【初中作文我的理想高中500字】名词讲授作文NO.013:我的理想

[编辑]《小笔头作文》系列教程R & ampd中心，以写作任务研究为载体，写作教程R & amp以D为自己的责任，以“促进师生共同成长”为目标，聚集了来自作文教化实验学校、作文教程实验基地、作文教程加盟学校和文学社团的数十名资深专家和作文名词。为了更好地发挥辐射、引领、示范和领导能力，惠及更多教师和家长，特别打开《名师讲作文》专栏，使用“习作主题-写作指导-例句指导-美文评论”的基本形式

习作话题西作华帝

本单元教材围绕《我的理想》这一专题，5篇课文从不同角度写了人物事迹，给我们留下了深刻印象。

今天我们要在口语交际的基础上以《我的理想》为题完成习作。要知道自己的理想是什么，为什么会有这样的理想，以及如何准备实现自己的理想。

写作说明协智道

学生写作文时要注意以下三点。

l内容具体

这次作文要了解自己的理想是什么，为什么会有这样的理想，如何准备实现我的理想，以及实现理想后的心情、感受。密切理想，用事实说话，重视想象力描写和内心情感的表达，使文章内容具体生动。

段示例：

原来，提炼好的字体是需要努力学习的结果。据说，欧阳文文外出时无意中看到了徐进书法家小静写的石碑。后来，他在石碑下整整呆了三天，仔细地揣摩学习方法。最后，欧阳文的字力更强，更绝妙！从这一刻开始，我决定把我的字写好，锻炼自己的书法。所以我立刻买了字帖，握着沉甸甸的钢笔，心里有一点紧张感。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)毕竟这是我第一次写钢笔字。我抓住一次的时候，线条很不柔和，但我不灰心，继续写。也许车尔尼谢夫斯基的话鼓舞了我，让我坚持下去。(威廉莎士比亚，泰姆派斯特，天啊)这样，我一页一页地写完了，每天，终于老师第一次把我的文章贴在展示台上，还有同学叫我学。(莎士比亚)。

(摘自《理想，我为你奋斗》文/黄元洁)

简石：作者以“总分总分总分”的球队方式，分别阐明了自己的理想是“成为书法家”，接着列举了颜真卿、欧阳的书法家的例子，自然解释了自己产生理想的原因，并通过生动的事例说明了自己将如何实现梦想。思路清晰，内容具体。

摘录的这段文字主要是利用事实陈述自己对理想的进取。以努力练习欧阳文的书法为榜样，写下练习书法的旅程，用事实说话，心里是真实的。

l想象力合理

理想在现实中基本萌发，怀有理想或梦想的原因可能是多种多样的，理想背后的故事需要想象，合理的想象和联想可以让现实与理想沟通。在为理想努力的过程中，实现理想的美好憧憬都需要合理丰富的想象力。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)把这些写好，你的文章就会生动，色彩丰富。

段示例：

每当在电视、杂志上看到明星们穿着各种各样与众不同的衣服，我不禁感叹设计师们与众不同的心。人们穿漂亮大方的衣服，不仅能提高自己的形象气质，还能使周围人的眼睛和耳朵愉悦，给人以美好的快乐。渐渐地，我对服装设计产生了浓厚的兴趣。街上的人都穿着我设计的衣服，那该多幸福啊！

(摘自《设计梦想》文/孙采夫)

简洁：美丽的服装令人感慨，穿上美观大方的衣服会带来更多的美感，给作者灌输一种思考卢某服装设计师的美好理想，想象“如果街上的人都穿上我设计的衣服，会有多幸福”。这种美好的感觉是作家成为优秀服装设计师的一种情感冲动。(莎士比亚。哈姆雷特。)

l顺序表示法

美丽的理想要表达清楚，文章结构要合理安排，有序的表达尤为重要。这次作文一般根据“总分总”的句子结构来确定表达顺序，先写下自己的理想是什么，然后分别写清楚产生那种理想的原因和为实现理想而努力奋斗的情况，最后总结全文，写下对自己理想的期待和憧憬。

段示例：

每个人都有一个理想。我的理想是成为光荣的人民教师。

我想成为老师，渴望知识，渴望学校的孩子打开大门。

我想成为老师，好老师。

我想成为老师。我想成为能让学生知道更多人生道理的老师。

我也知道我必须足够硬，足够庞大，有更大的知识背景才能教别人。

我会成为一个好老师，一个真正一切以学生为基础的老师。希望通过我的努力，这个梦想早日实现！

(摘自《我的理想》文/徐龙)

l表示法摘要

要写好自己的理想，就要清楚地表达梦想是什么、原因和实现理想的方法。只有这样具体生动地表达，读者才能更好地理解。合理的想象力会使你的作文充满生动的色彩，增加文章生动感，词句更生动活泼。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《读本》)有序的表达是所有句子的共同要求，这次作文更重要的是按照“总分”的结构顺序写。这三点也正是这次习作的重点。科科老师希望学生们能在习作中认真实践

。

例文解析Liwen Jiexi

本文的小作者是生活中的有心人，不仅善于观察，而且善于思考。她不仅喜欢画衣服，而且留心观察人们的衣着，可见她对服装设计由衷的热爱。

那孔靖怡同学在本次习作中对“内容具体、想象合理、有序表达”这三点要求落实得如何呢？我们一起分析一下：

1. 内容具体

小作者不仅写出了自己为什么会有这样的理想，充分展示了实现这个理想的两个重要的理由，而且还描述了为实现理想自己努力方向和决心，内容具体生动，叙写真实可信。

2. 想象合理

小作者既有来自己观察的想象，如：“她们身上穿得多姿多彩，像花儿般绽放在路上。”也有来自内心体验的想象，如：“我想当服装设计师的梦想已经在我的心灵深处开始发芽了，我相信它一定能结出丰硕的果实。”“想想吧，当你看到别人穿着你设计的服装走在大街上，当你看到商场里挂满了你设计的服装，你能会有什么感觉？自豪？高兴？激动？都不是，那是一种神圣的无法言喻的感觉。”这些想象合情合理，使语言也更加生动多彩了。

3.有序表达

小作者是按照“引出自己的理想→成就理想的两点理由→为实现理想而努力→总结感受”这样一个顺序来安排文章结构的，中间两部分为重点。这样的安排，层次清晰，重点突出，表达有序。

《名师讲作文》往期回顾：

名师讲作文NO.001：印象深刻的人

名师讲作文NO.007：为他人画一张像

更多精彩敬请期待，内容正在不断更新中……

《情趣活动作文》往期回顾:

让作文充满情趣：1-01《五彩缤纷吹泡泡》

让作文充满情趣：1-02《欢声笑语水果蹲》

让作文充满情趣：1-03《抢坐凳子真精彩》

让作文充满情趣：1-04《击鼓传花真开心》

让作文充满情趣：1-05《过河拆桥忙不停》

让作文充满情趣：2-01《斗鸡比赛乐无穷》

让作文充满情趣：2-02《蒙着眼睛添鼻子》

让作文充满情趣：2-03《离奇古怪拼句子》

让作文充满情趣：2-04《奇妙有趣记忆法》

让作文充满情趣：2-05《热怀能把气球抓》

更多精彩敬请期待，内容正在不断更新中……

• 点击下方“了解更多”，您可进入《小笔头作文》主编个人主页下载更多相关资料。