【小学生三年级350字作文】三年级作文训练：记住生活中的小事。

三年级作文训练：在生活中写“小事”。

作文问题：生活中有看似不显眼的小事，给了你生活的启示吗？请以《一件“小事”》为题，写350字以上的作文。

沈济：叙事类作文写日常生活中的小事，中心是“工作的小意义大”，重点写小事给我们的启发或教育意义。作文题目是什么？《一件“小事”》，请学生写在作文本上。

材料选择：回顾自己经历的事情或周围发生的小事，选择的“小事”应该很小，但富有启发性。也就是说，要突出人物的美丽品质或某种哲理。

可以选择什么材料？

材料选择旧书：

1.生活上：醋、牙膏的妙用、礼仪很重要、父母的爱等。

2.学习上：粗心引起的祸、笨鸟先飞、中途放弃、强行学习但成功等。

3.观察别人：妈妈帮助邻居，诚实的女孩，诚实很重要。

4.其他：看寓言会联想到自己的经历，参加比赛，文明旅行等。

这些材料有熟悉的吗？例如，通过在生活中发现醋或牙膏的妙用，知道了一个道理。原来小东西也起了很大作用。你见过周围的人吗？说话不礼貌，你见过别人拒绝帮助的事吗？有时候我们犯了错，父母很生气，你认为父母不爱自己吗？参加过拔河比赛的学生请举手！输了还是赢了？比赛中你总结出了什么？

写法：记叙文包含六个要素，使用细节描述重点描述经过，这件小事是如何发展的，谁做了什么？你说了什么？你心里想了什么？你又是如何得到启示，突出“小事”的启发点的？通过人物的心理活动突出“小事”的启发点，升华文章主题。

让我举个例子。

他那双黝黑的手满是筋，浸泡多年，他的手覆盖着白皮。他只有40多岁，但看他的手就像60多岁老人的手一样。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)他动作很敏捷。除以3 ~ 5杀了鱼。“啊，小姐，一共找9元4、6毛。”他左手把鱼递给我，右手握着皱巴巴的一毛钱，含着鱼腥味。我皱着眉头，不情愿地收了那几毛钱，怕弄脏手，就随便扔在购物车里。刚转身准备走的时候，他喊我。“小姐，等等，刚才我算错了。1元1元，还要再找5毛。”"他说给了我5美分，我看着他憨厚的脸笑了。"感谢大家。“双手收到了那皱巴巴的5美分，但心里有种说不出的感觉。(大卫亚设)。