【你看别人的孩子作文高中】“看别人家的孩子”是侮辱性很强的话

这部电影是我看了世界电视剧后，看了20集，认为周炳坤的结局不会完美的句子。(莎士比亚，温斯顿，电影名言)。然而，故事的完美结局结束了。最近孩子的压力抵抗似乎特别不好，偶尔报道孩子，所以选择轻生。身边有朋友的孩子也正因此抑郁症休学，反思我们教育孩子的方式。

情节：

在火车站，周志强认为周炳坤现在和以前不一样了，主要是因为周炳仪和周勇都考上了大学，所以他没有考上。周志刚认为每个人的生活都不一样。周秉义和周志刚能考上大学是个人能力。周志刚从小就认为周炳坤不能学习。他真的没有通过考试。因为一句话生气，周炳坤起身离开了，周炳仪也拎着包去做安检，这样父子不开心就散了。

戏还是圆满的。周炳坤因为被父亲瞧不起，所以没有放任自己，而是用实际行动给父亲看，想着编制单位。

这种情景无论是当时还是现在都偶尔发生。剧中父亲比较兄弟姐妹。现实和别人家的孩子作对。

“看别人家的孩子，考上重本。”

“看看叔叔家的孩子们，考上重点班。”

“看看邻居家的孩子，篮球打得多棒”

“看看邻居的孩子们。看看语言有多好。”

" ".再看看你。”

这是一句侮辱性很强的话，它和我一起长大成人

为什么我侮辱“看别人家的孩子”这句话，应该是初中毕业的那一年。没有考上重点高中，爸爸突然说了这句话。我当时在哪里借来的胆子听到了“看XX的爸爸，是市长”的话。(莎士比亚。)(美国电视剧)。" "

我一说完，爸爸就瘫坐了下来，从此深深伤害了有钱人的感情。

在比较中长大的少年

小学阶段成绩名列前茅，尤其是语文成绩特别突出，从一年级到六年级，我可以参加村里的“尖子生”比赛，但一次也没有获奖。

五年级的时候参加了比赛，早上妈妈早早煮了两个鸡蛋让我吃。(寓言考试100分)像以前一样，爸爸给了我1美元，让我骑28英寸自行车去学校。但是这次偏偏没有这种待遇。

“儿子，得奖后我会给你奖赏的。”

“为什么？”

“你同学王小军，他爸爸，我知道，他的孩子最后排名了！

所以这次得奖，我再给你一美元。“”到学校，低落的情绪影响了一整天。“这场比赛还是不如意。

小时候，家门口有一条沟，每次春耕结束都会出现很多玻璃碎片，爸爸警告我绝对不能去沟里捕鱼。玻璃碎了，很危险。我不记得爸爸的话，和朋友们去沟里玩了。

跳过沟渠的瞬间，发现足弓在不停地流血，可以形容血流成河。但是我没有忍住哭泣。爸爸飞快地跑过来抱着我回家。找到干净的毛巾，绷紧伤口，带我去保健所到家后，爸爸用严厉的语调斥责了我

“我告诉过你不要去沟里，你真的去了！单击

"鱼没有抓住，脚还在流血."

“你看你表哥，放学在家学习，成绩那么好，你呢？”

严厉的批评真的打了我！

此时，我利用父亲的方式管教孩子，但只是用于身体伤害，与学习无关。(莎士比亚)。

当我告诉孩子不能在床上或沙发上跑的时候，他说，他可能会跳到地板上，滑倒，受伤的话，我可能会打你。(莎士比亚)。

有一次在床上跑，警告后也不听，最后滑倒了，嘴巴碰到床架后流血了，看到血就哭了。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，) (哈姆雷特，)打了他之后，打了孩子的小手。从此再也不在床上蹦蹦跳跳了。

在比较中成长的青少年

不要超过小学阶段。父母叫我也不会有什么好事，来来往往，性格发生了很多变化，到了初中，我感到自卑。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)孩子在父母的“不合适”教育下，在思想和性格上可能有三种趋势。

第一，变得沉默或自卑

第二：变得更加叛逆

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三：变得更加有韧性，更加争气

『人世间』周秉昆在初中时期显然是变得更加有韧性，可能是电视剧编剧的正面安排，在现实生活中，大多数都是第一、二。我就是变得沉默和自卑，性格走向为内向。

大概是初二上学期，天气很热，和三个同学回家，看到围墙外结满了杨桃，不是很熟。四个“先锋队员”就想着怎样摘几个来吃，由于我个子矮小，其他三人爬上围墙，摘了7个杨桃丢下来让我接住。当接到第8个时，屋主跑了出来，三人跳下围墙，拔腿跑掉，我被抓住了。

“你叫什么名字，你爸叫什么名字？”

“你在哪读书，哪个班的”

当时害怕到不停地哭，正值放学，路过的同学告诉了屋主我的情况，最后拉着我手去我家。爸爸出门看到这般情景，把我领了过来，看了下手腕通红了一片。

“是不是你偷的？”

“不是！”

“手拿着的杨桃什么回事？”“

是XXX三个人爬上去摘的，我在下面接！”然后叫我回屋里去。

爸爸和屋主道歉了：“杨桃不是我孩子摘的，他个子矮小也爬不上围墙。”

屋主点了点头

“但已经摘了，我买了就是！给你五毛钱。”

屋主收下了：“没事没事，有点不好意思拿钱就走了。”

爸爸叫我过来，拿了根绳子绷住我手，吊在门上，拿了草绳开始打了，妈妈站在旁边掉着眼泪，最后出手营救我了。

“我怎么生了你这样的孩子”

“整天都是让我操心”

“没见你学习那么有劲”

“你看下你堂哥，成绩那么好，还那么用功”

“你呀你！”……看着父亲的表情，

有点恨铁不成钢。我哭唧唧地看着我妈，嘴里想说：不是我摘的，转眼看着我爸，顿时什么也说不出来。

得不到你的肯定，让我失去了方向

自这次以后，我更加努力学习，语文成绩有了很大进步。班主任（语文老师）家访，谈到我语文成绩，说进步很大！

父亲在老师面前也有了点笑容，诚然这容是我通过努力给挂上的！

老师走后，父亲的笑容也走了，叫我过来：

“成绩是真本事得来？”

“是”

“那你去做作业吧！”

此时最想得父亲的肯定和表扬，不是吗？

为什么通过努力把成绩提高了，你还在怀疑呢？心想我读书是为了什么？

是为了博得父亲的欢喜还是为了自己，矛盾的心态总是在影响我，不知何时，爸爸又训斥我，不知何时老师家访，你看看你堂哥考了第一……。

在郁闷中，人变得不想说话，总是觉得自己不如别人，非常自卑。不爱同学们交流，也不爱出去玩，性格也就内向了。

也许总是拿我和堂哥对比，造成了心里明的暗的都忌妒堂哥，本来我俩感情好好的，造成心里总不是滋味！破坏了我俩的感情！

诚愿，所有父母都不要太多责备孩子，帮助孩子正确树立人生观，价值观更为重要。