第六辑神仙
积累好单词
1、表情类。
漫不经心地吟诵,闭口,闭口,长篇大论,犹豫不决,坐立不安,坐立不安,
2、行为行为类
上下跑来跑去,悄悄地,悄悄地,悄悄地,悄悄地。
/积累好文章
——如果你是一条大河,为什么在意别人说你是一条小溪?如果你是山峰,为什么别人把你当成平地?如果你是春天,为什么要为一朵花的枯萎而叹息?如果你是种子,何必为还没有结果而着急呢?如果你是你,就安静地微笑,保持沉默。
——人生就像一本书。应该有更多精彩的细节和枯燥的单词。人生就像一首歌,要少一些更雄壮的旋律和悲伤的音符。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,生活)人生就像一幅画,要多一点鲜艳的色彩,少一点深色。(莎士比亚)。
——人生是一首歌。以悠扬的旋律谱写春天的耕种和秋天的收获。人生是一首诗,远方的意境叙述着你失落的烦恼和成功的快乐。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,生活)人生是一出戏。精彩的情节演绎了你创业的艰辛和成功的喜悦。(生命)。
——如果人生是美妙的音乐,痛苦是其中不可缺少的音符。如果人生是一望无际的大海,挫折就是突然翻起的浪花。如果人生是湛蓝的天空,那么失落就是漂浮的淡淡云彩。
——风从水上吹过,留下了涟漪。阳光穿过云层,留下了一丝温暖。骆驼穿过沙漠,留下了深深的蹄印。哨鸽在天空飞翔,留下了星云岁月,穿过树林,留下了圆圈年轮。啊,朋友,我们走过时代舞台,留下了什么?
像——珍珠一样,它的荣润是河流的痛苦代价,也是河流的荣耀。约定就像蜂蜜。那甜蜜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲。(威廉莎士比亚,甜蜜,甜蜜,甜蜜,甜蜜,甜蜜)承诺就像流星。那灿烂的是陨石的悲壮奉献,也是陨石的辉煌。承诺就像黄金。那光是淘金者的辛劳价值,也是淘金者的快乐。(莎士比亚)。
——生活是一部包罗一切的大百科全书。生活用六弦琴演奏各种优美的旋律。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《生活》)生活是一只飞马牌大钟,用发条缠绕,使人获得浓缩的生命。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、生命)人生是一条长河,奔腾无尽,人的善与恶都在寻找;生活抛锚定航线,不怕狂风恶浪。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《生活》)生活是每个人都能成为主角的戏剧。你刚跳舞,他就会出场,流露出风流。
——洒脱是每个人心中美丽的风景。珍珠宝石,浓妆不潇洒。盲目从众,赶时髦不潇洒。信口开河,刘江的滑梯不潇洒。自吹自擂,互相比较并不潇洒。狂欢,狂欢,狂欢,狂欢。高低贵贱,指手画脚不潇洒。
——我们用友谊写了一本书一本厚书在书中,友情就像珍珠,我们一起穿衣服,用一系列灿烂的项链相连。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,朋友)友谊就像彩绸,我们一起裁剪,用绚丽的衣服缝制。友情就像油菜籽,我们一起调色,画出美丽的景色。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、朋友们)友谊如花般绽放,我们一起喷洒,培育出五彩缤纷的花坛。
——爱情是在雨夜支撑着的小雨伞,给流落他乡的人带来亲情的阴影。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《爱情》)爱情是在天空飞翔的彩虹,让一片模糊的人看到世界的美丽。爱情是洒在头上的一杯冰水,使发高烧头晕的人能够冷静地思考。爱情是含在嘴里的奶油,能让长期饮用黄连的人尝到生活的甜蜜。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,爱情)爱情是炎热夏天的清风,使焦急的人无比凉爽。
