三年级上册第二单元同时写作:对熟悉的人写一篇

写作指导

一、习作的一般要求:写熟悉的人的一件事。

二、如何巧妙的建议:

人们经常这样说。"水滴一滴就能反射太阳的光."意思是小事物往往能反映某事物的全貌或本质。认识别人也是一样。很多时候,通过小事可以深刻地认识和理解一个人。那么,如何写好熟悉的人的工作呢?我们可以考虑下几个阶段。

1.你最想写谁?他(或她)的身体有什么特性或品质?可以从这个特性或质量上临时确定主题:例如《胆小的妹妹》、《爱唠叨的妈妈》、《赶时髦的外婆》、《善良的“入侵者”》、《我们班的“假小子”》等。

2.根据临时标题选择相应的事件。为了突出妹妹的胆小,可以选择写一个晚上停电的妹妹不敢下楼的事件。为了证明外婆的流行,我选择了我家的互联网外婆,可以在网上下载歌曲,学习唱流行歌曲。

3.写事情的时候要注意完整地写事情的经过,突出主要情节,具体写人物的语言、动作、心理活动等。

4.写完之后,再看看题目是否正确,想想有没有更新颖的题目。可以换。然后请你写的那个人读文章,看他(或她)写得怎么样,根据他(或她)的意见修改。

谁是最熟悉的人?当然是自己的同学、老师、父母或其他亲戚,因为经常见面,所以对他们最了解。

要想写好熟悉的人,就要掌握人物特征。就是在与众不同的地方用的。人以胖瘦、个子矮、外形为特点。有粗心细致的性格特征。具有无私、自私的品质特征。喜欢移动,具有安静性格的特点。动笔前要了解一下,仔细观察,捕捉人物身上最突出、最鲜明的个性特征,然后写出来。

写好人物的外貌特征。外貌是指人的外貌、态度、身材、衣着等。要描写一个人的外貌特征,他(她)与其他地方不同,突出人物的性格。例如习作《我们班的“假小子”》是这样写的。“短发的魏冰,她有一双大眼睛,嘴巴小,个子苗条。白冰是个女人,但从没见过她穿裙子。一年四季不分春夏秋冬,总是喜欢穿运动服。平时学校的很多老师都以为她是男的。”作者抓住了角色发型、眼睛、嘴巴、身高等特征。特别喜欢穿运动服,一眼就能看出是喜欢运动的“假小子”。

写人物的性格特点和爱好。有些人活泼开朗,喜欢说话、笑和移动。有些人不爱说话,喜欢安静。有些人脾气暴躁,脾气急躁,这些特点应该说是举个例子来读。对人物性格和爱好的描述可以通过人物的语言、动作等来表达,以便给读者留下深刻印象。010-30000写道。“白冰先生是女人,但他有男孩的性格。在足球比赛中担任白冰主攻时,她自信地说。放心,我不会让你们失望的。“魏冰”这句充满自信的话突出了她好胜心强的性格。

总之,我们写人是写人物特征。选择最能突出人物特征的典型事件写作,捕捉人物的动作、语言、心理、态度等,精心刻画。这样内容具体生动,人物自然也能“活”了。

习作范文

1、我妈妈

我最了解的人就是我妈妈。她不漂亮,但有高尚的品格。

我记得有一个星期六早上,妈妈带我打车去学校上污水课。到学校的时候,妈妈没有零钱,给了出租车司机100元,出租车司机拿回了两张20元和一张50元。快点,妈妈没看就把钱放进包里了。中午,妈妈早上拿出出租车司机给她找了50元钱买便当。突然妈妈惊讶地发现这是假钞。我赶紧赶紧安慰妈妈说。“没关系,我们可以花这笔钱。”妈妈说:“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说。“那不是让别人陷害我们吗?”“妈妈停了一会儿,耐心地说。”如果我们知道这笔钱是假的,如果我们还在使用,就会违反国家法令。假钞给我们带来了损失,但我们不能做非法的事,不能因为钱失去良心,失去人格,成为那种不道德的人。“听了妈妈的话,我羞愧地低下了头。

我为有这么好的妈妈而自豪!

