【小学五年级作文读后感】5年级下学期第二单元习作，写读后感，读《卖火柴的小女孩》感

五年级下学期第二单元的习作是写一篇读后感。

首先要具体知道读后感是什么。读后感，主要是对读的文章或读的书谈论自己的感情，属于议论的范畴，但也是简单的议论。

可见要祝贺同学们。现在的作文难度越来越大，大家都要开始写议论了。这说明我们越来越需要有自己的想法。(莎士比亚)。

房间里的灯光照亮窗外，她躲在冰冷的角落里

第一，如何写好读后感

从写作难度来看，写一篇文章的读后感比写一本书容易。因为内容单一，文章量少，容易精读。所以建议学生写文章读后感。

选择的文章；自己比较熟悉、影响深远、引起思考的文章。

写好读后感，前提是对读的内容认真阅读。不要骑马看花，不要像只看故事一样。只有精读和仔细思考，才能写出高质量的作文。

凄凉的夜晚，她点燃了火柴

因为是读后感，所以请尽量写下自己对文章的看法和认识。要通过适当连接现实、提出事实、讲道理的方法，合理解释自己的观点。

二、原创版文

以下是老师写的读后感。内容是我们学的课文—— 《卖火柴的小女孩》。网络上也有不少类似的读后感，但我们不能写作文，只能看别人的，然后自己也不能照样写。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)同学们的脑光都很敏捷。一定要认真思考，表达别人没有提到的观点和观点，我们的观点也要与时俱进，与现在的实际联系起来。只有这样，作文才能真正具有其价值和意义。

在灯光下，世界开始欣喜若狂

《卖火柴的小女孩》读后感

《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的童话故事。虽然只是童话故事，但反映是冷酷的现实世界。当时的丹麦，当时的资本主义国家，都是那种社会状况，人情冷棚，穷人没有活路。幸福的生活只存在于火柴般的火焰中

童话的创作时间是1846年，距今174年前。在我自己的认知里，人类的文明有了很大的提高，对丹麦不太了解，但是在我国，人们的素质真的变化了很多，不能说同样的话。

她登上天堂，遇见了心爱的奶奶

童话故事中可怜的女孩穿着两只不合脚的大拖鞋过马路时奔驰的马车擦肩而过，使每只鞋都丢了。(莎士比亚)。

你看，当时的街道是用马车跑的，可能速度有点慢，换成现在的车，对这个贫穷的小女孩来说可能看起来像芥末，能马上飞奔过去吗？(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)也许，在那样的时代，在那样的社会里，也许真的是这样的冷幕无情。

第二天早上，她含笑躺在冰雪中

但是现在我们过马路要安全得多。因为汽车礼让行人，看到有人过马路，就会慢慢移动。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)，)有的司机更友好，干脆停下来，伸出头，向行人挥手示意大家行善。这虽然是小事，但也正是小事，更能代表人们的基本素质，说明我们中国人的文明程度可以竖起大拇指。

希望《卖火柴的小女孩》的故事真的只存在于童话故事中。人类世界不会再发生这种悲伤的事了。(大卫亚设)。

希望世界上没有痛苦

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