【高中满分作文作文积累】江苏高考满分作文《巴别塔》，了不起。说明读书积累很重要

高考中多次出现与“语言”相关的作文问题。例如湖北卷考了“感受母语，使用母语”，北京卷出了“老江”，江苏卷用了一年的时间说“话短”，天津卷写过命题作文。

今天分享的这篇高考满分作文《巴别塔》也与语言有关。我们通常把接近满分的种类卷称为“满分作文”。

作者是一位非常可爱的圆脸女生，高考语文成绩为135分，语文单科成绩在市理科生中排名第一。请先放下作文题，亲自来看作文。

作家手艺非凡，但文章看起来有点难理解。

单从写作技巧和经验来看，作为考场作文，这篇文章能学到什么？

首先是读书积累。面对采访，作家说他喜欢读书。高三时也差不多每天要看书半个小时。因为读书能保持她的语感，她在面对一篇陌生的文章时能快速理解其中的脉络，抓住其中的中心，读书也能使她不缺乏作曲素材。

她给自己列出了长长的作家图书目录。中国的有油画、鲁迅等，外国的有海明威、卡尔维诺等。通过作文可以看出她阅读量大，内容丰富。

平时她抽空摘录，好的段落和文章都集中在一个笔记本上。这个习惯她维持了很多年，所以很多素材都可以由她随意拧过来。

第二，构思缜密。这篇文章有点长，想删掉一些段落或文章，但知道根本删不掉，所以在句子段落和段落之间层层推进，句子和句子之间相互联系，构思巧妙紧凑。

例如，第一部分出现“这座未完成的塔站在我眼前”，最后呼应了“仰望这座未完成的摩天大楼的巴别塔”这句话，全文浑然一体。另外，“巴别塔能完工的话”这句话在正文中出现了三次，每次的作用都不一样。第一个引用的内容是“能避免什么伤害”，第二个是“能带来什么好处”，第三个是总结升华。还有积分问题，文章多次点了“语言”，也很巧妙。不管写记叙文还是议论文，都要记住问题，特别是议论。每个部分都可以指出问题。

文章明明是几十分钟内匆匆构思出来的，但好像深思熟虑过，不能说作家了不起。

这篇文章的亮点如下。如“如果，上一秒”这句话，作者故意在“如果”后面停顿一下，这句话可能会有不同的味道。(译者注：译者注：译者注，译者注，译者注，译者注，译者注，译者注，译者注)故事紧贴中心论点，不拖泥带水，没有外生之物。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《故事名言》)节角诡异，材料选择新颖。

这是作文的问题。当时有个老师写了一篇水文学，碰巧老师的下水道也和巴别塔有关。

老师的文章，当然写得很好。经历过社会洗礼的人的作文和涉世未深的高中生的作文，即使都很好，也给人一种完全不同的感觉。大家发现哪些方面不同了？或者哪个更好？欢迎留言。感谢大家。