【小学生作文朗读】小学作文36系————-跟着朗读者学习写作开始

小学作文36系————-跟着朗读者学习写作开始

最近，我的朋友圈被一篇文章刷屏，说朗读者中那个教科书级开幕词。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，友情提示)朗读者是同心协力的新节目。很多同学和家长都很喜欢，节目里充斥着各种美丽的语言。有人指出，其中的开场白以流畅的文字直击人的内心深处，给人以美好的快乐。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《美丽名言》)许多家长认为这些文章有助于我们提高写作水平，所以纷纷转发文章收藏。(莎士比亚)。

今天老师带你来看看怎么把这个开头写在我们作文的开头。

首先，让我们一起欣赏朗读者第一期见面的开始。在开场白中，董卿说：

世界上的一切都是相遇。

遇到寒冷和温暖就像下雨的春天一样，

遇到冬天就会有岁月。

天空相遇的土地上有永恒。

人见人有了生命。

那么，朗读者的时候遇到你们会怎么样？

这个开场很舒服，不华丽，也没有太多华丽的词汇，但她引入的意向(如寒冷、温暖、春天、冬天、土地、人)让我们感受到了非常宽广的视角，让我们感受到了非常温暖的感动。

这个开头很好，我能自己搬家做我作文的开头吗？虽然有点难，但也有可能。例如，有这样的主题。我的好伙伴刘小胖，我家的猫也一样。

但是在这里，我推荐一个素材：书是我的好伙伴，或者读书是我的好伙伴。

平时你也很喜欢书，那么这样写应该没问题。而且和同学们写的还不一样嘛。(莎士比亚)。

如果你写书是我的好伙伴，你可以从这样的开始开始。寒冷遇到温暖就下雨，春天遇到冬天就有岁月，天空遇到土地就成为永恒，我遇到书就进入了无比广阔的世界。书是我的好伙伴。

这个开始完全可以带来。但是第一个是有点抄袭的意思。而且我们可能遇到了这样的问题，可能性也很小，其他问题能以此重新开始吗？

我也觉得不错。我们不是直接搬来的，而是学习她的这种精神，学习她的这种风格，努力写不同的开始。

在这开头，印象最深的是冰冷温暖的感觉，温暖的东西，融化冰冷的东西，春天的到来，冬天的到来也让我们每个人感受到它的状态，天空、土地和人的相遇，有时是命运的宿命、永恒和美丽。

不那么具体，不那么直白，不那么抽象，我们想让爸爸妈妈、朋友或者陌生人温暖你的故事，可以用春天吗？

当然可以。我们不用它。前面的东西很暖和。我们马上跑到冬天，这样开始。大家听一下。

秋天温暖的冬天，所以山花盛开，灯光温暖了夜晚，所以有了幸福的家，家温暖了我，所以想起了这段美好的回忆。(大卫亚设)。

首先，我们保存了大邱的句型。是吧？还有什么变暖了，有什么，这是保存下来的。但是我们遇到了温暖。因为我们是人类。好的。所以有了什么？可以说，上面下雨，有岁月，有永恒，这里山花烂漫，有家。

再举一个例子，谢谢。感恩的时候可以流泪，也可以送花，那我们把它换成什么？冷。暖和，下雨了，冬天催春天，花儿盛开了。谢谢你。所以我写了这个故事。(大卫亚设)。

再举个例子，题目是幸福就在身边，或者幸福就在我身边。同学们也是啊，可能是一个爸爸和妈妈对自己好的故事。幸福就在身边。你可以有这种感觉。幸福这个开头怎么写？仍然可以学习。解冻的小溪提醒我春天来了。占卜的星光提醒我夜晚来了。好吧，转移下面的话题。桌子上的那辆车也提醒我幸福总是在我身边。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)是吗？为什么我没有把幸福放进去？幸福在身边通常是因为被我们遗忘。如果我们写这篇作文，就意味着我们被提醒，幸福在身边。(莎士比亚)。

希望大家能感受到这种仿写的意思。

最后提醒一句呢，这个语言啊，用词要有一个清新自然的风格会比较好，语言要克制，收敛一些，可以适当加点小形容词，你看原文的冬啊春啊，日日夜夜冷暖，都没有加任何形容词，你想加加一点点，比如细雨怎么怎么样啊？绽放的花朵，怎么怎么样？但是不要出现太大太浓烈的词，比如感激涕零，无私奉献啊，绚烂无比，这次就是太大了，反而没有一种直击人灵魂深处的感觉啊。只要把句子写得简简单单的，感觉就像很清新的一幅画面就行了。

还有这个开头也是非常适合放在结尾，作为一个文章的非常清新雅致的结束啊，也是很好的哟。

今天分享了一个开头的方法，是借用了朗读者的这个开头，希望遇到好的文段，也能够像这样不断地融会贯通，改变成自己的内容。