《我们家的小活宝》宝鸡市小学63班潘泽宇指导教师:陈飞。
我家有两只小活宝、两只小鸭子、一只鸭子将军和一位鸭子老师。
去赶集的时候看到集市上卖鸭子,就让妈妈给我买两只鸭子,一只鸭子将军和一只鸭子老师。
鸭将军威风凛凛,力气大,走路摇摇晃晃,有队长的风格,两只黑眼睛,两颗黑宝石和毛也很相配。鸭子老师看起来像读书人,经常被鸭子将军欺负。走在路上蹒跚,总是走不好,眼睛也黑,毛发也很合身,但总是低下头。(莎士比亚)。
一到中午就要给他们俩上菜,鸭子老师总是被鸭子将军弄到一边自己吃。鸭子将军吃饱了才到达鸭子老师那里。鸭子老师叫了两次“嘎嘎”,就像“哎呀!”好像在说。秀才遇到士兵,有理说不清!“这时盘子里也没什么东西。这真可怜!所以我加了一点鸭子食物。
今天我第一次带他们去公园玩,这使他们俩非常高兴。我看见它们放在草坪上在草坪上跑,我和妈妈在公园里跑步,但跑了过来,但他们俩不见了。这使我焦虑不安。所以我和妈妈分手了,去找鸭子。最后我在石像下面找到了它们,没想到他们还在睡觉。我抱着它们,鸭子将军醒了,但他不小心掉到了地上,我以为鸭子将军能轻轻摔倒,但它坚强地站了起来,鸭子将军真的很强。
但是不幸的是,这两只小鸭子被我养大了,我很伤心。
这就是我家的小活宝,大家不都很可爱吗?
讲师:陈飞
评论:作者捕捉小鸭子的生活习惯和特征,仔细观察,类比形象,拟人化,通过生动的画面,让小鸭子感觉自己还活着,突然冒出纸来,结尾以遗憾的形式留下了更大的空白和记忆。(大卫亚设)。
你的一切确实是我们前进的动力。
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