【小学生作文夹娃娃】愉快的“5月1日”假期(林书第2完小吴(1)班刘佩琪)

原创：陈宝贵的1960种语文作文昨天

愉快的“5月1日”假期(1100字)

林西第二万小吴(3)班刘佩琪语文老师姜兰军

我的“5月1日”假期两天前做了作业，但我很开心。

我认为“五一”作业剩下不多了。语文作业留下了两张卷子和一篇作文，写完大约花了两个小时。数学留下两张卷子，英语留下两张卷子，写完四五个小时。在这些题目中，我认为语文的阅读问题中关于“理解句子意思”的问题有点难，总觉得难的数学这次没遇到多少困难。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)英语应该很难说。也就是说，最后写作文题。毕竟我们英语词汇量比较少。科学和品德，这两门都背，背的差不多有20多个问题！背这些题目几乎需要我害怕一天的时间！写完背的作业一共花了两天时间。

第三天(时间更具体一些)，我的一个同学“马会友”发信息说要来我家玩，问他现在在“蜜雪冰城”买饮料，他问我喝什么。我说：珍珠奶茶，常温——。妈妈不让我吃太冷的食物，我觉得肚子疼。他说他也想要珍珠奶茶，但他是加冰的。他让我下楼在小区门口等他。过了一会儿我看见他了。他早上没吃饭，又在小区门口要了一个冷面。然后我把他带到我家。(家住在哪个小区，住在几楼？写得更具体。）

看到我同学来了，我妈妈从冰箱里拿了两份牛排，问我们能不能做。我的同学说他可以。我妈妈说她有事要出去，所以离开的时候她有事要出去一会儿。我们说“是的”。她出去了。到了吃饭的时候，妈妈不回来了，同学们熬牛排炒的时候差点热了。但是最后都做了，只是烧了一下。

我们吃完了，想去卡尔登玩，所以我们下楼走出小区门口，拦下了一辆三轮车。

对他说：“去卡尔登吗？”问。" "

他说：“去吧。”

途中快到了，我问。“多少钱？”" "

对方说：“10韩元”

我说：“是的。”说。

但是我的同学说。“他来的时候只剩下5块钱。”

他问。“5元可以吗？”

对方说。“不能太少。”

而且，他还砍价说：“6韩元”。" "

对方回答说：“还是太少了。”

我说：“那就7美元吧！单击

我还没等他说完就把钱塞住了。他说。“你们俩是真的。”

然后我们笑了。到达后，我们直接去了地下超市。我们买了薯片和可乐，又去了他家。写文章很具体，下面玩的话铺了地毯。)。

去他家玩了一些游戏，游戏的名字是“华平正英”。这是每场比赛100人，一队4人，最后活着的一队的胜利。我们打了三局，赢了一局，玩了一会儿，我这样说。“我们下去玩吧！”“他说，”好吧。“因为在他家小区下面玩的比较多，所以我们一起玩了一段时间圈地游戏，又开枪，开枪，赢了一根棒子，戴了几个陶瓷罐子，回去让妈妈养花。(莎士比亚)。

然后我妈妈来接我。

假期的最后一天，妈妈和爸爸，我们去邢台的购物中心买了一些衣服，戴着洋娃娃玩，我戴了汽车模型，妈妈夹在一个包里，包了一只带绒毛的兔子。太可爱了！

然后再给外婆买两件衣服，我们就回家了！

这是我愉快的假期！

(评论：谢谢父母的积极合作。这是小作家认真听第一节课，接受指导，按时间顺序写自己的“5月1日”的句子，“5月1日”，但总体上概括为“幸福”。除了对作业的介绍外，其他都是“玩”，和同学们玩、逛街、玩都强调“快乐”。当然，也有时间、家位置等不具体的地方，这些将在以后的学习中得到解决，小作家有个好的开始是值得肯定的。(莎士比亚，温斯顿。)