——-勤奋,孔子伟有了三绝的美谈,作为世界文化史十大名人之一而享有盛誉。有了勤奋,才能听到祖先跳鸡舞的美谈,才有了雄才大战、北伐报国的伟业。(威廉莎士比亚、温斯顿、Jonson)有了勤奋,曹雪芹才有了“10年、5次追加删除”的壮举和世界文学史上不朽的《红楼梦》。
——即使我们只是一朵花也要给人们带来清香我们只是星星,要在黑暗中照亮我们自己的光。即使我们是一滴水,也要在生命的旅途中发出叮咚的清脆声音。即使我们只是小草,也要给大地带来一些绿色。
——松脂要有一千年不后悔的意志,才能做成珍贵的南瓜。腊梅花要有坚韧不屈的毅力,才能在寒冷的冬天盛开。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,忍耐名言)蜡烛要有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界。种子需要百折不挠的意志才能长成参天大树。水滴需要坚韧的意志才能穿透坚硬的石头。
——人生的意义在于奉献而不是要求。如果你是一棵大树,就撒上阴影。如果你是清泉,请滋润一片土地。如果你是草,请加绿色。如果你是星星,请装饰一个角落的天空。如果你是花,就装饰一下春光。
——太阳虽然无语,但会发出光芒。高山让人无语,却露出高耸的东西。大地虽然无语,但呈现出宽广的面貌。青春无语,但充满活力。花虽然无语,但散发出香气。春雨无语,但滋润着大地。
——我该怎么感谢你!我走近你的时候,我本来想抓一棵小草,但你却给了我整个绿地。我本来想要一朵莲花,但你给了我整个池塘。我本想收藏一片枫叶,但你却给了我整片枫树林。
好的开始好的结束积累
1、开始:“哈哈!“告诉你一件新事情,外婆竟然学了网络。新鲜,新鲜。
结尾:姥姥上网,真是新鲜事!
2.开始:上周日天气格外晴朗,我一个人在家集中注意力。
地写作业。突然,一阵急促的电话铃声,打断了我的思路。结尾:我乐坏了,爸爸妈妈比厨艺、比工作能力这不奇怪,可已过不惑之年的他们比英语,这可真是新鲜事。
3、开头:近几天,我家的老鼠泛滥成灾,家中的一些木制家具都被它们啃咬得破烂不堪。可是,这些毛贼好像隐身人似的,来无影,去无踪,干了坏事后就溜之大吉了。因此,我们一家人决定来一套“灭鼠连环计”。
结尾:从此我家天下太平,人鼠世界大战画上了以人类胜利为结局的圆满句号!
4、开头:家家都有一些新鲜的事情,我家也不例外。这不,最近我家发生的事情,让人听了都觉得稀罕,如果想知道,就把耳朵凑近点,听我慢慢给你讲。
结尾:我家的新鲜事真可以用“趣”这个字来形容,你说是不是?
5、开头:今天阳光明媚,万里碧空飘着朵朵白云。这么好的天气,我们怎么可以错过呢?吃过午饭后,我们一家兴致勃勃地去爬后山。
结尾:今天可真是个意外的收获啊!在山腰上也能看到奔驰的汽车,真是件新鲜事!
6、开头:校园生活里的新鲜事真是层出不穷,我“冒死”将校园“诸雄”的糗事公诸于世,希望博诸位一笑,一般人我不告诉他呢。
结尾:校园里的新鲜事何止这些,有我们这群可爱又可恶的学生在,校园里的欢笑怎么会停止呢。
7、开头:父母望子成龙,望女成凤,成天让孩子学这学那,这一回让一向高高在上的爸爸妈妈们参加比赛,而让我们这些孩子当评委,这可真是一件新鲜事。
结尾:但愿这样的比赛多些,再多些,那样父母们可能就会客观地要求子女了。
8、开头:俗话说:大千世界,无奇不有。在唯利是图的今天,人们为金钱所诱惑,一些新鲜事也油然而生。
结尾:不知在利益的驱动下,这种新鲜事,日后又会在哪种人身上重演?
9、开头:大自然千奇百怪,妙趣横生,今天,我要讲几件大自然里的新鲜事,保准你们看了后会发出神奇的感慨。
结尾:咋样,跟我来这一趟不虚此行吧!大自然里的新鲜事多着呢!只要我们用心去观察,生活中处处都会有很多神奇的发现!
