【初中作文备战注意事项怎么写】资深语文老师回答家长：如何复习期中考试语文作文才能得高分？

上一篇中考冲刺阶段涉及语文复习注意事项的文章，家长的反馈相当好。很多家长给我留言：元帅老师，您能告诉我该怎么复习中考作文吗？

期中考试作文比较大，120分期中考试语文卷作文50分，130分期中考试语文卷作文6031分，3134163931分，150分期中考试语文卷作文6031分，3134163931分，只能重视。作文如果离题或发挥不好，期中考试语文成绩比平时低10比20分也是常有的事。为了避免发生这种“惨剧”，初三学生确实要重视作文。

但是，大约20天后通过了考试。在这里，我想提醒一下初三学生。特使特务，短时间内突击随笔与平时写作文不同，只有调整一下写作的观念、特殊待遇和精心准备，才能获得高分。(大卫亚设)。

一、中考作文高压线，不要碰。

高中入学考试是国家级大型正式选拔性考试。它的规模和性质决定了中考语文作文的基调。大家仔细想一想，就会发现后面一定有摸不到的红线。有些学生有意或无意地踩雷。通常被判定为3种，4种，甚至更低，后果严重。

以下三条高压线都要牢记。

1、思想价值要健康

中考作文是衡量学生思想觉悟高低和价值取向是否正确的试金石。这篇文章与作文的等级直接相关。(期中考试作文一般是6段，有价值观问题的作文，直接归为低级。)大家一定要把握好。

作文的思想感情如何被认为是健康的？

简而言之，在复杂的表面现象中，学生们明辨是非，知道真善美，避免假恶丑。这里所说的“健康”不是指个别学生误解的大话、空话和口号，而是指积极的精神面貌。

2放弃假大公

中学生作文中谎言、大话、空话、商业化、旧资料比比皆是。语文老师屡禁不止，无可奈何。如果你的习作有这种情况，期中考试必须挂掉。

对付虚假、大、空、旧的东西，必须朝相反的方向走。要用秦代休假，用小代代，用实际代工，用新代旧。(莎士比亚)。

用陈代替休假。简单来说，就是说真话，说自己的心里话，表达真心。

用新一代代替旧的。社会发展日新月异，新事物层出不穷，但很多学生使用的写作素材仍然是几十年前的旧消息。例如：“我生病了，妈妈焦急得满头大汗，背着我用浅脚去了医院。”

每次看到这种习作，我都哭笑不得。多大了，孩子那么疼，妈妈不能和时代一起去医院，一定要背着孩子走路吗？

大到小辈。当要求写作文比较宏大的主题时，比如爱国，我们从来不讲一般的故事，说大话，最好从周围凡人的小事中切入，把爱国事迹写得具体真实。是你。

理解为实际代工是好的。以实事求是的写作态度写文章细节，可以避免空洞的缺点。

780210 363，不要随便搞笑

近年来在媒体上大受欢迎，网红们多少有些酷的音调传播得很快，滑稽风，嘻哈风。风靡校园。

很多学生盲目跟风，模仿什么广告，操纵名人名句，乱改成语，单纯为了搞笑，甚至恶作剧。他们用冷嘲热讽的口吻解决高尚的事，把严肃的话题低俗化了。

这种文风不正，不能滥用。在中考等正式场合，我们提倡科学实事求是的写作态度。

第二，找准自己的写作优势，确定突破口。

在市面上的中考作文冲刺展上，我花很多时间教学生如何提高作文语言。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读书》)这种写作秘籍说不好，但实际教学效果并不明显。

写作文的同学都知道提高作文语言太难了。短时间内速成，不可能。

所以复试作文要果断放弃，考试后慢慢上传。当务之急是发掘、加强和扩大自己写作上的优点，看起来更加实用。

事实上，很多中学生的作文不是在语言、结构等高级问题上栽跟头，而是微不足道的小缺点——文体不清楚。(莎士比亚)。

有些女孩子理性思维弱，偏偏喜欢在作文里议论。有些男孩感性思维不突出，虽然语言质朴，但想走抒情路线。最后他们的作文都成了“四不像”。议论文不等于议论文，说明文不等于说明文，说明文不等于序言，抒情散文不等于抒情散文。

根据很多地方的中考作文评分标准，如果文体不清楚，将被判定为4种句型。

大家必须引以为戒。现在初三学生明确自己最擅长的文体，用这种文体专门练习作文，放弃其他文体吧。

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举个例子，如果你写记叙文，那就用好记叙的表达方式，着重在人物、事物、景物、事情的叙述上下功夫。至于其他表达方式，像议论、抒情等，根据自己的能力以及文章的需要适当运用。

三、建立独家作文素材库，应对考试

作文无捷径，要想写得出，必须动笔写；要想写得好，必须动笔多写。

从初一的第一次月考，到即将到来的中考，初三的同学身经百战，早已是考场作文的老手。

不知道有多少同学有意识地搜集初中三年以来所写的作文。如果有同学这么做了，是不是整理了厚厚一笔记本呢？这本笔记本，千万要好好收着，那可是你的作文独门秘籍。

市面上的中考作文冲刺宝典里面，经常让学生关注现实生活、阅读满分作文选、看《读者文摘》等杂志，多途径储备作文素材。

很遗憾，这些建议到了这时候也不实用。

多年来，根据学生的反馈，我发现：整理初中三年自己的习作（包括大大小小的考试作文），修改提升，留作中考作文素材，最管用。

为什么呢？

举个反面例子吧。有的学生耍小聪明，想走捷径，直接拿着范文背。结果，他写出来的作文，文中事情的发展经过隐约能够看出范文的影子，但是粗糙的语言仍然是他自己一贯的风格，与范文是云泥之别。更糟糕的是范文的诸多细节他记不清，考场时间又紧张，他就随便瞎写写，于是文章的叙述充满了割裂感，一点也不流畅，文章的细节写得更是没有一处可以下饭。唉，还不如他自己老老实实写出来的作文呢。

以上三点是我通过历届初三毕业班学生血与泪的教训总结而成。希望积极备考的初三同学引起重视，好好准备，考出自己最理想的成绩。

中考加油！

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