【第二课堂观看成语故事总结】古稀年创业制作成语动画：以真心为“童心”

新华社北京5月6日电：古稀年创业成语动画片：以真心为“童心”

新华社记者贾家明

“快乐岛充满笑声，在书呆子大魔王入侵后，快乐岛蒙上了阴影。"号决定驾驶幸福号游轮前往快乐岛除掉大魔王。"

“前面有‘成语波浪’，浩浩要完成成语才能冲破波浪。”

“第一个空格要填‘石头’，石头天破地裂，圆弧快点写。”

这是动画片《文字国历险记之浩昊巧破笑话城》的情节。整个动画片以成语为素材，孩子们可以通过看动画片来了解成语和汉字。

2013年，这部动画片被教育部等评为“优秀国产动画电影”，推荐全国中小学生观看。那个作家就是渡过古稀的首都师范大学教授廉红。

“电报开始的启示”

艳红大学毕业后，分配到新疆工作。37年前，丈夫带着女儿去湖南出差。当时没有手机，家里也没有电话，所以急事只能用电报沟通。

“有一天，我突然收到了一封电报：‘女儿不安，详细内容见信。’廉红介绍了当年让自己像“闪电屋顶”一样的事情。"经过一周的考验，终于收到了信。我颤抖着发现不是“女儿平安”，而是“女儿不安”，于是放下了心。”

“这个错别字差点要了我的命，不能小看汉字中的长宽，小差别大的是千里迢迢。(莎士比亚。)廉红说，从那时起，自己的学术研究对近资研究更感兴趣。她说汉字一方面是传达情感，另一方面保留着中华民族的智慧，在一定程度上体现了我们民族的世界观。

1994年，从新疆调到北京，《汉字童话》成为她的特长。她开始研究汉语型近材料美教授，相关课题于1997年成功申报为全国教育科学“九五”重点规划研究课题。

此后，胡红以汉字为素材，融入了知识和趣味，创作了《韩文者谜城》和《汉字童话总动员》等系列丛书。她说，主人公的名字里有“号”字，意义深远的是，她想通过作品为孩子们创造一个奇妙的世界。

“一辈子学的是‘面粉’，要给孩子们做‘饺子’。”

廉红说，少年强，中国就强，现在更能感受到继承优秀传统文化的重要性。儿童文艺作品不是小儿科，而是引导孩子们健康思考的重要部分。

“我一辈子都在研究儿童文学。”廉红说：“过去堆积的材料像面粉。现在我要给孩子们做“饺子”“饺子”吃。”她喜欢孩子们看动画片，能可视化创新文字作品吗？

为此，廉红从2006年开始探险。孙女有美术特长，所以和孙女一起设计了动画草稿，想开“全家总动员”的“成语和汉字动画时代”。

阎红说：“成语动画无论是内容还是形式，每一个细节都反映创新，作品诞生的过程都是一步一步地向前发展，努力做得更好的结果。”

创新过程中绝对不能忽视“积累”。生活中的点滴经验都可以成为以后成功的基石。她告诉记者，年轻的时候，书不足，正在阅读《农作物病虫害》、《家禽饲养》等与文学创作无关的内容的农业学相关教材。

“但是这些素材是我以后创作儿童文学时得到的灵感。创作的故事中有一篇是专门写孩子们如何在“冬天”集思广益的，很多客观知识都来自于那本书。(约翰f肯尼迪。)

“心不老，永奋斗青春的心”

儿童动画片是一个简单、纯粹、有意义的奇妙世界。艳红拿起自己的书，提到其中的情节时，脸上总是带着孩子般的微笑。

“我还年轻。有很多事要做呢。”她说，现在赶上了人生最好的时代，又做了这么有意义的事，热爱这份工作，总会脚踏实地的。

廉红说，自己的第一个身份总是老师，儿童文学和电影作家都是自己的特长。“以身作则，将自己的理论应用于有意义的实践，也是我激励学生的方法。”

未来希望自己的成语动画深入小学的“第二课堂”，学生除了看成语故事动画外，还可以阅读故事、表演故事、以新的方式体会传统文化。