【小学六年级第四单元作文英语】英很美，“热”是你最好的——济南市六县第四小学英语暑假实践课题

亲爱的孩子们，暑假来了！暑假对你们的意义是什么？道光是暗淡的，蛰伏着等待出发，默默积蓄的。放假的时候，不仅要有游戏中的成长，还要有知识的浸润，这样的暑假才有意义。

“双减”后，长期休假，孩子们会过得怎么样？老师为大家精心准备了丰富多彩的学习活动。它将为大家提供一个新的舞台，让大家以全新的方式展现自己的风采。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视))孩子们，让我们开始充实自己、热爱生活的暑假旅行吧！

亲爱的家长们，孩子们的成长不能和父母的心在一起！匆匆停下脚步，浏览孩子们阅读的脚印，欣赏孩子们写的字迹，让孩子成为生活的小主人！或者和孩子们一起读，一起写，一起运动，一起学习的旅行。

三年级

制作自己的英语手册。(a4纸)

第1:页画家族树，介绍家庭成员。(family tree可以参考教科书)

Page 2:假设你有Farm，你会在农场养什么动物？要养几只？(画得很茂盛，请一起数一下)

去第3:页果园会摘什么水果？以绘画形式画得很茂盛。)。

第4:页你知道哪个国家的国旗，画它们，然后把那个国家的英语写在下面。

第5:页请写下假期里关于英语学了什么，分享一下！

Page 6:写了一份本学期英语学习摘要，以不足为依据设计了下学期英语学习计划，并要求家长在结束时附上家长的信息。

记住，设计漂亮的封面和背面，开学就要参加展览会！加油！

四年级

书法每天练习：选择适合自己的英语钢笔字帖(五年级上册)，每天要认真写一页。写作速度慢、不规范的学生可以适当多练习。用A4纸制作英语手抄本，分类单词，画场景，或制作英语图画书。从教科书中选择Let's talk或Story time之一，创作和更新演出，并记录为视频。五年级

1.根据六本教科书制作英语单词书。生动的符合图画的单词(每个单元至少5章)

2.制作英语图画书，用讲故事的方式写一篇故事，然后搭配图片。以图文并茂的方式讲述自己的英语故事。(可以为更新或创作选择一个单位的主题)

3.学习英文歌曲、短文、故事，在QQ交流群与大家沟通和分享。

4.熟练预习新学期的课文，课后熟记单词、表达方法和课文。上传到QQ交流组，鼓励大家分享。

5.背诵一篇英语故事，开学后举行英语故事比赛，评选优秀故事大王。

6.一边看英语动画片，一边培养兴趣，一边感受地道的英语口语。推荐视频《仙履奇缘Cinderella系列》 《卑鄙的我》 《小鸡快跑》 《飞屋环游记》 《里约大冒险》 《长发公主》 《未来小子》 《花木兰》(威廉莎士比亚，美国作家)。

暑假期间，希望学生努力完成英语特色作业，科学规划自己的学习和生活，用特色作业丰富自己的暑假生活，度过有意义的暑假，全面提高自己的英语能力，成为最好的自己！