【佳作研习】
○佳作一
学校里的新鲜事 江苏建湖 吴越 今天是开学第一天,同学们或骑车,或步行,陆续踏进了校园的大门。在这骑车族里,一个娇小的女孩特别显眼,她就是晶晶。晶晶骑自行车上学,这可真是我们学校里的一件新鲜事。① 我和晶晶是多年的同学,自打上幼儿园起,在这十几年的学生生涯中,晶晶一直是专车接送,从来没有一次独自上学的。上小学的时候,学校离家不远,老师家访时建议让晶晶独自步行上下学,说这样有利于她的健康成长,可家里不依,说上代人吃够了苦,现在条件好了,不能亏待孩子。有一次她的爸妈同时外出,爷爷奶奶又不会开车,就特地雇了一位司机,专门接送她上下学。② “晶晶,今天骑车上学啦?”同学们跟她打招呼。③ “从今天开始,就一直骑车上学了。”晶晶不无自豪地回答。 “其实,有人接送不也更好吗?”有人跟她开玩笑。 “我可不想再做F2代(因审核问题用F2代替)了。”晶晶笑着说。④ 晶晶性格温和,团结同学,待人友善,学习认真,成绩优异,年年被评为三好生。上学期,学校开展艰苦奋斗精神大讨论,有同学指出,靠专车接送上下学的同学容易成为娇小姐,是典型的F2代特征。没想到晶晶听在耳里,记在心中,更改在行动上。⑤ “你爷爷奶奶舍得让你骑车上学?”有人问。⑥ “是的,他们起先不同意,我就找出华君武的那幅‘永不走路,永不摔跤,永处襁褓’的漫画给他们看,我问他们,你们是希望有一个精明强干的孙女,还是事事依靠他人的娇小姐?他们觉得我的话有道理,也就同意了。” “可你不会骑自行车啊!”有人插嘴。 “世上无难事,只怕有心人。”晶晶说着,捋起右臂,我们看到了她胳膊上的道道伤痕,不由得生出几分敬意。⑦ “叮铃铃——”上课的铃声响起,一群风华正茂的学子有说有笑地走进教室,开始了他们又一个崭新的学年。⑧ | ①开篇点题,领起下文。 ②插叙,交代以往的情况,以便突出“骑车上学”的新鲜。 ③转入顺叙,回到现场。 ④借对话突出思想动因。 ⑤再次用插叙交代思想转变的原因。 ⑥再转入顺叙,回到现场。 ⑦借对话展现学车情形,突出人物性格。 ⑧在描写中结尾全文,展现一代的的精神风貌。 |
名师点评:
文章抓住开学第一天晶晶骑车上学的特定镜头,刻画了一个严格要求自己、自觉抵制娇生惯养习气的富家女形象,展现青少年的精神面貌,选材独特,主题深刻,很有现实意义。文章短小精悍,以顺叙为主,插叙为辅,在“此时此刻”的镜头描写中,不时插入往事的回忆,结构紧凑,详略有致,是一篇颇为成功的记叙文。
佳作二
我家里的新鲜事 江苏建湖 周明明 “小明他爸学外语啦!”最近邻居间传出了我们家的新鲜事,人们啧啧称赞,夸我爷爷是个好父亲。 事情还得从两个月前的一天说起。 窗外寒风习习,屋内烛光摇曳,我摇着笔杆,身体在寒风的洗礼下一阵痉挛。 “噫?这是什么意思啊,怎么看不懂啊。”我挠了挠后脑勺,一头雾水,还是一阵茫然。 我很不情愿地从温暖床上爬起,在房间来回踱步,去问哥哥吧,可是他也许会笑话我。不去,宁愿不会也不去找他,我暗想。 我又与题目斗争了几分钟后,妥协了,决定去问哥哥。 路过爸爸的房间,传来阵阵熟悉而又乏味的声音,有人在读英语,会是爸爸吗?他会英语吗?一个蹬三轮车的“自由职业者”,只有小学二年级,他学外语干什么?他能学好外语吗?不过还是去看看吧,看他葫芦里卖的什么药。 