【筑梦新征程一起向未来初中作文范文】预测2022年中考作文|一起面向未来(名词命题满分秘籍最新素材作文示范)

问题

“冬天的翅膀敞开心扉，坚强的姿态笑得多么精彩，越过山川和星辰大海，拥抱世界，奔向未来。”虽然2022年北京冬季奥运会闭幕，但这热情的歌声仍然回荡在我们耳边。我们面对人生的风雨，一起走向未来。我们一起向着未来拥抱温暖的阳光。我们一起向着未来收获人生的辉煌吧。

请以《我们一起向未来》为题写一篇作文。

要求：风格不限(诗除外)。 600字以上；真实姓名、学校名称、地名不应出现在正文中。

指出问题

这整个命题作文题的题目简明扼要。“我们”通常是指包括自己在内的几个人，至少两个人。“在一起”意味着在一起。“未来”是指从现在开始到未来的时间。“走向未来”是面向未来的。这篇作文怎么写？

首先决定“我们”，然后选择角度。因为是“我们”，所以少不了“我”。除我之外，还有家人、同学、朋友、动物、植物等其他作家。写文章的时候，可以从通常的角度切入自己和家人、同学、朋友、动物、植物之间的故事，表达创造美好未来的愿望。可以把“我”变成动物、植物等，用“我”的口吻发出“一起面向未来”的呐喊。等等。

第二，巧妙地立意，追求新颖。“我们要相互理解，解决矛盾，共同走向美好的未来”，“我们要真诚合作，并肩作战，共同夺取比赛的胜利”，“我们要向上，向善，向美，共同创造美好的明天”，“我们要面对困难”当然，如果能以立意深入一步，使其新颖独特，那就更好了。例如，在战争给人类造成的巨大损失中，我敦促大家共同努力，使未来只有和平，不会有杀戮，在意义上明显地战胜别人。(大卫亚设)。

最后，母片布局形成文字。一方面，要明确文章的思维方式，先写什么，再写什么，怎么开始，怎么开始，怎么转换，另一方面要筛选和加工素材，用简洁生动的文字把自己的构思写成文字。

文章的素材

用知识照亮广阔的夜空

王亚平

从中国空间站的舷窗向外看去的蓝色地球生机勃勃，周围是深邃的宇宙，充满了未知的世界。除了看到不足的美景外，还有三次宇宙课令人难忘。我真心希望通过意义深远的宇宙教室，能激发青少年崇尚科学、阅读的兴趣。

2013年第一节课，40分钟后为孩子们打开了科学之门。回到地面后，我收到了很多信，信中充满了震动气味，充满了知识热情。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，教育)有人说：“我也想飞到太空去探索其中的奥秘。”有人说：“把接力棒交给我吧！“又有很多孩子问。”什么时候还有宇宙课？”“在这样的期待下，经过8年的不懈努力，‘阿平老师’终于再次追逐梦想，登上了‘讲台’。在“神舟十三号”任务中，我和吴志强、叶广夫上完了两节宇宙课。宇航员在轨道工作生活场景展示、微重力环境下细胞学实验、宇宙抛物线实验。内容更丰富，科学设备更先进。

有些学生听课后给我写了信，上传到了中国空间站，我高兴地回答。“如果追随梦想，追逐梦想，就一定能迎接自己梦想的发射时刻。”这种互动反映了宇宙事业对青少年科学素养的召唤和激励。正如科幻作家刘慈欣所说，宇宙教室里最好的地方就像描绘了与地球重力世界不同的宇宙世界的画笔。(莎士比亚)。

成为宇航员也是不断探索知识的过程。参加选拔体检期间，我散步时偶然遇见杨利伟，好奇地问道。“宇航员最难的是什么？”"他说了两个词： "学习。”“之后，我深深体会到了这两个词的重量。入伍第一年，我们要系统地学习空气动力学、天文学、高等数学、宇宙医学等30多门课程。知识储备就像盖房子，要一点一点来，没有捷径。白天课满了，晚上做作业、预习、复习，我桌上的台灯直到深夜12点才熄灭。

