【小学生作文规范书写要求】高考满分作文，字迹像模板一样|9月新课，字迹潦草的孩子在考试中吃亏

门/37度温暖的爸爸

高考是人生的第一个转折点。高考语文满分150分作文得60分，是学生们的“必争之地”。参加高考阅卷的这位老师直言，写字好的学生比作文粗陋的学生至少多5分。高考成绩相差一分，会相差几百千人，所以高考真的是每一分都必须争的。(威廉莎士比亚，高考，高考，高考，高考，高考)。

阅卷老师迷上写作是有道理的。现在都是电脑标记。作文变成画的话，字迹潦草的作文会更加杂乱。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《朗读》)在炎热的夏日，每天要复习数千份试卷，因为试卷量巨大，时间长了难免会烦躁。字迹工整的试卷自然会让阅卷老师看到很高的样子。

今年上半年教育部发布了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的通知。通知书中明确规定，义务教育课程方案和语文等16个教育课程标准将从2022年秋季学期开始实施。在语文课程标准中明确提出了练习书法的要求。教学时间明确要求书法家3 ~ 6年级语文每周安排1节课，并确定学生对书法的学习内容和目标。

第一学段(1、2年级):掌握汉字的基本笔画和常用的偏侧部，根据基本的笔顺规则，可以用硬笔写作，注意间架结构，初步感受汉字的体美。养成写字好的习惯，写字准确，写规范，端正，整洁。

第二学段(3、4年级):字迹姿势正确，养成了良好的书写习惯。用硬笔熟练地写楷书，可以做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹楷书册，感受汉字的书写特点和体美。

第三学段(5、6年级):字迹姿势正确，有良好的书写习惯。硬笔写楷书，行型端正，力求美观，有一定的速度。能用毛笔写楷书，从书写中可以体会汉字的美丽。

第四阶段(7-9年级):写字姿势正确，保持良好的书写习惯。在熟练使用硬笔的正楷的基础上，学习规范、通行的正楷字，提高书写速度。临摹和欣赏名家书法，体会审美的书法价值。

(以上内容摘自《义务教育语文课程标准（2022年版）》)

近年来，国家更加重视传统文化，“走进书法家校园”得到了更广泛的认可。今年很多高考试卷上出现了书法问题，眼光敏锐的家长们已经开始督促孩子们开始练字。老师努力做到公平，但面对成千上万份试卷，没有时间仔细辨认每个字。字迹潦草，难以阅读的话，可能会被老师错误地判定。

因此，对于书法练习，应该从小学开始。到了中学，孩子的作业负担会增加，所以练字的时间可能不多。(威廉莎士比亚、温斯顿、书法、书法、书法、书法、书法、书法)另外，孩子们的字体到了中学阶段基本上也是定型的，重演者的难度不是一般的大。

孩子可以从学龄期阶段开始练字。一方面是孩子的手力发达，所以成熟，另一方面是孩子的手眼

脑协调能力也大幅提升。练字主要是练习对于笔的控制力，在小学阶段孩子如果能写一手好字，作业速度、质量也会得到大幅提升。

这套《笔尖上的国学》是家长圈里疯狂被安利的一套练字产品。整套字帖的设计非常契合语文新课标对于孩子文化自信、审美创造的要求。

1、整套字帖包含软笔书法两册：《基本笔画》、《偏旁部首》；硬笔书法四册：《三字经》、《弟子规》、《论语》、《古诗词》，练字同时又能品读国学经典。

2、无论是硬笔书法练习还是软笔书法练习，都可以反复使用，孩子写错了、写丑了，都可以用纸巾或抹布轻易擦除。可使用上万次让孩子通过反复练习形成肌肉记忆，以此提高写字水平，降低因为购买字帖产生的消费成本。

3、随字帖还赠送一支毛笔、6支自动消失墨水笔芯、一个握笔姿势矫正器。配套工具齐全，旨在提高孩子的写作水平。

对于大多数家长而言，没指望孩子能成为书法家，但是起码要让孩子做到字迹工整、清晰。这套字帖暑期放假59元，一套6册拿回家，让孩子在暑期多多练习，别让写字潦草成为孩子的拖分项。连接在下方，点击购买即可：