打开房门,我顿时被眼前的景象怔住了,只见爸爸手里捧着英语书,耳朵里塞着耳机在听英语,嘴里还不断念叨着,像是很快乐。他的英语还在和家乡话抗争着,汗水不断滴落,其实很痛苦。 看着他饶有兴致的样子,我立刻明白了,他从家长会上得知我的英语学科短腿,他要学英语来帮助我呢。我的心黯淡了,泪水冲出了眼皮的束缚,脑中一片空白。 “你这是怎么了,我是见你英语不好想给你补补,我当然得先学会才行啊,不过,这玩意还真难学。”爸爸深深地看了我一眼,说道。 我扑向爸爸的怀里嗔怪道:“你一天工作不辛苦吗?还在这里学英语。” 他冲我微微一笑,歉然道:“我也是想帮你嘛,可是,我真没用,到现在还不会。”他紧紧地拥着我,我看清了他岁月的年轮上又多了一个深沟,我凝视他的双眸,看到的是决心,是信念,是毅力,更是勇气…… 就这样,爸爸开始了学英语助儿工程,传到邻居耳里,一时成为美谈。 | ①总写感受,暗中点题。 ②“老家伙”“木之歌”,语言诙谐幽默。 ③突出冷,为下文写父亲的举动作铺垫。 ④只写声音,不交代所以,增加悬念感。 ⑤仍不交代干什么,以问话来强化悬念。。 ⑥通过自己的眼,写父亲的动作,悬念得以解决。 ⑦写自己的感受,照应开头人间四月天。 ⑧点题并升华主题。 |
名师点评:
一位人到中年的父亲,一个地蹬三轮车的“自由职业者”,文化程度只有小学二年级,为了帮儿子,自己学起英语来,这确实是一件新鲜事,文章选材独特,颇有感染力。文章开篇借邻居之口,点明这是新鲜事,实现扣题;然后采用倒叙的方法,展现父亲学英语的起因、经过和结果;最后总结,照应开头。全文线索清楚,结构完整,起承转合自然。
○佳作三
班级里的新鲜事 江苏建湖 曹晓和 同学有错了,“老班”不批评,不责怪,而是写诗相赠,真是闻所未闻的新鲜事。这事就发生在我们班级里。① 这学期,我们班新来了一位班主任,他姓骆,我们便叫他骆宾王。骆宾王走马上任每第一天就庄重宣布:“我不只你们的老师,更是你们的朋友,我们在以后的日子里以朋友的身份相处。”② 怎样以朋友的身份相处?我们都拭目以待。 几天后,阿强和阿明为了一件事争得不可开交。阿强逞勇好斗,老师和同学都不愿与他接触。这一天,他喝水时把阿明的课本弄湿了,不但不向阿明道歉,还怪阿明的书放的不是地方,使他蒙受名誉损失。你说这阿强可气不可气?③ 事情传到骆宾王那里,他笑笑:“和为贵,和为贵。”其余什么也没说。第二天,阿强收到一张精致的贺卡,上面写着一首小诗: 赢得一条街/输得一座城/得中本有失/让里岂无争 收到贺年片,阿强主动找到骆宾王,对他说:“老师,读了快十年的书,你是第一个把我当朋友看待的老师。”此后,我们成了莫逆之交。④ 期中考试,他发现阿娟的试卷和别人有部分雷同,找同学一了解,确实是抄袭了,他便在试卷上写了几句诗: 掺水的酒不醇/纸做的花不香/借来的衣裳穿不长 阿娟再也不好意思抄袭了,她说:“我怕骆宾王那支笔。”⑤ 某同学浮躁有余,骆宾王和他谈心之后写小诗相赠: 沙漠是广大的/广大的沙漠一片荒凉/湖水是平静的/平静的湖面下常有丰富的蕴藏⑥ 有同学,颇有一点玩世不恭,很容易使人想到西方的嬉皮士,骆宾王送他一本有关王朔作品的评论集。在扉页上写道: 几分放达/几分郎当/几分孩子气/几分成人腔/王朔笔下的玩主/在你灵魂里游荡⑦ 就这样,骆宾王从来不直接批评我们,每当他觉得要对某个同学说点什么的时候,他就会给他赠上一首小。⑧ 老师给学生写诗,以赠诗代替批评,真是校园的新鲜事。⑨ | ①开门见山,直接点题。 ②写骆老师的话,作为全文记叙的纲领。 ③写阿强行为,并以反诘语表明态度,便于与骆老师形成对比。 ④详写阿强事件的处理。 小诗确实有诗的韵味。 ⑤详写抄袭事件的处理,小诗蕴藉隽永。 ⑥此例略写。 ⑦此例略写。 ⑧由点而面,点面结合。 ⑨首尾照应。 |
