写作文这件事我们都不会陌生。因为从小到大我们都要写作文。我记得上小学的时候,从三年级开始上作文课。一般作文课出了语文老师,到了三年级,我们的知识储备就能写出完整的作文了。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视剧),学生)在三年级之前不需要写作文,但那时老师也开始逐步训练我们写作文的能力。那是每天写日记一样的一段话。(莎士比亚)。

小时候在学校写的日记要交给老师,所以不能称为日记。因为真正的日记是记录比较私人的内容。作为小学一、二年级学生写的日记基本上是生活中的简单事情。总之,从小到大,到作文,我们已经写了很多篇了,但是不同年龄段我们写的内容字数都不一样。接下来,我们来看看在不同年龄段我们是如何写作文的。但是,你多久没写作文了?

1.小学

我记得小学一、二年级的时候,老师让我们写日记。通过老师的介绍,我知道日记每天写一篇,记录当天经历的事情和心情。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读》)但是当时写日记被认为是作业、任务。那时老师每周收到日记检查一次,所以到了需要提交的前一天晚上才想起自己已经好几天没写日记了,所以疯狂回忆前一天、前几天发生的事情,那天晚上把头都写完了。(大卫亚设)。

写文章的内容大致相似。因为我们上学的时候每天发生的事情几乎都是一样的。这是早上起床去学校和朋友们玩,上完一天课回家,做完作业,吃晚饭,看电视的活动。小时候我们其实没有太多复杂的感情,所以当时我觉得每天的日记内容真的很相似。但是现在想想也很有意义。因为在这种情况下,我们的写作能力也会得到锻炼。

2.中学

上中学的时候仍然要写作文。但是此时作文的内容已经加入了自己对这件事或世界的理解和自己的感情。所以大家写的作文不再像流水账一样,而是各有各的风格。

我记得当时是语文课代表。作为语文课代表,要学好语文,作文也要写好。所以那时候我经常私下背辞藻,是为了给自己的作文加分,以便写文章的时候能写出来。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《读本》)很多时候,我的作文都被认为是范文,老师拿着讲台让大家读,当时写作文的时候,感受到了给我带来的自信,也因为我私下奉献,才会有人有前面的光环。(莎士比亚)。

3.大学

上大学的时候,我们已经很少像以前那样在纸上写作文了。进入大学后,我们会发现老师布置的作文不再是800字。例如,我们的毕业论文可能需要数万字。所以上大学后写作文是在电脑上完成的。同样改变的是,以前上中学的时候,在作文中加入了自己的想法。(莎士比亚)。

但是进入大学后,我们要提交的这项内容在一定的形式和内容上,实际上有一定的限制。进入大学后,我们习惯于上网查资料,然后把找到的资料应用到自己的作文中,所以大学的作文可以说是东西凑在一起的。(威廉莎士比亚,温斯顿,《大学名言》) (以英语发言)(以英语发言)我上次写作文已经有多长时间了,那可能已经过去很多年了。因为最后写真正的作文可能是高三。

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