作文题目

[2020高三福建福州市第三次质检作文题]

请阅读下面的资料,并根据需要写文章。(6031,3134163931点)

在“读书沙龙”活动中,老师郑重地向学生推荐了最近出版的《中国精神读本》。这本书精选了从晚清鸦片战争到新中国改革开放100多年来进行的华文传世名篇,向读者展示了波澜壮阔的近现代中国精神进化史。其中,林则徐的《赴戍登程口占示家人》(“苟且之国生死,祸福不可避免”)、梁启超的《少年中国说》(“少年强则国强”)、孙中山的《国事遗嘱》。比泰山还重。)入选中学教材的林觉民《为人民服务》、蔡元培《与妻书》、鲁迅《就任北京大学校长之演说》、射门《中国人失掉自信力了吗》。

大部分同学纷纷表示要努力阅读,但这些诗文的年代很久了,有人质疑,在当今以经济和科技实力为核心竞争力的时代,阅读有什么好处。(莎士比亚)。

3763无精神不站立,国家无精神不强。请结合自己的阅读经验或思考,写一篇关于那些学生疑问的文章。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、读书、读书、读书、读书、读书、读书)

要求:自制标题、选择角度、决定意图;除诗外,文体不限。不要布景,不要抄袭。不能泄露个人信息。超过800个字符。

试题分析

题目资料部分对具体情况——阅读沙龙活动老师的推荐提出了质疑,任务部分明确指出要结合自己的阅读经验和思考来回应那些学生的疑问。(威廉莎士比亚,读书,读书,读书,读书,读书)这一任务表明,写作要着重肯定上面名篇所蕴含的精神价值,也要注意对作文中资料中提到的几篇文章内容的理解或思考。

在写作过程中,首先要明确态度,确立观点。文章最好深入浅出,分为个人和国家两个阶段,谈谈精神的作用。文章中要有“我”,要有情境感,要重点展现时代机遇和年轻人的责任,不要喊口号说大话。

相关链接:2020高考热门主题:“中国精神”十大构想(源自传统,现代演绎)

标题示例

一部分来自高分作文,一部分来自媒体时评

国家精神不强

永不消失的中国精神

书写新时代的中国精神

中国精神,一脉相承

中国精神,读书有益

中国精神永远更新

有中国精神的力量

中国精神,鼓励新的旅程。

在新时代,中国精神要表现得更加响亮

随着时代的变化,中国的精神总是新的

高阳凝固凝聚力的中国精神

中国精神,永远抹不掉的号码

年轻人的心要植入中国精神

用中国精神铸造民族之魂

见证“中国精神”,铭刻“中国高度”

老师下水了

天地浩然,不和江海一起下沉

作者:孟道俊(湖北云熙3名汉语教师)

文章说,一本好书是思想和精神的载体。通过阅读理解和继承这些思想和精神是时代赋予青年3763的责任。时代的变化是否会影响精神的价值——经济的繁荣,科学技术越进步,我们就越需要在那经典篇章中找到精神的骨骼,才能更好地建设国家强盛和民族强大的雄俊建筑。天地有浩烟般的气息,沿着江海泥不沉。

幼苗没有阳光就不会昏厥,没有3763精神就不会站立。

精神在人身上,就像血脉肌骨——无血脉不能改变,没有筋骨就不能拥有身体一样。帕斯卡曾经说过:3763是一种可以思考的芦苇草。思想是精神的一种表现。由此可见,3763区别于草木,对人具有能动的精神。没有精神的3763,只会沦为行尸走肉。

林则徐的那句话是“旧国家的生死岂能用祸福避免”,是林则徐在国家岌岌可危的关键时刻不惜个人利益站出来,掩盖危害华民的鸦片和祸心的西方人与艰难斗争的内在推进。他胸怀天下,有着放眼未来的宽广胸怀和长远眼光,数百年来激励我们的后代不要忘记国耻,勇往直前,他自己也成为了中国历史上永不落的明星。(莎士比亚)。

但是反过来说,我们生活中有很多青少年,生命的根应该是最发达的,人生的前景是尚未确定的黄金时代,但很早就失去了它的正气。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,生活) (威廉莎士比亚,哈姆雷特,生活)个人的理想是什么,时代的使命不用说了,丢了书,拿起手机,抛弃精神,改变虚无。如果青年都是佛、繫、——、新高峰万事都是“空”,少年按照道、——、“无为”,这样的3763,怎么能在社会竞争如此激烈的今天做什么事呢?如何承担国家发展和民族振兴的历史重任?

建筑物没有房间,横梁容易倒下,国家没有精神,就很难生存。

每个民族都应该有自己独特的精神内涵,这种内涵凝聚了一个国家无数3763代人对生存和发展的思考和经验,是高度精炼的智慧精髓。这种精神在国家面临难题时提供动力,在前途不明时指导航道,在强大发展时建设古屋。任何时代,这个国家精神都是不可缺少的国家的“中长期”。如果一个国家错过了这种精神内涵,强国将很难长期停留在鳞次栉比的世界。

2020年的这场传染病给我们带来了今天为中国的实力感到高兴的无数3763人。(莎士比亚)。

听到很多质疑与诽谤的声音,我们要更加牢记孙中山的那句“革命尚未成功,同志继续努力”,从而时刻保持绝对的警醒与旺盛的战斗力。看到在抗疫中牺牲的广大公职人员、基层干部,再对比他国疫情肆意蔓延的形势,使我们更加深刻的体会到,毛主席提出的“为人民利益而死,就比泰山还重”的牺牲奉献精神,在突发灾难时,更是稳住国家根基的“定海神针”。

天地浩然气,不随江海沉。时间永在流动,时代面貌也会常新,对国家精神的传承永不能停止。正是因为这些精神之骨的支撑,才有了个人价值,才有了民族脊梁,进而才有了国家的立世之根。

不负时代,满“血”出征,愿你我携手同行!


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一个民族的复兴不仅需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。在几千年的历史流变中,中华民族生生不息、绵延发展,饱受挫折又不断浴火重生,其中很重要一点就是我们的民族积淀了自身最深沉的精神追求,它有着独一无二的理念、智慧、气度,增添了中国人民内心深处的自信和自豪。这种强大的精神支撑,成为中华民族奋发进取的动力之源。

实现中华民族伟大复兴,须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中国精神贯穿于中华民族五千年历史、积蕴于近现代中华民族复兴历程,特别是在中国的快速崛起中迸发出来的具有很强的民族集聚、动员与感召效应的精神及其气象,是中国文化软实力的重要显示。

中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。教育部发布的《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》把中国精神教育纳入其中。要求加强以爱国主义为核心的民族精神教育,加强以改革创新为核心的时代精神教育,加强中华优秀传统文化教育。

中国精神不是静止固化的,而是动态常新,与时俱进的,我们要能继承过去,又能超越传统。近一百多年来,中国人民在进行革命和建设的奋斗历程中,培育形成了一系列彰显和反映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量的"精神",大大丰富和发展了中国精神:五四运动精神,井冈山精神,长征精神,南泥湾精神,延安精神,抗战精神,大庆精神,北大荒精神,两弹一星精神,抗洪精神,抗震救灾精神,特区精神,奥运精神,载人航天精神……


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