【高中文化的作文素材积累】高中作文的绝佳素材：中华传统文化经典名句50句(包括白话小说)

1、天行健，小人自强不息。—— 《周易》

意译：作为小人，要有坚强的意志、永不停止的妥协肉体，要加强自我修养，努力完成和开展自己的学业或事业，才能展现出天空的意志，才能不辜负宇宙赋予小人的义务和才能。

2、不要把恶当成小，不要把善当成小。——育碧

意译：对任何事都不能说是小而不显眼的坏事。相反，关于巨大的东西。这是对别人有益的坏事，不要做它，因为它的意义不大。

3.看着线好像疯不了，看着线就像在探索汤一样。—— 《论语》

意译：遇到好人，怕来不及向他学习，怕看到好事，怕迟到就做不到。好人，看到不好的事，就像摸热水一样，要立即分开，远离。(莎士比亚)。

4、谄媚自我厚而薄的责任人，责备人而去。—— 《论语》

意译：抢工作的人在有过失的时候自动承担主要责任是“自己厚”，对别人关怀多，宽容多，“对别人薄”。这样就不会互相讨厌了。(莎士比亚)。

5、成人小人美，成人恶。小人倒是那样。—— 《论语》

意译：小人总是从残忍或有利于别人的愿望出发，鼓励别人完成好的志愿者和合理的要求，不要用冷幕的眼光看世界。或者怕天下不乱，别人有失败、失误、痛苦的时候不会引起风波。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，失败)小人恰恰相反，总是“成年人的邪恶，非成年人的美丽”。

6、西安(？)看戚子彦，不显而易见，看内省。—— 《论语》

意译：看到在某些方面有超越自己的优点和优点的人，要谦虚求教，仔细学习，想办法追上他，达到和他一样的水平。看到某人有什么缺陷或不足，要冷静地反省，确认自己是否也有像他一样的缺陷或不足。

7、不要对别人做自己不想做的事。—— 《论语》

意译：自己不想要的东西(痛苦、灾难、灾难。)不要强迫别人。

8、仁慈时，不允许教师。—— 《论语》

意译：遇到要做的坏事不能优柔寡断，即使老师在旁边也要抓紧做。后发成语“唐人不让步”展开。

9、小人想语无伦次，对行为敏感。—— 《论语》

意译：小人不会纸上谈兵，但做事敏捷敏捷。

10、两个同心，其利断金；齐心协力，那气味像兰花。—— 《周易》

意译：心灵相互刻印的人力气很大，能折断坚硬的金属。同心声明不同意见，压迫力强的话，人们就像闻到芳香的兰花香气一样，容易接受。

11、小人藏在身上，随时待命。—— 《周易》

意译：小人即使有高超的技艺，也不会四处炫耀或炫耀。就是在必要的时候发扬才能或技艺。

12、整体招聘损失，优惠谦逊。—— 《尚书》

意译：如果对已经达到的效果感到自满，就会造成损失和灾难。谦虚，经常感到自己的不足，就会从中受益。

13、人不知不觉，小人乎？—— 《论语》

意译：假设我取得了某种成就，别人不理解，但我决不会感到愤怒和委屈。这不也是小人姿态的表现吗？知缘会见斋月主人。

14、说话必须相信，行动必须结出果实。—— 《论语》

意译：说的话必须守信。确定了要做的事，要大胆地做。

15、吴仪，没有必要，没有固体，没有我。—— 《论语》

意译：说理想，不凭空猜测。遇事不武断，不任性，能实行就行了。行动要灵活，不能死板。凡事不以“我”为中心，自以为是地与周围的人齐心协力，共同完成义务。

16、三个人必须有我们的老师，选择那条线的人将从此改正，那个不良的人将改正。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)—— 《论语》

意译：三个团体在一起，其中某些方面应该有值得我学习的人。那么他可以成为我的老师。我选择他的优点来学习，对他的缺陷和不足，我认为是警戒，如果有，我会改变。

(17)、小人救自己，小人找几个人。—— 《论语》

意译：小人总是指责自己，自己寻找缺陷，寻找效果。小人总是把视线对准别人，寻找别人的缺陷和不足。

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18、小人坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》

