2022届陕西省宝鸡市高考模拟考试(1)语文考试作文题目。
22.阅读下面的资料,根据需要写作。
2021年10月16日,神舟13号宇宙飞船成功发射,将李志刚、王亚平、叶广夫3名宇航员送入太空,3人组队开始了为期6个月的宇宙生活。
11月7日,陈志强和王雅平穿着中国新一代“飞天”宇航服,从天空和核心舱节点舱成功起航。
12月9日,《天宫教室》第一课正式开课,时隔8年,中国宇航员再次进行了太空课程。“宇宙教师”李志强、王野平、叶广夫在中国空间站为广大青少年带来了精彩的宇宙科普课,这是中国空间站首次太空课活动。
读了上面的资料,你有什么感觉和思考?作为青年学生,请写信给中国航天出差三人组(陈志强、王亚平、叶广夫),发表你的意见。
要求:结合资料内容和意义完成写作工作。挑选角度,决定立意,明确文体,自己写题目。不要布景,不要抄袭。不能泄露个人信息。超过800个字符。
例句:
跟着梦想奋斗,明朝有我
尊敬的三名宇航员:
你好!
10月16日,神舟13日载人飞船成功发射,3人将再次上天,开始为期6个月的宇宙生活,大家3人戏称宇宙“常住人口”。为了追逐自己的宇宙梦想,克服很多困难,不断奋斗的三个人的过程,值得我们年轻人真心尊敬和学习。
在你们梦想的道路上,我读到了永不放弃的《赤子心》。2003年10月15日,杨利伟乘坐的神舟5日冲天。当时阿平姐姐你是23岁的运输机飞行员。我看到神舟五日在天空飞翔。“中国有男宇航员。什么时候会有女宇航员。”的想法在你心中萌发。从那以后,你走上了追逐宇宙梦想的道路。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视),女性)在宇航员的职业生涯中,只有两种状态准备飞行和飞行,在艰苦训练和层层严格选拔的过程中,一次挑战就能突破身体极限。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视剧))在突破了这样一次极限后,你汗水的结晶,咬紧牙关坚持的毅力会平息。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《新世》)我们看到了为你的梦想,即使道路崎岖不平,布满荆棘,我们依然奋力拼搏的勇气。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视新闻))为了实现目标,我看到了挑战自我的坚强和自信。在梦想的道路上看到了永不放弃的“赤子心”。“成就古代大事的人不仅要有超越世界的才干,还要有坚韧不拔的意志。(莎士比亚。)我们年轻人在追求梦想的过程中,和你一样,不怕挫折,不怕失败,以充分的毅力和耐心坚持下去的时候,用坚强的意志力面对的困难和挑战,努力像大地的种子一样生根发芽成长,迎接风雨后的彩虹。(大卫亚设)。
在你们梦想的道路上,我读到了无畏的《事业心》。叔叔于2008年9月27日在神舟7号载人飞行任务中完成了中国人的首次太空行走,被称为“太空行走第一人”。13年后的今天,55岁的你再次以指令状飞向太空。(如果想得到更多的小/秒/高考作文,请关注《何老师中高考作文》。)随着年龄的增长,经验的积累,对训练有所了解,形成了独特而深刻的见解。面对这么多年来如此简单、无数次完成的训练,仍然保持着新宇航员的心态,首先按照要求完成训练,然后与宇航员教员沟通自己的想法,结合自己的太空经验,提高训练的针对性。你告诉记者这是老宇航员该做的事,这样可以在未来的飞行任务中发挥主观能动性,指导飞行。对宇宙事业的这种执着正是出于这种强烈的“事业心”,让你不怕,勇往直前。大卫亚设说:“橄榄枝总是扔给准备好的人!“我们年轻人要像你一样“至尊高原”,总是朝前暮后争、奋发向上、奋发向上、斗志昂扬、振作起来、行动起来、勇敢背负重担、努力工作、提高自己综合能力的素质、追求完美、追求完美的姿态。(莎士比亚)。
在你们梦想的道路上,我读到了敢于承担的“责任感”。探索浩瀚的宇宙,发展宇宙事业,建设宇宙强国是我们不断追求的宇宙梦想。在追求宇宙梦想的这条路上,一代宇宙人表现出坚定的信念、高度的爱国热情和强烈的责任责任,培养了深厚的宇宙精神。叶叔叔你无数次提到自己出生在伟大的时代,强大的祖国,可以为新时代的宇航员提供无数的机会和挑战。你所做的一切,除了不辜负自己,也是为了不辜负国家。实现中华民族的伟大复兴是时代赋予中华子女特别是青年一代的历史使命。“只是那困难,方显勇易;只是把那个磨石磨锋利,开始得到玉成。(西方。)成功的背后是顽强和斗争,是面临挑战、困难和挫折的战斗精神。新时代
呼唤年轻人有新担当,在实现中华民族伟大复兴的征程上,我们年轻人当像您一样,勇于担当、主动作为,担负起党和人民所赋予的时代重任,发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神,用实际行动诠释新时代年轻人的初心和使命,用顽强的奋斗实现强国梦想。神舟再问天,奋斗是对太空最诗意的告白。请三位航天员放心,作为祖国未来的建设者,我辈青年定会继承并发扬航天精神,接续奋斗,为明朝的中华再添新华章!待到春暖花开时,祖国人民迎接你们凯旋!
此致
敬礼
一名敬仰你们中学生
2022年1月
审题:
这是一道任务驱动型作文题。
材料介绍了“神舟十三号”飞船发射成功及身着中国新一代“飞天”舱外航天服出仓和太空授课等热点话题。任务要求是以青年学生的身份给三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富写一封信。
无论是“神舟十三号”成功升空,还是翟志刚和王亚平身着中国新一代“飞天”舱外航天服出仓,以及中国空间站首次太空授课,这些成就让每一个中国人感到无比的骄傲和自豪,因此写信开头建议先表达对我国航天新成就的骄傲,表达对三名航天员的问候,并致以敬意;每一次航天成就的取得都离不开航天人的努力,因此接下来可以列举我们取得的航天成就,分析成就取得的原因,赞美航天人的航天精神;当然,每一次成就的取得也离不开航天人的付出,因此可以对三名航天员的付出,以及所有科研人员的付出表达敬意;最后回到自己的身份上来,作为青年,我们应学习航天精神,在学习上,在以后的工作岗位上和生活中继承并发扬航天精神,努力增长本领,为祖国建设贡献自己的力量。
最后注意书信的格式,另外注意写作身份,语言要得体。
立意:
1. 探索未知,延续传奇。
2. 担负使命,承载梦想。
3. 奋斗是对太空最诗意的告白。
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