我的历史老师
文/威基
“春蚕到死都做丝绸,火变成了灰烬,开始干枯。”老师,就像勤劳的园丁一样细心地照顾我们。老师不仅是我们的老师,也是我们的好朋友。大卫亚设,老师。
天气一变,太阳又胖又大的脸,清新的校园,灿烂的天空融合在一起,看起来像一幅美丽的油画。伴随着清脆的上课声,我们的历史老师带着教科书风去了教室。今天,我们历史老师的着装也和往常一样。普通短袖衬衫,一条短运动服裤子,一双布鞋。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视剧),)他身高中等,发型“酷”不会让他感到“特殊”,“和谐的脸”,让他感到出奇地容易接近。我们都亲切地称他为“春哥”。
“春哥”的爱好是打羽毛球。晚上下课后,他用他的“战刀”(羽毛球拍,红色)气势汹汹地向体育馆袭击。有时候吃饱饭吃晚饭的时候,和他“耍花招”、“比武”之类的也会去请教。(莎士比亚)。
“春哥”比我们大七八岁。(其实我们也不知道他多大,年轻。)上课的时候,他会“眉舞”、“手舞”。《春哥》的课似乎有魔法,总能把我们的思考引向他问的问题。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《学生》)所以我们在他的课上被告知“好像喝醉了”。他的课件上“搞笑”的表情包也缓和了我们上课时紧张的心情。所以我和我班的同学都很喜欢春哥和历史课。他批评我们的时候也很幽默。英语单词good wonderful等,还有他的“名言”:非常安慰,加油!继续努力。
有一次,他的表情严肃地进来了。第一句是:“选拔学生开始背书!没有背书的学生们好像听到了“惊天地泣鬼神”的“名言”。(老师们都用这句话。)脸上“惊讶”地低下了头。怕背书,还有一些学生不约而同地喝了一口。背历史书的我平静地坐在座位上,慢慢地举起了我的手。但是“春哥”好像看不到我,眼睛还像雷达一样在班上扫荡。最后,坐在角落里的“捣蛋鬼”小明被选中,半天没有回答,被“春哥”接受了“爱的教育”。当他开始谈论第二单元2和《西夏与北宋的并立》的时候,当我们翻开课本第33页的时候,我们的书发出“嘭嘭”的声音,我们非常认真地听了“春哥”的讲座,他用他独特的魅力吸引了我们。
“春哥”是我们的老师,也是我们的知己。他经常帮助我们批改作业到很晚,他总是帮助我们解决我们无法理解的问题。
“春哥”是一位亲切、幽默、有责任感的好老师。我们都很喜欢他。
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