“视野”是盾牌,“视野”是剑
浙江浙江敖高中傅晓荣
视野狭窄会影响我们对自己的认识。视觉的和平和奇异会影响我们对世界的认识。因此,在孩子未来的发展中,两者都起着不可替代的重要作用。
因此,我们要以“视野”为挡箭牌,保护自己不受不良信息的影响,提高自己的能力和素养。以“观点”为剑,探索世界的规律和奥秘,理解世界的本质。
要以“视野”为挡箭牌,扩大视野,就要读“万卷书”。人的成长必然离不开书香的陪伴。不屈古今胸,哪里能有成功?
要以“视野”为挡箭牌,拓宽视野,走“万里路”。诗人陆瑜说:“纸始终浅,绝对知道这件事要挣扎。”因此,要让孩子深入社会,走进大自然,拓宽视野,启迪心灵,帮助他们成长。
如果视野是一个人认识事物的范围和视野,那么视觉就是一个人认识事物的角度和眼光。孩子的成长和成功只有宽广的视野是不够的,要想认识世界,必须形成独特的视角。(约翰f肯尼迪,教育)因此,我们仍然要以“视角”为剑,相信剑,相信天地,走红尘。
王小波说:“漂亮的皮囊千篇一律,有趣的灵魂千里迢迢。”这个“有趣的灵魂”是独特视角的外观。那么,如何拥有“有趣的灵魂”?这必须使我们以独特的视角看待世界,解决问题。在孩子们的成长过程中,很多孩子磨角,套模型,变得千篇一律。独特的视角是促进个性特征形成和打破模型化的工具。视角的独特性不是空话,只能从宽广的视野中出来。就是提高从广阔视野中提炼出来的理性认识。就像精炼的钢铁一样。通过现象可以看到本质,看到事物发展的规律和趋势。它是与众不同的创新思维的表现,是科学有效的方法论,是智慧和境界的体现。
视野、视角、看似对立的两个事物其实是统一的。视野的开放是形成独特视角的基础,独特视角是开阔视野的升华,有助于开拓新视野,两者之间存在互补和辩证统一的关系。一般来说,这是我们教育孩子的时候,不仅要扩大孩子的视野,还要培养其独特的视角。
此时,可能有人要问,是“视野”还是“视野”,对孩子的未来是否有更大的作用。特别是这个问题因人而异,所以对视野狭窄的孩子来说,扩大视野很重要。对于视野开阔但思维水平不高的孩子来说,通过训练思维形成独特的视角尤为重要。
简而言之,“视野”是盾牌,书生意气风发,“视角”是剑,相信剑,天涯,两者合为一体,用丰富别致的人生妆。
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这篇文章刊登在《作文与考试》高校版2019年第1期上
编辑:俞志博
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