【写小学老师的作文】我们班主任作文400字10篇_专题作文

我们班主任作文400字10篇_专题作文

我的班主任写400字的作文

为了我们的学习，我们的班主任在默默付出，我们应该感谢。下面是小编整理的我们班主任的作文400字。一起分享你喜欢的东西。

我的班主任写了400字(1)

我的班主任是年轻的女老师。大约30多岁，高个子，苗条的身材，笔直的鼻子，黑色的直发，还有一对哥哥有着上帝的大眼睛。她笑的样子很迷人。就像是蜿蜒的月亮。(大卫亚设)。

她写的漂亮的字，还有学问、博学多才，不管我们有什么问题，问她，她都会认真地回答我们。所以我尊敬她。她高兴的时候，像天使一样，她生气的时候，我们全班鸦雀无声，同学们不敢看她的脸色。

她是我们学校有名的江淮大雁老师。她不仅美丽，而且天生有好嗓子朗诵，但她的长处是她喜欢读课文。每当她读课文的时候，我都会竖起耳朵听。她读的声音很有色，声音也很多，那声音好像小桥上的水很清澈。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)在那声音之间有高潮，就像萦绕的音乐一样，一方面低沉。

她的教学方法很灵活，很爱我们，把我们当成她的儿子或女儿，有一天下课，她逗我们说。我要选三个瘦儿子和九个瘦女儿。我知道，她实际上把我们班所有的女孩都当成了她的瘦女儿。我就是瘦儿子之一。之后，她因为几个原因转过身来。

姜老师，虽然只教了三年书，但我们都很想你。真希望能经常回来看儿子和女儿们。(大卫亚设)。

我的班主任写400字作文(2)

我的班主任就是我的语文老师高老师。她是我喜欢的两位老师之一。她有一双上帝的眼睛，眼角布满皱纹，她有温暖的手，她用那悦耳的声音鼓励我前进。

有一次我们在操场上考试，我粗略地看了一下卷子，写得很脆。第一节课结束后，我们的问题都做完了，只剩下一篇作文。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)当太阳像一个大火球一样无情地烤着我们的时候，老师接受了我们的答卷，让我们回去写作文。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《朗读》)来到班上，我们都开始写作文，写了一会儿，上课铃响了，我们继续写，对它的存在完全不感兴趣。用了大约半个小时，我们写下来交给了老师。

第二天试卷出来了，我才考了70多分，看到这个分数，眼泪自动流了下来。老师看到后过来安慰我。“不要哭。这次考试没考好。下次努力考试就行了。不要灰心。不要气馁，站起来奋斗。”听到这样的话，我不再那么伤心了，对老师说。“谢谢你，先生，我不难过。”老兵愉快地笑了。

同学们，我的班主任是个好老师吗？你们很羡慕我吧！

我的班主任写了400字(3)

从一年级到三年级上半年，姜老师担任我们班的班主任。但是这学期姜老师去了西华校区，薛老师是现在的班主任。

我第一天上学，看到薛老师，觉得他是个年轻漂亮的老师。

我接触了一段时间后，我发现舒老师很严格。例如，读课文干脆要大声。坐姿要端正。读书的时候，书要向前倾斜一点。我和我的爸爸、妈妈都赞成这种观点，正是因为这种要求，我们班的同学才养成了良好的学习习惯。

薛老师对同学们的错误也很敏感。我记得有一段时间我们班流行小纸条。薛老师认为传小纸条是很不好的行为，有话要说，为什么还要用纸条沟通？非要做地下工作。这几句话说服了同学们的心。结果班上有这种不再传递小纸条的行为，大家都光明正大地说。

三个多月了，我还是认为你是阳光老师。上学要严格。但是春游的时候，我们都在放松。因为你说：“学习要紧张，但出去玩的话，不要总是记住学习。”因为他说。让我们快乐地玩吧。

最后，我想说：“薛老师，辛苦了。谢谢你教我良好的学习习惯、如何做人、积累知识。即使我进入中学，我也永远不会忘记你恳切的教导。(大卫亚设，北方专家。)

我的班主任写400字(4)

就我的班主任毛老师来说，“整个人”方法可能有一套，但都是个性有效的。

第一招——“吃大蛋糕。”如果有人犯了错误，那就真的吃了豹子的胆汁。我的班主任平时很开心，不怎么生气。同学犯了美班大罪，就能吃的毛老师的“两种手段”色香味和好吃的食物——都具备。这样吃“好吃的食物”会毁了身体！嘻嘻.我吃了，你听到了“啪啪啪”。毛老师狠狠地打了我一顿，“你不能治好你的臭味吗？到处惹人讨厌！真是朽木不可雕。如果不完成作业，当天就不要回家。”听了这话，真叫狼害怕，吓鬼！

第二招——“笑中藏刀”幽默带有讽刺意味。如果某人记忆力不好，某老师会让你哑口无言。那天数学课上，某老师问某同学：“你的数学作业呢？”亲切地说。“我忘了从家里带来。”“哦，忘了，忘了，你怎么能不忘记自己的家呢？”“……”受过训练的同学，不知道该怎么说才好。毛老师真是“整个人”的高手啊。一步一步把对手逼入绝境，就像我们下围棋一样。

