【买小学作文书】《草房子》 |提高孩子们写作的好书

小学生推荐信里有很多赵文轩的书。书店里陈列的儿童书架上最显眼的位置也是赵文轩的书。家长们纷纷买，催促孩子们读。但是为什么要让孩子们读赵文轩的书呢？他的书在哪里？

以《草房子》为例，通过阅读，他文章中语言的风格、文章的修饰、结构的安排都是小学生作文中需要注意的，所以我们提倡孩子们多读赵文轩的作品，提高写作能力。经过大量的阅读和比较，才能感觉到名家的作品很好。哪里好？自我作文的不足在哪里？

《草房子》这本书为孩子们提供了良好的学习作文的榜样。

首先，有生动的细节。

我们都知道，写文章的时候生动的细节会让人有身临其境的感觉。这就是画面感，电影效果。《草房子》重镇大奶奶的鸡鸭鹅攻击校园时的场景，就像鸡毛、鸭粪的味道、鹅的叫声、鸡鸭鹅们引起的灰尘让人无法呼吸、捂着鼻子想逃跑一样。这些都是你通过阅读感受到的。只有作者细致地描述了当时的场景和动作，读者才能有这种真实的感觉。

“鸡们到了安静的地方，觉得自己有着悠闲舒适的样子。他们蹲在墙上的石灰或蹲在一个孩子的脚下，松开羽毛，地上的灰尘正在清洗身体。

几只鸭子扭到另一个教室去了。他们摇晃着身体，嘴巴张扁，在地上找吃的。这些家伙总是不停地拉屎。鸭屎，总是发出声音，屎又烂又臭。孩子们捂着鼻子不敢出声。”。

学生写作文的时候，如果能把动作描写得如此细腻生动，那将是一篇优秀的作文。

第二，它说：“提前铺好，蓄势待发。”

我们都知道故事有转折，但这种转折应该是详细和恰当的。早期的包装要丰富，可能需要很多文章来表达气氛感，也可能会把读者的想法带入你的场景。当你想要“转”的时候，只要一句话或一段文字就能充分表现出“转”的快速病症。这也是文章着色的关键因素。

《草房子》中，文教干事来到刘马迪小学进行检查，陈大奶奶的鸡和鸭鹅们穿过栅栏洞进入校园，进入教室，在文教馆、老师和同学的眼皮下“发光”，屏住呼吸等待事态的变化。这部分内容，内容，内容，内容，内容，内容，内容，内容，但是，啄伤的少年的尖叫声打破了沉默。教室混乱，书在飞，孩子在叫，鸡鸭在跑，这种急转的场面，作者写了自然段，突出了这种混乱场面的速度。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读》)在学生的作文中，如果能详细恰当地写出故事的转折，那将是一个精彩的故事。

第三，精彩的结局。

好的结局给人以“品尝香茶，回味回味”的感觉。

“当杜康先生看了整整14年的红门，终于完全从他的视野中消失的时候，山山感觉到和自己紧握的手，开始有点颤抖，抓得更紧了。”

好的结局有时强壮有力，有时含蓄，有感染力，留下无限的想象空间。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)《草房子》的结尾属于第二个。

事实上，这本书的亮点不止于此。需要读者细心的阅读和感情。

读完这本书后，可以鼓励孩子们模仿书的金文和结尾，对孩子们的写作大有帮助。

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