我是一个积极、乐于助人、从不服输的人,但也是一个需要不断鼓励的人。
我非常怀念小时候,因为那时总能从爸爸和妈妈那里得到鼓励。(威廉莎士比亚,童年,童年,童年,童年,童年,童年)儿子,加油!你是最棒的!——这句话可能是爸爸在学校举行运动会时的口头禅:“high,high,gray!这句话应该是我考试成绩又名列前茅的时候妈妈的口头禅。但是自从爸爸升职、妈妈高、我上初中以来,很少听到这样的话。是因为他们工作太忙,应酬太多,还是因为我的考试成绩不再是“前三名”?找不到答案,又面临期中考试,所以我只能一次又一次地为自己加油。——对,加油!
我的小学老师很喜欢称赞,也很称赞学生。她的微笑,点头一次,或者她向你举起的拇指,总是让我们这些小屁孩兴奋几天,开心一段时间。但是上中学后,老师的鼓励很少。
特别是升入初三后,这种鼓励几乎很少。初中老师也不愿意像小学老师一样做,但我毕竟是小孩子,所以最后更喜欢听别人夸我的话和鼓励的话。我记得有人说“好孩子骄傲”。中学老师们既然不习惯胡乱鼓励人,我就鼓励自己。因为鼓励是我前进的动力。(莎士比亚)。
我在公共汽车上看到老人时,立刻站起来让座。我会鼓励自己:‘好吧!这才是当代年轻人的风格。' '
当我把丢失的东西还给主人并归还时,我会鼓励自己。好吧!这就是你的价值观。' '
我选择了做一个乐于助人的人,所以我一定会“言必信,行必果”。因为我一直在做的法宝——给了自己鼓励。
名词评论
1.文章第1段属于综述全文,第2段叙述家庭生活,第3段叙述学校生活,第4-6段简要叙述社会生活,展示了文章清晰的水平,展现了奥妙和独创性的心。
2.文章表达的主题是明确的。这就是“给自己鼓励”。考生不仅把这句话作为文章题目,文章中还多次提及,最后再一次,既是减题作文的表现,也使文章立意更加明显。
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