【八年级下册语文第六单元大作文】2021年八年级下册第六单元作文解说-65

《单元作文创业学案》五阶段教学法第四阶段-升级示例-2

狼的故事。

我是狼，几天没吃东西的狼。解释“我”的身份，使用第一人称手法强调“饥饿”，从而铺垫下面。)。

这天晚上，趁着月光明亮，为了填饱肚子，我和同事们一起出来找猎物。没想到运气这么好，我们在路上遇到了要回家的屠夫。

屠夫——3——333——3————33543333——(对屠夫的外貌描述突出了狼的贪婪和残忍。)今晚，屠夫和他行李的骨头将成为我美味的晚餐。想到这些，我的口水就流出来了。所以，我和饥饿的赤木同事一起跟着屠夫，跟踪了很久。

屠夫注意到我们的时候，他转过身看了一眼，好像有点害怕。他看了看自己的行李，只剩下几块骨头。他慌了，拿起一块扔给我。我停下脚步，大口啃着骨头，假装乖巧。

我偷偷给同事发信号，收到后朝屠夫走去。同事拿到骨头的时候，我已经消灭了那块，我又紧紧追上了屠夫，轮换了这么久，屠夫非常惶恐，我看得出他背负的骨头已经扔完了。

他仓皇逃跑，我们当然不会放过他。我们紧紧跟着他，想伺机而动。狼把追捕屠夫的过程写得具体生动。)。

屠夫又停下来了，他肯定认为这样做不是办法。我们也停下来注视他的一举一动。看到他环顾四周，突然他跳进旁边麦田里小山般的麦草堆里。

我们也立即跟着去了。这时，他从行李里掏出一把刀来逼我们。那把刀磨得光光的，在月光下闪闪发光。啊，差点忘了他是屠夫！我和同伴都吓坏了，不禁后退了几步。硬闯可能会吃亏，看来只能获得智慧。

我注意计谋，向同事眨了几下眼睛，表示屠夫后面。它立刻注意到了，闭上眼睛假装睡觉，迷惑了屠夫。

看到同伴闲下来的样子，我就跑了。确认离开屠夫视线后，我跑到麦草堆后面，用我的爪子使劲悄悄地挖着。是啊，我从后面突袭，对屠夫不知所措！

麦草一点点松动，我挖的洞也越来越大，越来越深。————3354(增加挖洞的心理描写是合理的。)。

突然从外面传来同事的尖叫声。不好！同伴很危险，我争分夺秒，继续挖洞！我整个身体都快钻进去的时候，突然大腿被严重割伤，传来尖锐的疼痛，鲜血涌出，溅到了麦草堆上。(莎士比亚)。

我的同伴，他可能已经经历了无法预测的事情！我伤心哭喊，心里很不甘心。爪子紧紧抓着麦草。没有等到钻出来反击，屠夫又残忍地砍下了第二刀，第三刀。我的血流遍了整个地球，地上的麦草都染红了。我终于坚持不住了，倒下了。(想象一下狼被杀的过程。生动详细。)。

朦胧，我好像听到屠夫们的嘲笑。“你们这些笨狼，还想和我打架！”"他发出一连串得意的笑声。我真的想不通：——3————(提高狼的感慨，强调句子主题。)。

升级启示：修改后的句子，“我”的身份一开始突出了狼的饥饿和贪婪，中间是狼挖洞时的心理描写，动作描写突出了狼的狡猾和残忍。

文章还具体生动地写了狼被屠夫杀死的过程，最后运用议论明确了主题。文章运用了很多合理的想象力，表达了作家丰富的想象力，值得称赞。