小学生学习雷锋是我们的榜样,雷锋精神是社会主义核心价值体系的重要内容。今天小编为大家精心挑选了相关文章,希望能很好地帮助大家。(大卫亚设)。

偏日

3月5日是孩子们永远记住的日子。四十多年来,雷锋精神鼓舞和鼓励了一代又一代青少年不断进步和繁荣。进一步说,“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”我校少先队今年3月深入开展了“学习雷锋,说奉献”主题活动,取得了令人满意的成果。

第一,举行全校动员大会,营造学习雷锋的氛围

3月初,学校举行了“学雷锋、奉献”动员大会,各大队积极响应少先队部的号召,结合本校实际情况,制定了学雷锋活动月活动方案,营造了深厚的学雷锋氛围,掀起了学雷锋热潮。各大队通过国旗下演讲、黑板报、举行重大活动、举行讲故事比赛、唱雷锋、举办主题班等多种活动,让学生接近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大力掀起做好事的风气,在校园里开展互助互助活动,在学习、生活、思想等方面互相帮助。在全校范围内形成团结互助、积极积极积极的氛围,构建和谐校园。

第二,组织雷锋活动,使雷锋精神焕发。

学习雷锋要从身边开始,从小事开始,队员们深深感染了雷锋高尚的品格和崇高的精神,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天,学校形成了“雷锋志愿队”,来到敬老院打扫卫生。打扫院子、擦玻璃、为老人洗手等能做的事。把养老院打扫干净,让老人生活在温暖、舒昌的环境中。同学的笑脸变脏了,但灿烂的笑容绽放了。和老人一起谈心,还做即兴表演节目。话少的老人也因为天真的孩子感染了,不能愉快地闭上嘴。和孩子们玩得很开心。看到老人灿烂的微笑,我们也很欣慰。这种活动应该在我们学校定期进行。

第三,树立雷锋的典型,弘扬雷锋精神。

雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了雷锋式的好少年。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。我们不仅要在“学习雷锋”活动中发扬这种高尚的精神,还要在日常生活中一点一点地发扬这种优良传统。要让这种“雷锋精神”永远流传下去,使中华民族的传统美德得到广泛发展。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,让雷锋精神在日常生活中不断发扬光大。

活动期间,拾金现象不断。例如,4日,中大的苏婉珍同学3月9日下午在校园捡到10元钱,提交给了学校。吴二中队王家哲同学捡到10元,老师帮他找主人。三、二中队的张蒙同学在学校捡到5元钱后,主动移交了公务。4日,中大李泽浩同学在学校门口捡到一块手表,主动提交。三日、二日、五(一)重大同学主动提交两个钱包、一个水杯.校园里捡垃圾袋的同学也越来越多,校园里看不到垃圾,校园的美丽更加突出。这些小点都是平凡的小事,但折射了雷锋精神的光芒。

四、召开“学习雷锋,说奉献”主题班会议

通过主题组活动,让学生们以雷锋精神为榜样,实现智行统一。各中队以各种形式赞美雷锋,并为落实自己的行动做好了细致的准备。会后学生们写下了自己学习雷锋活动的心情。

五、爱心捐赠活动

3月是爱的活动月,学校为8页的阿教和贫困学生举行了捐赠活动。学生们纷纷掏出自己的零花钱来表达自己的爱。在捐赠活动中,2日连队的池亚通同学捐赠了35元,2日王金龙捐赠了30元,这两名学生可以把自己收集的零花钱全部捐赠出去,可见他们宝贵的精神。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视),捐赠名言)学校授予他们“学雷锋标兵”奖状和精美的日记本。还有个别捐赠10元、5元,根据他们的突出表现,学校授予他们“雷锋标兵”奖状。在这次捐赠活动中,我校21中队的表现突出,整体意识强烈,被评为“雷锋优秀班学习”。

雷锋活动月已过,但通过这一系列活动,雷锋精神在学生心中生根发芽,不断引导学生用实际行动在未来的学习和生活中发展雷锋的崇高风格。弘扬雷锋宝贵精神,让雷锋精神永放光芒。校园是欣欣向荣的场面。校园里到处都开着雷锋的花!

文章2

20xx年3月5日,深圳呼吁学习雷锋。我们不但要在3月5日学习雷锋,而且要每天、随时、凡事学习雷锋,把雷锋精神反映在我们的思想中,实践在我们的行动中。

要学雷锋,就要学他的“螺丝精神”。如果我没记错的话,他曾经说过:“我会像螺丝一样,拧在那里就会发光。”大厦要得到等量的支持,小螺丝钉的作用也不可或缺。不管你是国家的支柱,还是固定共和国建筑构件的螺丝钉,都要闪闪发光。这要真正使雷锋精神根植于社会主义建设的所有岗位。每位教师都能像雷锋一样立足岗位,忠于职守,勤奋工作,做好本职工作。

学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我将把有限的生命无限期地投入到为人民服务中去。”说。在《毛主席为人民服务》一文中说:“我们共产党和共产党领导的八路军、新四军是革命的队伍。”我们这个队完全是为了解放人民,彻底地为人民的利益而工作。“因此,学习雷锋最根本的是学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。

学习雷锋,弘扬雷锋精神是时代的需要,也是人民的期待,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、督促向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中,人人学习雷锋,人人形成雷锋的良好氛围。

/p>

  篇三

  雷锋,这是一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

  每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个小学生的实践准则。

  一、团结一致

  雷锋是一个团结集体、服从集体的人。我们在集体生活中学习的小学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀小学生。跑操时步伐整齐,喊口号时声音响亮,卫生扫除时踊跃积极。每个同学都为集体作着贡献,都在集体中感受快乐,获取知识。

  二、全心全意为人民服务

  雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用午休时间帮老师打扫办公室;课下弯腰捡垃圾,互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

  雷锋叔叔勇于克服困难,勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神是我们学习的榜样。

1.《【关于学雷锋的小学作文】小学生学习雷锋的总结》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《【关于学雷锋的小学作文】小学生学习雷锋的总结》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2742469.html