读书是一辈子的事情,但检查阅读量最直观的是高考作文。很多阅读没有积累,想写好文章简直是痴人说梦。(文学)。

我们先看看今年高考作文的题目吧。

乍一看很难吗?不难!怎么写?只是瞎了。没有大量的课外阅读,只有语文教科书的知识,很难写出深刻的文章。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读本》)对生命的感悟,对自己的发展,对时代的认识,对未来的想象,教科书上没有,只有通过课外阅读才能找到答案。

如何引导孩子们养成阅读习惯,笨熊在这里说几点自己的看法,如果意见不同,欢迎在评论区留言。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、读书、读书、读书、读书、读书、读书)。

第一,读书是一种习惯。

在英语中,习惯和毒瘾是habit的意思。换句话说,要养成习惯,上瘾、吸烟、游戏、读书也是一样。

小儿子的读书习惯是这样养成的。从四岁开始,每天早上半个小时,晚半个小时,一开始强制读书,几年后就不用再监督了。直到有一天,他生日的时候,我问孩子想要什么生日礼物,孩子主动要求去图书馆读下午的书,这时我发现伴随着孩子一生的读书习惯,终于养成了。

第二,卷开有益。

有人问我应该让孩子读什么书。真的不重要。不管他看书,看什么,都是让孩子根据自己的爱好选择,然后再做适当的引导。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《读者》)例如,去年春节前,孩子要买《斗罗大陆》套,我和他分析了一下,汤家的三本书可以读吗?可以看,但不值得浪费时间。在故事结构和脑洞上,汤家三少处理得很好,但在文字共振和深度上,他距离猫腻的《庆余年》和奉化剧诸侯的《雪中悍刀行》更远。如果想看网络小说,不如去看:010

通过我的分析,孩子选择了《庆余年》,不仅读了,还做了精读和笔记。后来在他的作文中,我明显感觉到他对古文的应用和情节的反转提高了很多。看起来还年轻,但已经有那个意思了。

第三,从量变到质变。

人的一生很短,人的一生也很长。不要过分拘泥于阅读质量,要追求从质的变化到量的变化的过程。很多人在孩子小时候给孩子买《随波逐流之一代军师》、《庆余年》这本大著作有用吗?有。用处大吗?不一定。

小儿子的书架上摆满了《呼啸山庄》、《基督山伯爵》,还有一些中国四大名著、世界八大名著等基本都是吃灰的,有的只要翻过前言就扔出去。相反,《四库全书》从头到尾看。因为每一篇都很短,写起来也很有趣,孩子们喜欢看,兴趣是最好的老师。

10岁的时候,孩子和我聊天,想起了前一天吃饭呕吐的原因,我问他为什么“牛肉和栗子同时吃会导致胃膨胀”。记载在《史记》上。”

我还问他除了《国学日课》之外还看了哪些中医药方面的书,他说没有。

“《本草纲目》怎么办?”

“是张仲景写的吗?”

“《本草纲目》怎么办?”

“针灸也是中药吗?”孩子有点不确定地反问。

当时,旁边正好有一位女性抱着同一个10岁左右的孩子听我们的对话,她的孩子为了买玩具在吵闹,现在还记得那个女人看着我儿子的眼神。和看怪物差不多。(莎士比亚)小王子。

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四、电子书不是书

虽然现在平板电脑和手机看书很方便,但是我还是要说,千万不要让孩子养成看电子书的习惯,保护视力是一方面,培养专注力更关键。

曾经我自作聪明给儿子买了一台笔记本,主要是为了应付疫情期间的网课,很快儿子就学会了在电脑上面看书,主屏幕上是一本电子书,可是右下角竟然有一个小屏幕在播放动画片,这种操作,我用起来都费劲。

生气归生气,其实想想也是正常,我们成年人在看电子书的时候,也会被跳出的视频广告或者弹出的微信聊天吸引注意力,更别说孩子了,所以,千万不要涂省时省力让孩子看电子书,往往会适得其反。

写在最后的话:每一个孩子都是一张白纸,家长怎么教,孩子就怎么学,养成良好的阅读习惯,是孩子一生的财富,穷养也好,富养也罢,多读书终归是好的。

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