【导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是本站整理的《小学二年级语文期中试题(二篇)》,希望帮助到您。
【篇一】
一、看拼音写词语。(10分)zǎochén、wēnnuǎn、diàoyú、méihuā、sēnlín
yáoyuǎn、lántiān、hánlěnɡ、yóuyǒnɡ、zhuānɡjia
二、把表格写完整。(6分)
字 音序 音节 共几画
雹
感
三、写出带有下列部首的字。(8分)
亻()()木()()艹()()
刂()()扌()()纟()()
讠()()女()()
四、给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。(12分)
人()()加()()采()()
半()()奇()()路()()
生()()青()()令()()
包()()本()()间()()
五、填上合适的词。(6分)
一()树 ()的树叶 ()地操纵
一()雹子 ()的小花 吃得()
六、把能搭配的词语用线连起来。(6分)
数 图画 洗 出来
种 星星 看 干净
画 葫芦 造 准确
七、选词填空。(3分)
1、的、得
小马听了松鼠()话,吓()不敢过河了。
2、喝、渴、治、沿
(1)叶子上生了蚜虫,你要赶快()。
(2)小鸟口()了,飞到井()上想()水。
八、排列句子的顺序。(5分)
()小芽钻出了地面。
()蓖(bì)麻开花了。
()蓖麻越长越高。
()种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。
()蓖麻结果实了。
九、选合适的字填在括号里,再把句子读一读。(6分)
1、像、向
我们要()雷锋叔叔学习。
秋叶()那飞翔的小鸟。
2、在、再
小林进步很大,不但不()迟到了,还经常做好事。
同学们()海边等候日出。
3、做、作
这是语文()业本。
手工课上,王老师教我们()风筝。
十、读下面一段话,按要求做题。(5分)
天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。
1、这段话一共有几句?
2、这段话中都写了哪几种颜色?
3、这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?
十一、默写。(8分)
山行
十二、阅读短文,回答问题。(15分)
(一)冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四岁冼星海,因为参加学生运动,被誉为学校开除了,他在远洋轮船上找了一个工作,就趁这个机会到时去法国巴黎(lí),实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。
1、用动词填空。(5分)
()地 ()孩子 ()电话 ()乐谱 ()提琴
2、用“”画出冼星海生活艰苦的句子。(2分)
3、你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写。(1分)
(二)读下面一段话,再回答问题。
早晨,森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳兴有红的,有紫的,组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆,那么响。
1、这段共有句话,写了早晨的景色。(3分)
2、表示颜色的词语有、。(2分)
3、从这段话中找出动作的词填在括号里。(2分)
松鼠() 露水() 黃莺()
十三、看图写话。(10分)
仔细观察冬天的校园,看冬天的校园有什么景色?想一想,想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。
【篇二】
一、认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。(12分)húli、yǔzhòu、xiūxi、zǐxì、kējì、zāihài
ɡàosù、bìxū、zhùfú、bǎohù、yǎnjing、rēngdiào
二、请你用“√”标出正确的读音。(4分)
音乐(yuè、lè)望着(zháo、zhe)长长的(zhǎnɡ、chánɡ)淹没(mò、méi)
聪明(mínɡ、mín)活泼(bō、pō)伸手(shēn、shēnɡ)兴奋(xīng、xìng)
三、词语接龙。(5分)
父亲→亲人→人生→()→()→()→()
看见→()→()→()→()→()→()
四、写出下列词语的反义词。(6分)
美()爱()贫()早()危险()暴躁()
苦()反()哭()假()寒冷()破坏()
五、我会照样子写出意思相近的词语。(2分)
连忙(赶紧)()漂亮()特别()立刻()
六、选词填空。(4分)
1、到处、处处
(1)乌鸦口渴了,()找水喝。
(2)他()为别人着想。
2、练习、学习
(1)我每天都()跳远。
(2)小朋友们正在认真的()新课文。
七、照样子写词语。(12分)
例:摇摇摆摆_______________________________________
例:一片片叶子一棵棵______一把把______一()()______
例:跑来跑去___来___去___来___去___来___去___来___去
例:越来越好越___越___越___越___越___越___越___越___
八、我能补充成语。(8分)
()高()淡()谷()登坐()观()自()自()
()收()藏()军()马十()十()无()无()
九、在括号里填上适当的字词。(10分)
(画)太阳()虫子()二胡()钢琴()故事
一()马一()桥一()椅子一()铅笔一()笑脸
()的小鸟()的孩子()的心情()的目光()的季节
()地学习()地奔跑()地握住玩得()高兴得()
十一、句子。(13分)
(一)照样子写句子。(4分)
例:天上有一个月亮。(弯弯的)天上有一个弯弯的月亮。
1、地里长着蔬菜。(各种各样的)__________________________________
2、小明走进公园。(兴致勃勃地)__________________________________
(二)把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。(6分)
1、_______真_________啊()我多么想____________________()
2、__________像______________________________________()
3、___________________为什么_________________________()
(三)我会给句子加上正确的标点。(3分)
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()
2、明天你能和我一起去小刚家吗()
3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊()
十二、想一想、背一背,把古诗填写完整。(4分)
山行
远上寒()()径斜,白云()()有人家。
停车()()枫林晚,霜()红()二月花。
十三、请按时间顺序排列句子,把序号写在()里。(2分)
()下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。
()早上,我吃过早饭上学。
()学校里一天的学习生活真让人高兴!
()到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。
十四、读一读、想一想、做一做。(8分)
音乐疗(liáo)法
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáoxiào)呢!”
1、这段话共有()句话。(1分)
2、牛伯伯因为____________________,所以住进了________。(2分)
3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。(2分)
4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。(2分)
5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)(1分)
音乐:①lè()②yuè()睡上一觉:①jué()②jiào()
十五、仔细观察冬天的校园,看冬天的校园有什么景色?想一想,想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。(12)
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