【健康快乐成长小学作文四年级】《作文分析》奔向小康，健康有我

新课标汉语学习小组：崔莹

湖北省宜昌市夷陵中学语文教师，宜昌市教学能手。

主编：王涛

专栏编辑：龚燕芬/责任系列：梁银

审查：萝莉/美编：容易慕

[写作问题]

请阅读下面的资料，并根据需要写文章。

资料1:20世纪50年代毛泽东制定的“必须消灭血吸虫”方针消除了几千年来血吸虫病给中华民族生存和发展带来的危害。

资料2:目前我国面临着多种疾病威胁并存、多种健康影响因素交织在一起的复杂局面。如果这些问题不能有效解决，势必严重影响人民的健康，限制经济发展，影响社会的和谐与稳定。

材料3:没有全民健康，就没有全面的小康。推进健康的中国建设是我们党对人民的庄严承诺。

结合资料内容，请以青年志愿者的身份写一封公开信，向广大市民发出“康康、健康、我”的呼吁，反映你的认识和思考。

要求：结合材料，选择角度，决定立意，明确文体，直接写题目。不要布景，不要抄袭。不能泄露个人信息。超过800个字符。

命题说明：这个问题是部署未来教育科学技术研究院精选试题。请查看更多的作文分析，关注“新标准语文”微信公众号。

[命题方向]

人文：人性的情感

实践创新：解决问题

负责责任：社会责任

健康的生活：珍惜生命

[沈帝]

限制：

1.实际方案的限制。这次作文题以全面建设小康社会、推进健康中国建设的国家宏观目标和迄今为止的新冠疫情危机为回应，引导学生思考全民健康与国家发展的密切关系。资料共有三种，第一种是回顾20世纪50年代，毛泽东制定了消除血吸虫病给中华民族生存和发展带来的危害的方针，这是考生思维的起点。第二份资料指出，目前我国多种疾病威胁并存，各种健康因素交织的复杂局面是考生需要解决的问题。第三份资料强调，推进健康的中国建设是我们党对人民的庄严承诺，这是考生发出“奔向小康，健康有我”呼吁的价值前提。考生作文要以资料为基础展开，不能另起炉灶，不能偏离问题的宗旨。

2.一般作业的限制。这次作文任务限制比较复杂，考察学生完成复杂任务的能力。考生的写作身份是青年志愿者，写作对象是普通公民，文章体式是公开信，写作任务是呼吁普通大众“强强、健康、我”。在写作中，从小我就思考国民健康与国家发展的关系、健康的中国、全面的小康关系。

价值判断的限制。“奔向小康的地方，健康有我”这句话明确了题主的价值取向。也就是说，国家发展取决于全民的健康，全民的健康不能脱离全民的行动，呼吁市民的行动，共同铸造健康防线。推进健康的中国建设是我们党对人民的庄严承诺，广大公民要积极响应党的号召。

开放性：

1.立意的自由。随着读书的积累，学生对“健康有我”的解释是多义性和自由。可以接触到新冠传染病的现实背景。从身体健康和心理健康的角度保护身心健康，建设小康中国的意思是“奔向小康，健康有我”。也可以分析国民健康和全面小康之间的关系。意思是“健康使你和我建设小康中国”。相反，没有国民健康就没有全面的小康。(莎士比亚)。

2.联想和思维是开放的。学生们对“健康”的联想是自由的。在传染病发生时，可以想到个人身心健康的具体方法，也可以联想到维持全民健康的意义和影响。能够看透古代和现代的脉络，想起历史上“东亚病夫”的耻辱和当代体育强国的荣耀。可以联想到新冠传染病的现实背景、血吸虫病治疗、非典抵抗等往事。可以分析国民健康和全面小康之间的关系。

[故障排除]

这个题目是多材料任务型材料作文，主要调查价值观和解决问题的能力。题目响应全面建设小康社会、推进健康中国建设的国家宏观目标和迄今为止的新冠疫情危机，引导学生思考全民健康与国家发展的密切关系，非常有针对性。(威廉莎士比亚，温斯顿，健康) (威廉莎士比亚，温斯顿，健康)考生在写作时，要特别注意“呼吁”的语境限制，要发出呼吁的背景、原因和具体任务，而不是一般的故事。