这就是我的班主任，功夫真不一般！除了无耻的“失误将军”外，没有人敢在老师面前犯“反”大罪。

我的班主任写400字(5)

期待已久的班主任终于见到了我们，我的心很激动。她的年龄和我妈妈差不多。从她的自我介绍中我们知道她是教书几年的老师。成王，人很好，但她对我们很严格。

果然如我所料，上了第一节课，教室安静，老师让学生写作业，同学们都很努力地写，老师露出了安慰的微笑。(莎士比亚)。

老师上第二节课，在教室里

有几个淘气鬼在下面玩，老师发现了说：这几个人玩的很奇妙，咱们让他们在教师节上表演好吗？大家心里充满了疑惑。

王老师的话当天就证实了，放学后，那几个淘气鬼被老师叫去练习，那几个人以为王老师会很严格，但王老师却温柔的说：大家要好好加油，不要让老师失望。那几个淘气鬼决定以后再也不淘气了，我心里想：王老师还真有两下子啊。

每次放学，王老师都叫那几个下去练习，有一次，老师让他们一齐把舞连起来跳一边，跳完后，老师说：你们几个必须要努力，加油。

果不出意料，王老师让他们几个人又在教室表演了一次，同学们眼睛都开始转了。

他们跳完后，老师问同学们：他们跳的好不好？同学们齐声说：好！同学们在课间一致夸他们几个，他们几个怪不好意思的。

教师节最之后临了，他们几个人在教师节表演上得了冠军，他们在比赛结束后，又在教室上说：我们为什么要和老师作对了，我们以后再也不惹老师生气了。

王老师用自己的力量让同学们相信她，我觉得王老师能够管这个班。

我的班主任作文400字（六）

老师像红烛，燃烧着自己，照亮我们前进的路；老师像妈妈，每一天陪伴在我们身旁；老师像园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。

在我上三年级时赵老师成了我的班主任，担任英语老师。她年龄不大，一双又大又圆的眼睛炯炯有神，一头乌黑的长发披肩，显得格外漂亮。她对班级的纪律要求十分严，同学都很害怕她。

一次她去忙学校的事，同学见她离开了，便开始“撒野”了。这个下地“逛逛街”，那个与朋友唠唠嗑，班级简直乱作一锅粥，班长使出浑身解数也无效。无奈之下班长想出了一计。只见班长走出教室不一会又进来了，大喊一声：赵老师来啦！同学们听后立马坐好了，一个个像棍似的一动不动。

正是因为有了赵老师严厉的管束，班级的纪律才一步步好转，课堂上同学们聚精会神，我们的成绩才有了提高。

赵老师虽然在学习上对我们要求十分严厉，但在生活上她又像一个大朋友与我们交往。

记得去年冬天最后一场雪过后，课间操赵老师带领同学们玩堆雪人。男女生分工合作，男生运雪，女生堆雪，大家玩得热火朝天，齐声高唱堆雪人歌。一个漂亮的雪人在大家的努力下诞生啦！老师、同学们高兴地拉起手唱啊，跳啊。不知不觉大课间就过去啦！至今想起来，我还念念不忘。

这就是我们的赵老师——我心目中的好老师！这天是教师节，我祝您节日快乐！天天开心！

我的班主任作文400字（七）

刚进入初中时，他是我们的班主任。我个性留意了一下这位老师，高高瘦瘦的身材，挺直的鼻梁上架着一副眼镜，看上去与我们父母年龄相仿。手捧《古文观止》的样貌让我联想到了古时的教书先生。我有些担忧地想，这个老师上课会很有味吗？但是，才上完第一节语文课，我就发现我想错了。老师沉默时看似言语很少，其实口才很棒，知识面也十分广。讲课的时候能够做到谈古论今，调起了每个同学的兴趣。这个时候，我对他更有了几分崇拜。

随着语文课次数的增多，我们便越来越喜爱这个老师。他时常要我们多读书，多思考。能够看出他是相当热爱读书的，总会推荐我们读一些名著经典。

他的课堂也从不缺乏乐趣。还记得最近有一次默写，因为要背诵两篇很长的文言文加翻译，所以大家都觉得心里没底。有同学和老师商量，能否过几天再默写。最后老师无奈答应我们放宽要求，只需默写重点资料。我们如愿以偿后，只听老师冒出一句：“我都教你们这么久了，难道你们还不明白，我是很仁慈的吗？”笑过之后，老师的幽默与宽容又给我留下了深刻的印象。

