【初中生爱情观作文开头】14岁少女“爱情观”作文火了，老师看到后赞了才能，网民们直截了当地大声呼喊

14岁少女《爱情观》作文大受欢迎，虽然我们不懂爱情，但却深深地写下了爱情。

文|60份教育

对于还在上学的中学生来说，家长最关心的是两件事，第一个“成绩”，第二个“早恋”。因为中学生刚进入青春期，对异性好奇的话，学习成绩会急剧下降。

中国父母对子女缺乏情感教育。孩子进入青春期后，除了加强管教，别无他法。但是14岁少女的“爱情观”作文改变了很多家长的看法。

14岁少女“爱情观”作文火了，老师看到后赞了才能，网民们直截了当地大声呼喊

不久前，网络上有这样一篇14岁少女的“爱情观”作文，引起了很多网民的围观和讨论，以为中学生是不懂事的“胡言乱语”，受到网民的嘲讽和批评，看内容时真的很惊讶。

这篇作文的题目是《原来我们不懂爱》。是的，我是中学生，能知道什么是爱吗？只是小时候的无知，女孩的作文却写得“爱”很深，而不是她的亲身体验。

爷爷奶奶，这是在点滴生活中感受到的。我爷爷奶奶吵了一辈子，只是因为鸡蛋煮得少，或者买了很多食物，所以说这种争吵不是互相埋怨，而是出于对彼此的关心。

争吵、争吵的背后是爷爷对奶奶的关心，是奶奶对奶奶的苦恼。这样两位老人从青史争到白发，一辈子都是泡沫，从爷爷奶奶生活的点滴中，女孩明白了一个道理。(莎士比亚)。

她听到了很多爱情悲剧，经常以“不合适”的结局结束。其实家庭不合适、性格不合、地位不合是因为彼此不懂爱。爱一个人，就像爷爷和奶奶的爱一样，要对他负责。（威廉莎士比亚，哈姆雷特，爱情名言）

文章末尾有这样的话，感动了无数网民。他说：“爱情、责任、长久、忠诚，原来我们不懂爱情。”“活了30年。”

就连她的语文老师都称赞她的才能，感叹她的细心观察力，在爷爷奶奶的小生活中诠释她对爱情的独特见解，同时我们也可以从她的作文中看到她的好家教和正确的爱情观。

这篇文章的优点除了朴素朴素的爱情观外，这个女孩子的作文功底也可以圈出来。虽然没有使用太玄乎的笔迹，但正是这朴素朴素的。

环环相扣的语句更容易打动读者。

其实，在语文的学习中，作文是占很大的比重的，然而，即便上了初中，很多学生对于作文的理解也不透彻，这样在中考中，很容易丢分，那么初中生应该如何提升写作能力呢？

初中生如何提升写作能力？

其实，初中生作文写不好，主要有三个原因，第一不知道写什么？第二，文章结构串联不好，第三，找不到中心思想，写得不具体，想要写好文章就要“厚积薄发”，要从以下四个方面入手。

第一、阅读与摘抄

加大阅读量是提升写作能力非常有效的方式，尤其是课外阅读，越多越好，学生可以买一些名著或者自己喜欢或者感兴趣的书籍，进行阅读，也可以去图书馆借阅，通过大量的阅读，感受作者的写作手法。

同时，把自己喜欢的部分分类摘抄下来，这样在写作的时候，就能派上用场了，当一篇作文列好提纲以后，我们就可以通过自己摘抄的内容，让自己的文章更华丽，更引人入胜。

第二、观察与思考

这一点很重要，14岁女孩的爱情观，就是通过对爷爷奶奶点滴生的生活，进行细致入微的观察和思考，表达了自己的爱情的看法，其实，作文就是如此，故事来源于生活。

当看到一件事情的时候，要多运用自己的大脑，多问几个为什么，反复地去分析，判断，试着去理解，当你掌握了大量的语言素材和生活素材，你的作文一定会有内容，文章的质量也就提高了。

第三、每日一记

写日记是最好的记录生活的方式，写日记的时候，把每天发生的事情回顾一遍，从中把有意思的事情，挑出来，想想可以写成什么作文，或者和同学去交流，这就是一个积累的过程。

第四、精益求精

没有人写的文章是完美的，好作文都是改出来的，经过反复的雕琢，最终才能磨炼出好的作品，所以，写作的时候一定要反复的去读，找到更精准的词和句子去替换，这样写出来的文章才能更好。

今日探讨话题：作为初中生，你是如何看待“爱情”的，你的作文水平又如何？欢迎在评论区留言分享哦！