我爸爸

我人生旅途中最熟悉、对我影响最大的是我的父亲。

爸爸每天早出晚归。别看爸爸这么忙,其实爸爸也关心我。

我记得我三年级的时候没有盖被子,所以感冒了。爸爸知道后背着我出去了。突然外面下起了瓢泼大雨。爸爸脱下自己的衣服,披在我身上,冒着雨送我去医院。从医院回来,整晚守在我床边。结果爸爸也感冒了。

爸爸不仅给了生活和学习很多爱,还对思想素质产生了很大影响。

我爱我爸爸!

3

的姥姥

每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的姥姥。

姥姥今年六十多岁了,银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显得非常精神。

记得,有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多,晚上我睡觉时,怎么也睡不踏实,姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊,我不知不觉地睡着了,直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说:“您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了?”姥姥笑笑说:“没关系!你白天还得上学,我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。

这就是我的姥姥,一个关心体贴他人,慈祥的老人。等我长大了,我一定好好照顾好她老人家。

4

我的姐姐

我的姐姐比我大2岁,和我在同一所学校读书,她有着一头长长的,乌黑的头发,红扑扑的.弯弯的柳燕眉下有一双炯炯有神的眼睛。

她老爱和我抢电视看.也经常捉弄于我,老让我哭笑不得,可她也特别的疼我,要是遇到难题她一般都会帮我解决.我也很喜欢我的姐姐,记得上次她在龙港一小参加现场作文比赛得了三等奖奖励了30元的奖金,她就高兴的手足舞蹈,说要带我这可爱的小弟弟去肯德鸡好好的吃一餐呢.


5、调皮可爱的表弟

表弟长得挺可爱,一张鹅蛋脸上挂着两条月儿似的眉毛,一双又黑又亮的大眼睛,一张红通通的小嘴,别看他长得可爱乖巧,却是“名不虚传”的调皮鬼。

有一回,表弟来我家玩,突然看到我的课桌上有一支绿色的玻璃圆珠笔,这支圆珠笔可漂亮了,笔盖上印着朵朵鲜花,笔尾上又有一只翩翩起舞的蝴蝶。表弟目不转睛地盯着它,我以为他只是看看也没去管他,没想到表弟却悄悄地把这支笔拿过去,躲在墙角玩了起来,把圆珠笔放在头上,玩平衡力游戏。那支笔左摇摇,右晃晃,在那一霎之间,玻璃制的圆珠笔掉下来,“砰”清脆的一声,那只笔碎了。表弟大惊失色,灰溜溜地逃跑了,然后,他又装着若无其事的样子走到大厅,看到我东找找西翻翻,就知道我肯定在找那支圆珠笔。我哪儿也找不到,就失声痛哭,因为这支圆珠笔是我最喜欢的。表弟非但没有承认错误,还走到我桌子面前,拿走了一个红色的橡皮擦,不巧的是我一回头刚好看到了,就明白这一切都是表弟干的,于是我就用愤怒的眼神盯着他,大声对妈妈说:“妈妈,表弟把我的东西弄丢了,还抢我橡皮!”

“没有,没有!”表弟把橡皮随手一扔,带着哭腔狡辩道。

妈妈立刻跑过来解决了这个问题,这件事终于结束了。你说我的表弟是不是很调皮?这件事现在我还记忆犹新,让我非常难忘。


6、 我的英语老师

我的英语老师姓钟,我们都叫她钟老师。钟老师个儿较高,头发金黄金黄的,有一双明亮的、会说话的大眼睛。钟老师性格外向,爱说话,跟我们这一群活泼、开朗的孩子在一起就更外向了。

前面提到钟老师有一双会说话的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么会说话呢?”别急,听我慢慢讲。

一次,我回答问题时回答得非常精彩,老师就用鼓励的眼光看着我,眼角的鱼尾纹一下子舒展开了,还给我发了一张卡片,我心里美滋滋的,高兴极了。

记得还有一次,上一节课是数学课,有非常非常多的课堂作业要下课时才布置,又必须在上下一节课之前做完。我做完了所有的课堂作业以后,已经要打上课铃了,没时间拿录音机了。钟老师一来,看见没有录音机,便用责备的眼光看着我,我心里狼狈极了,赶紧把录音机拿下来,才没有耽误多少上课的时间。

我心里越来越喜欢钟老师那双会说话是眼睛,对钟老师也越来越尊敬了,因为钟老师让我们能与世界轻松交流!

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