我们都知道,语文、数学和英语是学生必须学的三大主课,其中语文看似简单,但实际上最难学。因为开放性最大,非常考验学生的综合能力。
特别是作文最能突出学生的思维和个性。从作文中可以看到学生的文学素养和生活中的点滴。更有甚者,很多学生把自己的真心写进作文里,有的学生笑得肚子疼,有的学生还是心酸。老师这样哭着笑着。
小学生作文《爸爸,我恨你》,真情流露,老师也热泪盈眶。
作文有各种题材。小学阶段以记叙文为主,一般与周围的人一起写事情。那么每天朝夕相处的人当然是写作的最佳对象。例如教师、父母、同学等出现在学生的作文中。
学生写家长大部分是表达对父母的爱,但一个学生写了一篇作文《爸爸,我恨你》。这篇文章生动地表达了母亲的辛苦。爸爸责骂他离家没有时间照顾家人,但妈妈的教育流下了眼泪
爸爸和妈妈在学生心目中的形象不同。妈妈通常是“超人”般的存在,爸爸给人以威严的形象,所以很多学生会更喜欢妈妈。
但是随着学生的成长,家长也在变老。有名的学生通过《岁月神偷》这篇作文写了妈妈变老的过程,眼里了不起的妈妈也长了白发,一句“岁月请放开他”说出了多少孩子们的心声,希望时间能晚一点。希望父母能多陪我们。
有温情的画面,其实也有搞笑的文章。俗话说“童言无忌”。学生们总是说得惊人。平时交流会“口无遮拦”,写文章的时候也只能暂时忘记。所以向公众公开小秘密。
有同学的作文叫《我家的宠物》,写作的对象不是动物,而是父母。妈妈和爸爸的小秘密都揭开了。特别是爸爸的《狐仙》更是引人注目的笔调。家长看了这样的作文,脸是不是变蓝了,这孩子真的什么也没说。
还有一些学生以“又爱又恨”的班主任为目标,作文中各式各样的班主任跳到纸上,就像学生们取笑老师的头发一样,忍不住笑了。但是班主任看到后笑了。(莎士比亚)。
其实,学生写作文是一个创作的过程,要打开思维方式,所以会有争吵的作文,家长和老师不需要过度压抑,适当引导就可以了。(莎士比亚)。
作文题材来自生活,要高于生活,学生要把真心融入实情
人们常说:“艺术来源于生活,而不是生活。”作为艺术创作的一种方法,写作也要从生活出发,融化自己的真心,加入写作的技巧进行创作。
因此,学生们有善于观察的眼睛,观察日常生活中经历的事情和看到的景色,然后以此作为写作的题材,加上适当的写作手法,自然形成了独特的写作方式。
当然,学生们心中要有内容才能写出来。因此,日常积累是必要的。多看课外书,学习新知识,先学习优秀作文的方法,在此基础上自己进行
我个性化地更改,也是能够为写作添砖加瓦的。想要学好语文,阅读理解和作文成为重点,但也有技巧可循
第一点,学生想要学好语文,基础要打牢,尤其是字词句子以及理解能力的提升,这都是在为写作和考试打基础的,所以这部分一定要扎实,不能马马虎虎,否则会影响日后的学习。
第二点,对于阅读理解,所有题目的答案都源于文段,所以学生要认真读材料并进行分析,再配合固定题型的答题模板进行套用,多加锻炼也是能够提升上去的。
第三点,对于写作就要看学生的能力,在写作之前先列好提纲,将文章的大结构标注出来,明确自己要写的内容,这样能够保证文章更加严谨,然后再进行详细内容的增添,同时要注意详略得当,使文章结构严谨,立意清晰,切忌杂乱无章。
【笔者有话说】小学阶段是语文的启蒙和基础时期,要以培养学习习惯为主,尤其是阅读课外书的好习惯一定要从小培养,而且家长还要监督学生坚持下来,当然家长对于学生的思维不要太限制,让学生自由发挥,家长进行启发和引导就可以,让学生养成独立思考创作的习惯,不能依赖于老师或者是家长。
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