点跳了起来。这段时间我的成绩很好,但总是不尖。再努力也不能再努力了,这次。我的心是甜蜜的。
苦
进入中学以来,每天都要和时间赛跑。每天早上6点钟,学校起床的钟声准时响起,宿管老师没有等钟声停止,而是来到卧室,狮子吼叫着喊着“起床”。匆匆洗完脸,跑去食堂抓了两个馒头,三步两步来到教室,班干早早站在门口,一副不高兴的表情。好像我们欠他的一样。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,食物)早上读书,上课,午餐,上课,晚上上课,每天12节课,环环相扣,一点也不粗心。闲暇时间要抓紧做作业,如果不能完成,就只有挨饿的份儿。周末回家,除了一堆作业外,还有一堆课外书等着我浏览。
辣
“XXX,请站起来再说一遍我前面说的内容好吗?”
我“刷”了一声站起来,很有本事地说。"这门课要求我们掌握。"
没有,为什么同学们一齐看着我,“哈哈哈”开始大笑,为什么?“XXX,刚才可能是周公在梦里教你的内容吧?”这次真好,闻起来很香。突然,我的脸火辣辣的,很烫,很烫。
坐在考场上拿着笔写这篇文章。我坚信雏鹰离开母亲飞到更远的地方只是为了磨练更好的自己。
解释分数:
文章(WHO)用新、甜、苦、辣四个字生动地描绘了中学生活的样子,让我感受到中学生活的丰富多彩。结构
上,文章用了小标题的形式,用了四个片段的叙写,既有不同的味道,又能统一于初中生活的丰富多彩,使文章显得清楚明了;前有开头,后有结尾又显得首尾呼应,结构完整。在语言上,文章语言幽默俏皮,如“这下可好,臭大了”,所答非所问后显现出我的尴尬,既使文章显得清新活泼,又符合孩子的口吻;一些关键的词语如“一个箭步”非常形象生动。总之,这样的文章很容易得到阅卷老的好评,所以此文被评为一类文也不足为怪了。【满分作文三】 你是我的太阳
你用太阳的光辉笼罩着我迷茫的心灵,给予我无限温暖。
——题记
“谁言寸草心,报得三春晖”,念着你的恩情,我总想起这两句诗。你对我点点滴滴的爱一直积聚在我的心里,从来没有遗忘过。
春风细雨
你的出现,使我的眼里充满希望,使我的分温暖如春。
在我蹒跚学路时,是你用你宽广的手臂在我的身后形成了一个“保护罩”,保护着我幼小的身躯。在我笑的时候,你似乎比我笑得更开心,比我还要高兴。那时,你的喜怒哀乐似乎是随我的喜怒哀乐而变化的。
你的爱如春风化雨,滋润着我幼小的心田,呵护着我稚嫩的脚步。
那时,你是我的太阳!
默默守望
豆蔻年华的季节到来了,我不再是一个天真无邪的小女孩。步入初中,我便增添了些许烦恼。
周末回家时,你对我的变化洞若观火。整个白天,你一直默默看护着我,用你温暖的眼神驱散我心头的阴霾。天黑了,夏夜的萤火虫照亮了寂静的夜空。你在我睡熟的时候,轻轻地推开门,慢慢地走向我的床边,为我掖好蹬开的被角。你用小心翼翼的动作为我抚去花季的忧伤。
你的默默守望给了我较大的希望——当我浪费时日时,幡然悔悟,感动由之而生。
你的默默守望给了我莫大的安慰——当我抱怨劳累时,蓦然回首,总有你的身影。
现在,你仍是我的太阳!
前途有你
未来的日子里,我知道你定会一直守候着我的,等我长大。当我哭泣时,是你分个给我安慰和呵护。当我喜悦时,是你分个给我加油和鼓励!
前途有你,我一定不负你的期望。因为你曾告诉我人定胜天。
未来,你还是我的太阳!
“花开花落花满天,情来情去情随缘”是我们父女之间缘分的写照;“落红不是无情物,化作春泥更护花”是对你无私忘我的赞扬。
你永远都是我的太阳!你的爱不含一丝杂质,你的爱让我不断温习,你的爱让我感恩一切!
你永远都是我的太阳!只此一个,别具一格!
【满分作文四】 那一问
人生旅途中,你苦苦追寻着一个问题,蓦然回首,答案原来多姿多彩
蓝天下,一个问题打破了闲静:“生命是什么颜色。”我茫然了,只在乎生命的长短、苦乐,又何曾想过这个问题呢?
绿的希望
阳春三月,草长莺飞,春悄无声息地来了。一位年过七旬的老人生活艰苦又孤苦伶仃,仅剩下一个残花败柳的花园与其相依为命。这一天,他拖着疲惫的步伐来到了花园,此时,花园里百花争艳,小草刚探出头来,柳条抽出了绿芽,一切都笼罩了一层绿。老人心为之一震,老泪倾拥而出,激动地说:“我本以为要孤独终老,苍天佑我,让我看到希望。生命是绿色,绿色给予我希望。”
黄的坚强
在热气腾腾的烈日下,一书生因寒窗苦读,却未能考取功名,心似项羽般无颜面对江东父老,从而徘徊在生与死的界线上。当他来到悬崖上决定结束了生命时,他发现在炎炎夏日下,竟有花儿精神抖擞地和阳光挑逗着,他看到黄色的大地上,花儿竟这般坚强。于是他坚强地挺了过去。较终考取功名,走上仕途。他望着他的乌纱帽,两袖一挥,说:“生命是黄色的,黄色给予我坚强。”
金的收获
秋,刚较。农夫叹到:“我身强力壮,知识虽不算渊博,却也不亚于凡人。如今,却头顶烈日工作,愧对自己呀!”当他来到农场时,放眼望去,田野里那一片金灿灿的果实正等待农夫的收割。农夫欣慰地说:“一年的付出得到了回报,不仅是粮食的丰收,对于我而言,更是精神的丰收!生命是金色的,金色让我懂得有付出就有收获。”
白的纯洁
在呼呼风声中,雪轻轻落地,不一会儿,大地披上了雪白的轻纱。兵屹立于雪地之中,他感到军中生活单调,他想入商业作出一番成就,于是,他来到军长面前,说明原因。军长并没有说什么?只是问兵:“雪美吗?”“美!”兵答道。军长接着说:“我们当兵的人,保家卫国,就像这雪一样纯洁,而你却想入商场勾心斗角,这不是在纯洁上在惹尘埃吗?”说完,军长走了。雪停了,兵仰天长喊:“生命是白色的,白色给予我纯洁。”
生命的色彩如此之多,一个问题,答案是丰富多彩的,在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧!
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