更令人惊奇的是，这位语文老师竟擅长打篮球。偶尔体育课的时候，也能够看到他与男生打篮球时的矫健身影。

……

就是这样一个老师，他被我们所尊敬。有一次政治上，老师做了个调查，写出最喜爱的一个老师。我们不约而同地写上了张老师，最后，他获得了近乎全数的高票。

这就应就是我们心目中的好老师了。找不到恰当的词语去形容，但却愿意去尊敬。相信必须能从他那里学到很多。

我的班主任作文400字（八）

我们班的班主任是甘老师，她也是我们的语文老师。她的身高约1.6米，身材也比较苗条。她的爱好可多了，其中最喜欢看课外书，经常讲些我们没听过的故事和课外书名，仿佛她的脑海里装着一个多姿多彩的图书馆。

她的眼睛是那么明亮、那么智慧。在课堂上，只要看我一眼，就能明白我是否认真听讲！她还能读懂我的心思。

有一个夏日，我上讲台改《课堂精练》。下来时，不知怎样了，突然摔了一跤，膝盖上流着血。我走出教室，准备去医务室，正好碰见甘老师与其他老师在交流。她见到了我，着急地转了转身子，想找人陪我去，就在门口叫了毛顺意。虽然，老师有事走不开，但是我从她着急的眼神里体会出担心。于是，我们就去了医务室，可门锁上了，我担心地说：“医务室没人怎样办？”毛顺意拍了拍我的肩膀，安慰地说：“没关系，我们去找王老师。”等我们见到了王老师的时候，她也没有办法打开门，我们只好失望地回到教室。老师见我的伤口没有抹药，鼓励我说：“不痛吧！回到家叫爸爸妈妈消一消炎，就行了。”

回想到这件事，心里就感觉有一股暖流。甘老师教书已经23年了，天天很晚才睡觉，甘老师真辛苦啊！

我的班主任作文400字（九）

吴老师是我的班主任，她那又黑又长的头发，不时被翁可欣摆弄；而她那中等个子，使我们需要微微抬起头，才能看清吴老师的面貌；那双眼睛扫视着教室，似乎没一只“老鼠”能逃过她的眼睛；那能说会道的嘴，教我们课内外的各种知识。

有一天，我作业做得比较快，吴老师就叫我登记同学们的成绩，看我满脸的嶷问，吴老师带着微笑对我说明了怎样登记：“A是一星，A——和A——以下都是”√“。如果另外有”★“的，一颗算一星。”这时陈晨订正好了，我俩相互笑了一下，吴老师又温和地对陈晨说：“你也来登记吧。”我高兴得一蹦三尺高，连忙对陈晨说明了怎样登记。之后，我们两个人投入了“工作”，在这之中，吴老师和我们有说有笑，我们谈了自己的生活，学习，最后，吴老师还将《读者》给我们两个看。这时，我感觉我们和吴老师像老朋友一样。

一次，课余的时候，我们几个女生拿出跳绳，跳了起来。吴老师也参与进来。跟我们一齐玩耍。123456……24个！瞧，我和吴老师跳了24个，真高兴！她和别的女生也玩的一样高兴，呵呵，吴老师是我们的朋友。

吴老师，真是我们永远的好朋友！

我的班主任作文400字（十）

回忆当年在小学时，在我们班主任的领导下走过了我记忆中完美的童年。

老师是严厉的，在我每一次犯了错误后，都会批评教育我，并且让我记住这次的错误，以后不要再犯了。记得有一次我们晚上的作业比较多，我写着写着一抬头才发现时间已经不知不觉中走过了两个小时，“我好困啊”心里不自觉地想着，但是我明白我务必把这些作业写完，不然明天就完了，但是就在我努力的过程中我越来越困，眼见就要睡着了，于是我做出了一个错误的决定——作业留两门先不写，先睡吧，于是我把眼下的作业写完便睡了，虽然我定了表铃，但孰知我的表居然停在了凌晨五点！所以当我第二天睡眼朦胧地爬起来时已经是八点四十了，虽然我吃了早饭并急匆匆地赶到学校，但我却只有十分钟时间来写作业，时间太少了。于是我再次做出了错误的决定——语文作业先不交了，要不就先交个空本子。但是这种事老师怎样会查不出来呢？在第一节课下课时便被邀请去办公室“谈话”，推开门，我蹑手蹑脚地走进去，只见老师阴着脸在批改作业，我心里大叫一声“不好，快跑啊”，但就在我想关上门时，老师头也不抬地说“进来”，当时我魂都吓没了，定格在了门口，老师又说“***同学，进来啊”，我感觉像是听到了阎王的召唤，我迈着沉重的步伐走了进去，“老师，您叫我啊”，老师一言不发地问道“***，作业呢？”我听出了老师

话语中的怒气，看到了老师愠怒的表情不禁想“完了，这下非叫家长不可”，但老师说“如果你说实话，我就不惩罚你，于是我一五一十的告诉老师发生的一切事”看到老师的表情渐渐缓和下来，我不经松了一口气，但是老师说期望我检讨自己的行为，以后这样的事不能再发生了，最后此事告一段落。老师真是严厉啊。

老师是“爱玩”的，在六年级时我们曾组织过私人的游玩团也就是我们一个班组织的徒步活动，印象最深的是我们组织去山上，此刻想起来真是记忆犹新啊。

班主任是我们的领航标；班主任是我们的朋友；班主任永远记在心中！