【激励孩子读书的名言】关于学习的35条鼓舞人心的著名语录

人在学习上不能自暴自弃，也不能自满。关于学习的名言如下。

1.不积一步，不积千里。不积累小流量，就不能变强。-《荀子》

一步也不走，就不能去千里之外的地方。不把细流聚集在一起，就无法形成强流海洋。

2.学习必救其心，业必比专业信息贵。-青藏学城

学习必须追求体会，从事职业必须专业精通。

3.认识的人不如好人，好人不如快乐的人。-《论语》

知道它的人比真正喜欢它的人好。喜欢它的人不如那些以它为乐趣的人。

4.学而不思则无知，不思而学则岌岌可危。-《论语》

如果只学习不独立思考，会产生很多思想困惑。如果只想着自己的胡思乱想，不虚心学习，精神上会很累。

5.知道它是知道它的，不知道的是不知道的，知道的是知道的。-《论语》

知道就要知道，不知道就要承认。不知道的是聪明的态度。

6.应该减少自己的时间，只讨厌少的东西，多说心里的话，不是吗？-明奉我

自己空闲的时候读书的时间太少，彼此心灵相通的语言不需要太多。

7.学习和掌握，不能说是。(莎士比亚，哈姆雷特，教育)-《论语》

学习知识，经常复习不是一件愉快的事吗？

8.不举一角三角班，就再也不行了。-《论语》

举一个例子，如果学生不能以此举出其他三个例子，就不要再教他了。

9.有教的，没有课。-《论语》

任何人都要进行教育。

10.能用敬语领悟就能领悟，万道无疑是怀疑。-明奉我

说容易理解是不理解的。随便说就是有问题。

11.比起相信所有的书，没有书更好。-《孟子》

盲目相信书，不如没有书。

12.学者像水稻，学者像艾草。-明朝-《增广惜时贤文》

有学问的人像秧苗一样低着头站着。没有学问的人像野草艾草一样昂首挺胸。

13.碗不装饰就不认为美，人不学习就没有医德。-韩瑞干

不修剪仪器，就不能展示它的美丽。人们不学习就不能把自己与德相关。

14.书到时候讨厌，事情不过去就不知道困难。-成都文兰

知识有用的时候才讨厌自己读得太少，事情不是自己经历的，而是不知道有多难。(萧伯纳)。

15.操作天曲后发出声音，看天剑，然后看器械。-《文心雕龙》

掌握了一千首歌后，才能说已经理解了音乐。只能说，观察到一千把宝剑后，武器才会被识别出来。

16.传闻有先后，酒业有专业。-钱韩愈《师说》

听到的道理早迟到了，学问技艺各有特长。

17.古代学者必须有导师。师傅于是用传导业解惑。-钱韩愈《师说》

以前求学的人一定有老师。老师是教道理、解困惑的人

18.强学博览会足以通古今。-松口阳秀

努力学习，读很多书。这样就知道了从古代到现在的道理。

19.男孩很难学，老了，一英寸的时间不轻。-宋祖熙《偶成诗》

年轻的时候学习效果好，老了学起来难多了。所以不要轻易浪费一寸时间。

20.博冠和药，又厚又薄的头发。-松水市

读了很多书，就能得到那个重要的内容。知识要丰富积累，慎重运用。

21.成年人不舒服，自由自在不是成年人。-宋娜大庆

人要想取得成果，就不能自由自在

的人不是有成就的人。

22.学不必博，要之有用；仕不必达，要之无愧。-宋•罗大经

知识学问不用追求太广博，最主要是有用；当官不一定非要发达，主要是问心无愧。

23.广识未必皆当，而思之自得者真；泛讲未必吻合，而习之纯熟者妙。-明•王廷相《慎言.潜心》

广泛地学习得到的知识不一定都是恰当的，而通过思考自己心有所得的才是真确的；空泛地谈论未必都合乎情理，而反复练习到熟练的才是高妙。

24.君子之学，博于外而尤贵精于内，论诸理而尤贵达于事。-明•王廷相《慎言.潜心》

君子做学问，不仅外表博大而且看中内在的精熟；谈论事理也更注重于通晓事理。

25.善学者穷于一物，不善学者穷于物物。-明•庄元臣

善于学习的人抓住一物能探究到底；不善于学习的人则什么事物都想去碰触。

26.莫言大道人难得，自是功夫不到头。-吕岩

不要说超凡的本领普通人很难得到，只是因为功夫没有练到家。

27.好事尽从难事得，少年无向易中轻。-唐-李贤用

很多好事都是从艰难的事情中得来，年轻人不要选择那些轻而易举的事情。

28.学广而闻多，不求闻于人。-唐•韩愈《争臣论》

学识宽广，见闻广博，不刻意追求扬名于世。

29.人虽禀定性,必须博学以成其道。

人的禀性虽然定了，但是必须博学才能让事业成功。

30.富贵必从勤苦得，男儿需读五车书。-唐•杜甫

荣华富贵必定要从勤学苦读中得到，男儿需要阅读大量的书籍。

31.不勤于始，将悔于终。-唐•吴兢

不在一件事开始的时候勤奋地去做，那么将在一件事情结束的时候后悔。

32.不得以有学之贫贱比于无学之富贵。-北齐•颜之推

不可以将有学问而贫贱的人和没学问而富贵人进行比较。

33.积一勺以成江河，累微尘以崇峻极。-唐•房玄龄

一勺一勺的水积累起来久而久之便成为江河；一粒一粒的尘土累积起来也能堆积成高山。

34.君子之学也，入乎耳，著乎心，布乎四体，形乎动静。-荀子

君子的学习方法，耳朵听进，心里记住，遍布全身，表现在行为上的一举一动。

35.吾生也有涯，而知也无涯。-庄子

我的生命是有限的，但知识却没有极限。