意译：小人心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌举措也显得十分酣畅安宁。小人心里欲念太多，心思担负很重，就常忧虑、担忧，外貌、举措也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。

19、不怨天，不尤人。——《论语》

意译：遇到曲折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向他人，后来开展为成语“怨天尤人”。

20、不迁怒，不贰过。——《论语》

意译：犯了错误，不要迁怒他人，并且不要再犯第二次。)

21、小不忍，则乱大谋。——《论语》

意译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对大事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。。

22、小人之过也必文。——《论语》

意译：小人对自己的过失肯定加以粉饰。

23、过而不改，是谓过矣。——《论语》

意译：有了过失而不矫正，这就是真的过失了。

24、小人务本，本立而道生。——《论语》

意译：小人努力于基本，确立了基本，“道”也就自然发生。

25、小人耻其言而过其行。——《论语》

意译：小人以为说得多做得少是可耻的。

26、知耻近乎勇。——《中庸》

意译：知道什么是可耻的行为，那就是英勇的好表现。

27、以五十步笑百步。——《孟子》

意译：以为自己的错误比他人的小，缺陷比他人少而自鸣自得。

28、小人莫大乎与人为善。——《孟子》

意译：小人最大的优点就是用高尚、仁义的心去看待他人。

29、人皆可以为尧舜。——《孟子》

意译：只需肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。

30、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。——《韩非子》

意译：千里大堤，由于有蝼蚁在打洞，能够会因此而塌掉决堤;百尺高楼，能够由于烟囱的缝隙冒出火星惹起火灾而焚毁。

31、言之者无罪，闻之者足以戒。——《诗序》

意译：提出批判意见的人，是没有罪过的。听到他人的批判意见要细心反省自己，有错就矫正，无错就当作是他人给自己的劝说。

32、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》

意译：好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。

33、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——明代谚语

意译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感暖和;相反，尖酸苛刻的狠毒言语，损伤他人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得冰冷。

34、千经万典，孝悌为先。——《增广贤文》

意译：千万种经典讲的道理，孝敬父母，友爱兄弟是最应该先做到的。

35、善恶随人作，祸福自己招，——《增广贤文》

意译：坏事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。

36、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》

意译：只学习却不思索就不会感到迷茫，只梦想却不学习就会疲倦而没有收获。

37、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

意译：知道就是知道，不知道应当说不知道，不故弄玄虚，这才是明智的行为。

38、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

意译：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，抓紧要求便会一事无成;做人行事，必需慎重思索，思索周详才会有所成就。任性、马虎、随意只会招致失败。

39、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明·朱熹

意译：用心思索，用眼细心看，有口多读，三方面都做失掉位才是真正的读书。

40、学而不厌，诲人不倦。——《论语》

意译：努力学习却不感到满足，教诲他人不感到厌倦。

41、不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》

意译：不把半步、一步积聚起来，就不能走到千里远的中央，不把细流会聚起来，就不能构成江河大海。

42、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》

意译：想看到更远更宽广的景物，你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识，你就要比原来更努力。

43、强中自有强中手，莫向人前满自诩。——《警世通言》

意译：虽然你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在他人面前自高自大，自己炫耀自己。

44、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》

意译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器;人不经过学习，就不懂得事理。

45、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》

意译：年轻的时分不知道抓紧时间勤劳学习，到老了想读书却为时已晚。

46、三思而先行。——《论语》

意译：每做一件事情必需要经过重复的思索后才去做。

47、多行不义必自毙。——《左传》

意译：坏事做得太多，终将自投罗网。

48、人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》

意译：人都有能够犯错误，犯了猎误，只需矫正了仍是最好的人。

49、不以一眚掩大德。——《左传》

意译：评价一团体时，不能由于一点过失就抹杀他的功劳。

50、人一能之，己百之;人十能之，己千之。——《中庸》

意译：人家一次就学通的，我假设花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也一定会掌握的。