对教师来说,读书不仅是精神生活的重要内容,也是专业成长的捷径。长时间的读书旅行是一次艰苦而愉快的演出。书里不仅有眼前,还有诗和远方。好书,像老人一样,谆谆教诲;像导师一样,跟着好诱惑;像朋友一样心灵相通。作为教师,利用假期沉浸在读书的乐趣中,愉快地阅读好想法,翻开读书的新篇章,就能获得读书的新收获!
最近我拜读了老师的《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》本书。怎样才能得到学生们的喜爱?对于这个问题,我思考过,提问过。仁者见仁,智者见智。答案是多种多样的。比如博学多才、幽默、公平、和蔼?书告诉我们,要想喜欢学生,首先要喜欢学生。这样学生才能更喜欢老师。这本书里有以下几点记忆犹新。
第一,制作“甘草”
甘草只是个比喻,对我不太合适,反而很有趣。甘草的特性1是成温,柿子。当成温让你上脾气的时候,要学会控制,学会冷静处理。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、莎士比亚)要想不温和猛烈,就要根据对学生的适应性,更加注意教学和心理的协调。甘草的特点2是要包容别人,特别是孩子。老师说用感伤的眼光看别人都是优点。用妖娆的眼睛看别人,看到的都是缺点。
第二,不是老师,而是老师。上课吧,和上课不一样
太像上课了,会变成“万马齐”,太那样就不是那么回事了。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,课堂名言)安排得少,自主性多;限制少,引导多;异性少,情趣多;用情感教学,其中有道理。
第三,童心尚未消失
苏霍林斯基说:“只有不忘记自己是孩子的人才能成为真正的老师。”因为同心——对学生有了更多的了解,学生们就会知道喜欢什么,渴望什么。(莎士比亚。)" "
老师一生都在实践“成为学生喜欢的老师”。不管是他的人格魅力还是教学魅力,都永远闪耀着。在永定读书,在永定读书,不断进行自我,不断改进教育。引用老师的话结束吧。“命运让我们成为老师,我们尽最大努力吧。”" "
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