名师点评:
这篇文章的成功,首先不是写作技巧的成功,而是选材的成功,幸亏作者遇到这样一位老师,要不然恐怕是难有如此之作的。什么都不谈,单读那几首小诗就是一种美的享受。但愿我们的同学能多遇到一些这样的老师。就文章的写作而言,采用“总说——分陈——总说”,分陈部分并不平均使用力量,而是有详有略,这也同样值得借鉴。
○佳作四
邻居家里的新鲜事 江苏建湖 陆啸 妈妈教育儿子,奶奶呵护孙子,正当理派,没啥稀罕,可才十二三岁的孩子做妈妈和奶奶之间的调停人,促进婆媳和好,这就不能不算是一件新鲜事了。 这事发生在邻居家里,欲知原委,且听我从头道来。② 瓢波的大雨被关在了门外,豆大的雨点打在窗户上“啪啪”地响。阿雄正在看动画片,被妈妈逼着,极不情愿地蹭到饭桌前,漫不经心地弄着筷子,故意找岔,不是嫌汤淡,就是嫌菜咸,一不小心弄翻了汤碗。“啪”,妈妈一个巴掌飞到他的脸上,阿雄嘴嗑到碗边,哇哇大哭。奶奶见阿雄嘴角出血,重重地摔下饭碗,只听老人家大声骂道:“滚。”妈妈一下拉住阿雄冲进雨中。③ 那时,阿雄念三年级,爸爸在外地工作,平时中午就和妈妈一起在奶奶家吃饭,自从发生那件事后,妈妈不去奶奶家已经两年了。④ 一晃到了今年春节,妈妈照旧一个人在家,阿雄和爸爸一早赶到奶奶家。奶奶和阿雄闲聊,说到妈妈,奶奶叹了口气说:“唉,都是我老糊涂,那天把话说重了……”看着奶奶苍老的面庞,忧郁的目光,阿雄的心被狠狠地刺了一下。⑤ 吃完中饭,在回家的途中,阿雄想,妈妈和奶奶的矛盾是由自己引起的,自己应当为他们的和解做点什么。走着走着,他忽然心生一计,这几天,妈妈总是喊天气太冷,出门时,脸冻得红紫红紫的,何不用奶奶给的压岁钱给妈妈买一条围巾!他把建议告诉爸爸,爸爸立即把我带到一家超市,为妈妈买了一条带花的大红围巾。⑥ 回到家里,阿雄把围巾围在妈妈脖子说:“妈妈,奶奶送给你的围巾,喜欢吗?”说完,阿雄便朝爸爸使了个眼色,爸爸赶紧接过话 :“我妈说今年天气冷,特意买了送你的。”妈妈不好意思地低下头,假装看围巾。⑦ 下午,妈妈便戴上了红围巾,上超市买了几大包礼品回来,阿雄故意问她送给谁,妈妈抿嘴一笑:“当然送给奶奶啦,现在,一起去奶奶家拜年。” 晚上,一大家子围坐在桌旁,吃着久违了的团圆饭,奶奶笑了,笑成了金丝菊,妈妈笑了,笑成了牡丹花。⑧ 孩子充当调停人,促进长辈的和解,你说新鲜不新鲜?⑨ | ①开篇议论,在对比中突出事情的“新鲜”性。 ②领起下文。 ③事件的起因。 ④用一句话概括交代两年后的情况,略写。 ⑤写事情的发展:奶奶的伤感。突出奶奶的神情和语言,强调“调停”的必要。 ⑥继续写事情的发展:阿雄巧施计谋。 ⑦善意的谎言。 ⑧事情的结局。 ⑨照应开头。 |
名师点评:
本文最值得称道的是处理材料的技巧。妈妈和奶奶有了隔阂,“我”巧施计谋,促成妈妈和奶奶的和好,这不能算是一件多新鲜的事情,但作者通过议论,从“调停人”的角度来认识阿雄的行为,孩子充当长辈之间的调停人,这就使得“促和”有了“新鲜”的性质。就写法而言,首尾议论,主体部分按照事情的自然过程来写,起因、发展、结局写得清楚。