[参考书]

立足主题立意。

1.用健康小我成就强国。

2.身心健康，能过得很好。

3.跑到小康，健康有我。

4.健康，你和我建设小康中国。

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僭越的宗旨：

1.从国家的角度写健康中国的建设。(忽略向普通大众呼吁这项任务。)。

2.只写个人健康，不考虑家国关系。在“强强、健康、我”的召唤中无视“强强”这一要素。)。

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[板文展览]

跑到小康，健康有我。

湖北省宜昌市夷陵中学金汉市

亲爱的市民朋友们：

大家好！

目前，我国面临着多种疾病威胁并存、多种健康影响因素交织在一起的复杂局面

面。我作为青年志愿者，向大家发出“奔向小康，健康有我”的号召，盼诸君共成就一个健康的中国。

上个世纪50年代，毛泽东制定的“一定要消灭血吸虫”的方针，解除了几千年来血吸虫病对中华民族生存与发展所带来的危害。60年代，屠呦呦团队坚持几十年研究青蒿素，终于获得诺贝尔奖；2003年非典来袭，全国人民联防联控，取得抗击非典的胜利。今日新冠来袭，在党的领导下，中华民族再次取得抗击新冠病毒的成功。

推进健康中国建设，是我们党对人民的郑重承诺。

没有全民健康，就没有全面小康。正如清华大学所提出的口号“为祖国健康工作五十年”，奋战全面小康的路上，不仅有袁隆平院士踏步麦浪，还有吴孟超院士七十年来游刃于一把手术刀，更有无数医务工作者前仆后继，走在这条实现全民健康的漫漫长路上。推进健康中国建设，有国有党有他们，还应有每一个我们。

身心健康，汔可小康。奔向小康，健康有我。作为市民的一员，我们可以做些什么呢？

培养良好卫生意识，提高防范意识。“维护公共卫生就是保护自己”，“维护个人卫生就是对他人负责”。此次新冠肺炎疫情给我们每个人都上了一堂公共卫生课，如果公共卫生问题不能有效解决，必然会严重影响你我的健康，制约经济发展，影响社会和谐稳定。疫情期间要守好每一道防线，勤洗手，戴好口罩，不聚餐，不给病毒以可乘之机。

每天锻炼半小时，强身健体提升免疫力，铸坚强体魄。

旧中国风雨中，毛泽东振臂而呼：“吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强。” 新中国的征程上，主席号召“文明其精神，野蛮其体魄”。奔小康的路上，让我们以健康的体魄接续奋斗50年，奔向民族复兴的远大前程！疫情期间让我们坚持锻炼，与病毒斗争到底。倘我们每个人都坚持如此，即令个人之微光渺茫，合起来也是一片星海。

积极向上保持愉悦，守心理健康。

疫情期间，有人迷茫、不安、焦虑乃至恐惧。面对突发疫情，正确的心态不是焦虑恐惧，而是以客观、冷静、理智、科学、自信的心态积极防控，做好日常卫生、个人防护、情感交流、办公学习，正常健康地工作和生活。若看到这的你已为人父母，我希望您能常与孩子交流，给与他你的力量，正如汪曾祺从小被爱包围着长大，他为人父后散开的每一根枝条都继承着父亲的那份开明。若你还在书海沉浮，请在一个被题海裹挟得喘不上气的清晨或傍晚，给眼睛一次休假，或许是清风，或许是晚霞，总之山河烂漫，是无尽藏也。

期来年的春天，我们能在草木蔓发的春山上一起高喊：“奔向小康，健康有我！”

此致

敬礼！

一位青年志愿者

2021年9月24日星期五

【点评】

本篇作文很好的完成了题目的要求，号召人们保持身心健康，议论中兼顾个人与国家，重点落笔在个人行为，写作重心明确。作者文笔变化多样，既有对号召对象的分类议论，也有借助意象委婉表达；既有比喻论证，也有事实论证；既有名言的直接引用，也有文言的无形化用。