【小学生作文庆六一】六一儿童节原创作文(2 ~ 4年级)

六一儿童节原创作文(2-4年级)

“六一儿童节”也被称为“六一国际儿童节”，时间是每年的6月1日，是全世界少年儿童的共同节日。因为是同学们的节日，所以有关儿童节的优秀作文格外感人。

今年“五一节”的时候，本都号指导了节日作文的写法，学生们可以再看。这里不需要重复。不同的是，儿童节作文有几个特别的地方，需要大家把握。

1.所有同学的“六一”作文不能千篇一律，如果发动，就会失去原创的意义。

2、作家、写作、风景的题材都不错，但要选自己最擅长的。

3.素材选择必须新鲜有趣，故事性强，哲学性强，不陈腐。

4、写作技法尽可能突破自己过去的限制。

第一，二年级学生写作

动物“六一节”

明天是“六一儿童节”。睡觉前爸爸问我。“你想怎么过节日？”“我”明早再说。”，说完我就睡觉了。

在梦里，我骑着公用自行车来到动物园，参加了他们的“六一”节！我看到小羊爸爸挑选了几名选手进行跑步比赛，有小乌龟、兔子和松鼠，他们都喜欢跑步。杨爸爸说。"谁先跑到前面的小河里就赢了."一听到砰的一声，他们就跑起来了。老虎和狮子说：“加油，加油。”正在喊。兔子和松鼠本来跑得最快，但他们看到其他动物跑得太慢，就掏出手机在阴凉的树下玩网络游戏大战，忘记了比赛。

游戏结束后，兔子和松鼠抬头看了看。“啊，乌龟几乎在终点奔跑。”他们撒腿就追，但小乌龟还是得了第一名。他们后悔地哭了起来，把手机扔在小溪里。

“乒乓球”大战

今天是“六一儿童节”。我们演出了很多精彩的节目，但我最期待的是操场上的游戏活动。

我来到了大操场。这里有很多主持活动的老师。因为我乒乓球打得好，所以我选择了水中接球的游戏，一分钟之内要用筷子从水里捡起十个乒乓球。我不知道地暗自笑，太简单了！这么多乒乓球一定会戴得很好。令人惊讶的是，我夹的时候，我发现老师实际上把筷子折短了，夹起来很困难，这小小的困难怎么能让我难得地活着呢？(莎士比亚)。

一次，两次.我终于捡起几个乒乓球，看时间，坏了，时间到了。老师来了，送了我一件小礼物，上面写着几个字。不要气馁，明年再来！

第二，三年级学生写作

我是“幸福天使”

清晨，风和日丽，我的心像窗外的鸟一样兴奋。因为今天“六日”儿童节有节目。

妈妈7点化完妆送我去学校。校门前彩旗飘扬，鼓声嘈杂。舞台中央的显示屏上写着“六一祝贺”四个大字，上面是气球拱门，红色地毯上放着五颜六色的花，真的很隆重。

第一个节目是歌曲伴舞《快乐天使》。就是我们班的演出。我是领舞。随着快乐美好的音乐和童年、少年背景的变化，我好像又走过了童年。阳光下我们的笑脸，操场上有力的样子，教室老师的教导，植树节，我们起泡的小手。我向台下所有的爸爸妈妈尽情展示了我们最好的一面。(大卫亚设)。

舞蹈结束的舞台上响起热烈的掌声时，我打起精神，心情也愉快地开花了。我很骄傲，我是“六一节”的“幸福天使”！

三、四年级学生习作

难忘的“儿童节”

今年儿童节，妈妈说我长大了，所以不要想玩，我们一起去市社会福利中心看那里的宝宝。

妈妈在圣人善协会工作，耶鲁前发了很多邀请函，让全班同学发。邀请我们一起去这次爱情活动。很多没有收到邀请函的学生也积极报名了。(大卫亚设)。

星期四上午学校节目结束了。下午放假和妈妈一起买了很多给宝宝的礼物和宝宝们吃的早餐饼干、奶粉、尿布、通心粉等。花的钱都是我的象棋比赛奖金。(大卫亚设)。

殷切盼望，终于盼到了“六一节”。大约九点左右，同学们和父母纷纷来到我们小区门口，妈妈跟小朋友们讲了一些注意事项，我们一起出发了。这是我第一次去福利院。心情特别复杂。阿姨告诉我们的。“拍照的时候不要拍孩子们。

正面，抱他们的时间也不能太长，要不然他们就会哭着不让放下。”

我轻轻的走到了一张张小床边，才知道他们都身患残疾，有的脑瘫，有的五官不全、有的是自闭症……但他们看到有人来时，格外开心。有一个四岁左右的宝宝，脊椎有病，坐不起来，看见我就紧紧地拉着我的手不放，喊着“姐姐、姐姐”，笑容包围了她的小脸，我心里很难受，忍不住快哭了，就急忙拿了礼品给她，然后捂着嘴跑出了房间，声后传来了她的哭喊声。

妈妈出来了，脸上还有泪花，上车后，我的心情都久久不能平静，是谁给他们安排了这样的命运!妈妈放起了一首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”

福利院的弟弟妹妹们们从出生就被父母遗弃，像一根根孤独的小草，与他们相比，我们的生活多么幸福啊！

关爱孩子，关心作文，关注今日头条号“西安小桔灯作文”，祝同学们节日快乐！