○佳作五
小区里的新鲜事 江苏建湖 孙晓艺 陈半百上电视啦!① 天天见面的邻居上电视,真是一件新鲜事,小区里的男女老少茶余饭后又有了新的谈资。 陈半百和我们住在同一个小区,他是一名修理工,专门排除各种管道、线路故障。平时随叫随到,而且每次一律只收五十元,久而久之,人们就称他陈半百。② 某住宅小区投入使用后,室温不达标,业主上访到市政府,物业公司很被动。有人提到陈半百,公司领导一个电话,陈半百立马赶到,一阵敲打,不到两小时,管道内响起流水声,暖气片开始发热。经理拿出千元酬金,陈师傅只收了五十。③ 经理诚恳地说:“像我们这个情况,你要个三五千也值。” 陈半百回答:“见风涨价,我还能叫陈半百吗?” ④ 前几天,我们家决定把老房子装修一下,就请陈半百对电路做一次全面检查与维修。陈半百如约而至,他一边查看,一边在纸上记着什么。约半小时后,他把那张纸递给了妈妈:“这是存在的问题和需要更换的东西,是你们自己备齐,还是由我代购?”妈妈有些为难:“这……,还是麻烦师傅吧。”陈半百爽快地说:“谢谢你能信得过我。” ⑤ 妈妈给陈半百三张一百,他接过钱骑着摩托车出门,不到10分钟就回来了。他递给妈妈230,说今天这家店铺开张十周年,老客户享受对折优惠。 陈半百终于对我们家的电路进行了一次全面彻底的检修。验收时,他却躲进了卫生间。忽然,卫生间里传来一阵异样声响,爸爸三步两步冲了进去,见陈师傅正半跪在地上,吃力地用一把大扳手拧着坐便器水箱下面的大螺丝,说:“这里是不是总漏水?皮垫老化了……这就好了,这就好了。” ⑥ 完工了,妈妈硬要给陈半百1一百,陈半百只收五十,我问他为什么要如此坚持,他笑笑:“就值这个数嘛!”⑦ 当天,我把他的事迹整理成文,寄给市里的电视台,几天后就有记者来采访,这才有了陈半百上电视的新鲜事。其实,这也不应该是新奇的事,像陈半百这样的人,他们是世界的创造者,本来就应该是荧屏的主人。⑧ | ①模拟人们惊奇的口吻,引出人物,强调新鲜。 ②概括地介绍人物。 ③典型事例一。 ④语言朴实见精神。 ⑤对话中传达出爽直的性格。 ⑥服务周到,没有份内份外之分。 ⑦又一句朴实传神的语言。 ⑧议论结尾,深化主题。 |
点评:
他不送免费的午餐,为你做事是收费的;他也可以多要些钱,但是他每次只收五十,无论是企业还是个人一概如此。一个小人物,没有惊天动地的大事业,但诚实、守信,在一切向钱看的世风里,如此坚守人格高标,可敬可佩。文章以“小区里的新鲜事”为题,重点不在叙写新鲜事,而是借“天天见面”的小人物上电视这一新鲜事,歌颂平凡诚实的小人物的伟大,构思巧妙,立意深刻。
1.《【精彩瞬间作文开头结尾初中】2021年中考作文精彩的开始结束亮点-新的事情(6/18)(转载)》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。
2.《【精彩瞬间作文开头结尾初中】2021年中考作文精彩的开始结束亮点-新的事情(6/18)(转载)》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2625943.html