"640" height="360"/>

除了“硬核”专业知识，文学和朗读也很好地陪伴了我们的太空生活。我们“神舟十三号”航天员乘组朗读巴金的《激流三部曲》总序，被大家称为“从远方传来的诗意”。平日工作训练之余，我也会选择看电影来放松身心，尤其是科幻电影。每当看到银幕上的航天员的经历，我的内心就会产生强烈共鸣。我一边看，一边回忆自己在太空中的日子。走出电影院，仰望天空，我不禁想到自己趴在舷窗口远远眺望地球的情景，心中油然生出对航天事业的热爱，那是一种刻骨铭心的陶醉。

如今安全返回地面，我依然渴望带着孩子们的科学梦再次飞向太空，完成新的探索，用知识点亮浩瀚星空，继续书写中国和人类航天事业新的辉煌。

【素材解读】

1.有梦，就勇敢去追。中国航天员的“飞天”故事，是新时代无数中国人敢于追梦、敢于追求出彩人生的生动写照。王亚平在太空授课，是把热爱梦想、追逐梦想的精神，传递给屏幕前每个眼中有光的孩子。

2.困难是成功的垫脚石。为了早日实现“飞天”梦，王亚平不辞劳苦，克服了无数困难，付出了巨大牺牲。在追梦“飞天”的路上，王亚平一次次挑战自我，挑战极限，才有了今天的成就。

【适用话题】

梦想、学习、拼搏、探索……

【写作速用】

载人航天活动任务艰巨、技能复杂、环境特殊、危险性大，需要克服诸多困难。在王亚平的人生字典里，从来没有“放弃”二字，她无怨无悔地进行枯燥艰苦的训练，一次次面对严苛的挑选。王亚平依靠自身过硬的身体素质和心理素质，为我们展现出中国航天员的飒爽英姿，展现出新一代航天员身上艰苦奋斗、勇敢拼搏的精神。不管是在生活中还是在学习中，遇到困难和挫折时，不要逃避、退缩，要迎难而上、勇往直前，只有这样，我们才能在人生赛道上跑出属于自己的精彩。

写作示范

让我们一起向未来

李 斌

“让我们一起向未来！”习近平主席发表二〇二二年新年贺词，激励踔厉奋发的勇毅干劲，抒发共创未来的坚定信心，激扬新征程开拓进取的奋斗豪情。

一起向未来，是源于历史自信的豪迈宣示。未来是当下的延续，也是历史的映照。党的历史智慧越丰富，对前途的掌握就越主动。我们党领导人民，以百年奋斗深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。中国共产党人的历史自信，既是对奋斗成就的自信，也是对奋斗精神的自信。在新的赶考路上，从党的奋斗历程中汲取的智慧和力量，正是指引中国风雨无阻向前进的宝贵财富。

一起向未来，是向着光明前景的庄严承诺。百年成就使人振奋，新的征程已经启幕，新的辉煌正在创造。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，也更加需要保持战略定力、锚定既定目标，牢记“国之大者”，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中跑好属于我们这代人的这一棒。中华民族的伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。唯有汗水才能浇灌丰收的喜悦，唯有实干才能实现前行的目标。

一起向未来，是奋进中国的又一次团结进发。赓续传承的强国事业，接力奋斗的复兴梦想，召唤人们再出发。当今世界正经历百年未有之大变局，加强团结合作、共同应对挑战的呼声更加强烈。习近平主席强调：“世界各国风雨同舟、团结合作，才能书写构建人类命运共同体的新篇章。”“一起向未来”，是勇毅担当的彰显，更是团结奋斗的召唤，表达出携手应对挑战、共同创造未来的美好愿望。

梁启超曾预测，“吾中国为未来之国，其进步未可量也”。在方志敏笔下，中国一定有个“可赞美的光明前途”。如今，中华大地山河展新颜，成功走出了中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。回首过去，我们有自信告慰历史；展望未来，我们更有底气作出宣示：“全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现！”

［选自《美文读写周刊》中考版（下），第22期，总第785期，责任编辑：李琼］

（本文图片来自网络，若侵权，请联系我们删除）